小学古诗文练习题 班级 一、默写《七步诗》,并填空: , 、 、 、 、 。 1、这首诗里写到了 种事物,分别是 、 、 、 、 、 。 2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释: (1) 的意思是 ; (2) 的意思是 (3) 的意思是 3、“本自同根生,相煎何太急?”是 句。这两句诗是作者 曹植 对 曹丕 说的,它的意思是 。 4、这首诗用了 手法,全诗用 和 来比喻 之情。 二、《鸟鸣涧》是 朝被称为“诗佛”的 写的。全诗写了 (这个季节) (这个时间), (这个地点) (这样 三、《芙蓉楼送辛渐》是 朝 我还能默写另二首送别诗,并写上朝代和作者: ( · ) ( · ) , 。 , 四、《江畔独步寻花》的作者 ,被称为“ ”。我曾经学过他写的另外一些诗:《 五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。 ( · ) , 。 , 。 1、这两首诗都运用了 的手法,第一首明写 ,实质要表达自己 的高尚节操;第二首吟咏 ,赞扬了它们 的精神。 2、《石灰吟》的“吟”在这儿的意思是 ;“若”的意思是 “等闲”意思是 ,“清白”的意思是 ,“任”的意思是 ,“尔”的意思是 。 六、《闻官军收河南河北》是 写的一首 言 诗,“闻”的意思是 ,“漫卷”的意思是 ,“欲”的意思是 、 ,“放歌”的意思是 ,“青春”指 。七、《已亥杂诗》是 朝 写的,这是他的《已亥杂诗》中是第 首。全诗写到: , 。 , 。其中“九州”的意思是 ;“生气”的意思是 ;“恃”的读音是 ,意思是 ;“喑”的读音是 ,意思是 ;“万马齐喑”是比喻 。“究”的意思是 、 ;“抖擞”的意思是 。“不拘一格”的意思是 。这首诗表达了诗人 的感情。 八、苏轼是 朝的 、 和 家。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》,其中描写西湖的名句是水光潋滟晴方好, 。他写的 诗《题西林壁》有两句 , 。常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》,“浣溪沙”是 名。这首词还有“序”,是: , , 。交待了写这首词的背景和原因。这首词还分成上阙和下阙,上阙是: , 。 。下阙是: ? ! 。这首词抒发了作者 , 的感情。在课外,我还读过苏轼的词作《水调歌头》和《念奴娇.赤壁怀古 九、我们学习了宋朝词人王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。他起首用 比喻 ,用 比喻 。然后进行 问,“ ”?然后回答:“ 。”这是指 的地方。接着,作者感叹: , 。最后,作者嘱咐 : , 。 十、在括号里分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词。 1、我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的“ 、 ”,春天的风光(尽收眼底);我们自然就想到了赞美春天的诗句“ 、 ”,“ 、 ”。读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧, ”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天,“可怜九月初三夜, ”的美景让人(回味无穷),“停车坐爱 ,霜叶红于 ”,更点出了秋天的无限风光。在一片(银装素裹)的世界里,你更会(由衷)地赞叹,“ 、万径人踪灭”真把冬写绝了。 十一、按要求写诗句。(各写一句) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 写长江: 11、 写黄河: 12、 写泰山: 13、 写华山: 14、 写庐山: 15、 写黄山: 16、 写西湖: 17、 写叙事: 18、 写抒情: 19、 写边塞风光: 20、 写田园风光: 21、 咏物言志诗 22、 写哲理: 23、 写爱国: 24、 写思乡: 25、 写送别: 26、 写友情: 27、 写朋友: 28、 写母亲: 29、 写兄弟: 30、 写风: 31、 写雨: 32、 写雪: 33、 写霜: 34、 写露: 十二、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:( 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:( 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:( 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的( 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》( 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的( 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句( 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起( 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我( 10爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:( 11 教育人要积极向上,好上加好: 。 12、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度: 。 13、 教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 。 14、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 。 15、当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨: 16、我们常引用:“ 17、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:“ 十三、填空,写序号。 1.“少壮不努力,老大徒( 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( 3.《七步诗》的作者是( 4.“但使龙城飞将在,不教胡马度( 5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( 6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( 7.“海内存知己,天涯若比邻”是( 8.“人生自古谁无死,留取丹心照( 9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( 10杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( 11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( 12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( 13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》 14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( 15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( 十四、对诗句 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 十五、古诗超联想 (一)、根据10首古诗词进行超联想, 1、送别诗── 《芙蓉楼送辛渐》 《卜算子·送鲍浩然之浙东》 联想背诵: 送元二使安西 王维 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 赋得古原草送别 白居易 赠汪伦 李白 别董大 高适 2、咏物言志诗── 《石灰吟》《竹石》 联想背诵: 咏鹅 骆宾王 风 李峤 咏柳 贺知章 蜂 罗隐 墨梅 王冕 3、写景诗── 《鸟鸣涧》 《江畔独步寻花》 联想背诵: 江南 汉乐府 敕勒歌 北朝民歌 登鹳雀楼 王之涣 春晓 孟浩然 鹿柴 王维 古朗月行 李白 望庐山瀑布 李白 早发白帝城 李白 绝句 杜甫 望天门山 李白 春夜喜雨 杜甫 绝句 杜甫 江畔独步寻花 杜甫 江雪 柳宗元 渔歌子 张志和 望洞庭 刘禹锡 浪淘沙 刘禹锡 忆江南 白居易 山行 杜牧 江南春 杜牧 书湖阴先生壁 王安石 饮湖上初晴后雨 苏轼 惠崇春江晓景 苏轼 小池 杨万里 游园不值 叶绍翁 (二)、以作者为生发点,背诵有关作者的诗词。 如:李白、杜甫、王维、王昌龄、郑燮、苏轼、王安石等。 十六、给下面这些诗句补上相应的地名: 1、不识( 2、遥望( 3、( 4、羌笛何须怨杨柳,春风不度( 十七、在括号里填上动物或植物名。 1、故人西辞( 2、西塞山前( 3、枯( 4、乱花渐欲迷人眼,浅( 5、儿童急走追( 7、柴门闻( 8、( 9、( 10、童孙未解工耕织,也傍( 11、江晚正愁余,山深闻( 12、留恋戏( 十八、填上填颜色: (1) __毛浮__水,__掌拨清波。(2) __日依山尽,__河人海流。 (3) 日暮__山远,天寒__屋贫。(4) 两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。 (5) 一年好景君须记,最是橙__桔__时。 十九、填数字: (1) 不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。 (3) 飞流直下__尺,疑是银河落__天。(4) 朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。 (5) 碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。 十九、填数字: (1) 不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。 (3) 飞流直下__尺,疑是银河落__天。(4) 朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。 (5) 碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。 |
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