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孩子是一个独立的个体，是一个有思想的人。所以父母必须学会正视自己的孩子。
我平时的教育主要注重以下方面； （一）给孩子以尊重与平等。 我们虽然身为父母，似乎有着至高无上的权力，但和孩子相处时，我们要平视孩子，平视孩子的眼睛。在眼睛的对视中，让孩子感到你对他的关注，让他体会到自己不是父母的一个附属品，而是父母的朋友。在这样的氛围中，孩子会向你敞开心扉，畅所欲言。 （二）给孩子以鼓励和褒奖 现在的孩子大都是独生子女，他们生活的背景是一个飞速发展、先进繁荣的社会，激烈的竞争和繁重的学业负担很容易导致他们的自卑。那么，父母在平时的教育中，要善于引导，多发现孩子身上的闪光点，哪怕很细微的，你都要认真地夸奖孩子，多给鼓励与褒奖，让他充满自信。相反那些有意无意的讽刺只会挫败孩子的自信心，使孩子变得自卑，沮丧。 （三）给孩子以磨砺和锻炼 现在的父母经常这样慨叹：孩子们简直就是衣来伸手，饭来张口，什么都不会干，什么也不想干。我想，父母埋怨这些时，想没想过孩子为什么会变成这样？ 我认为，孩子的懒做，恰恰跟我们这些做父母的有关。什么都不舍得让孩子干，认为孩子什么都不能干。其实孩子身上的潜力是无穷的，只要父母放开手，他们照样做得很出色。 记得孩子刚上小学一年级时，我就让他独自去市场买过菜，当时摊主还问他，你家里没大人吗？他说，是妈妈让我出来买的，我自己也愿意。就这样，他会经常出去替我们买主食，买菜。直至现在，他会自己做饭，会自己洗衣服，每到双休日，他会给我们买回来香喷喷的早点，而且学习方面的事情全部是自己打理。 因此，我认为，孩子的自立、自理能力不是家长慨叹出来的，而是锻炼出来的。所以，父母要舍得放手，因为终究有一天，他们会离开父母的羽翼，独立面对生活，给他们磨砺恰恰是对他们的真爱。 磨砺的另一方面是不要让孩子养成衣食无忧的习惯。 孩子从小到大，我没给过许多零花钱，家里也不是零食成堆。不是家里没条件，是觉得没有必要这样宠孩子。我的宗旨是：孩子想吃的时候我给买，但不是无时无刻。久而久之，孩子养成了好习惯，一日三餐，吃得香喷喷。有时他看见同学的桌上堆满零食，也跟我抱怨：“妈妈，我太清贫了。”我说：“那咱们改改规则。”他会笑笑说：“算了吧！逆境出人才吗！”调侃中，我听出了儿子的乐观与认可。 我一直认为，如果说世上有“点石成金术”的话，那就是磨砺，它是人生的至宝。你忍耐着，坚持着，当你走过花季雨季时，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已经璀璨成一颗明珠。 (四)给孩子以良好的熏陶与感染。 家庭要有一个学习的氛围，也就是说一个家要有“书香味”。当今社会是一个督促人终身学习的社会。作为父母，不能无所事事，要做孩子的典范。我是一名教师，回到家里，平均每天还会有大约四个小时的学习时间，或批改作业，或出练习题，或静静地看书，尽管有时也很累，但看到孩子伏案疾书的样子，自己感到了很大的欣慰。即使你不是教师，但你也可以学习，不断地充电，给孩子一种切近的言传身教。也就是说，家里要有书，家长要读书。 我们的社会需要的是品学兼优的人才，那么父母熏陶孩子学习的同时，还要熏陶孩子的人格。做到这一点，首先需要我们做父母的富有人格魅力。因为父母是孩子的第一任老师。于是平时我们给了孩子这样的耳濡目染：孝敬双方的老人；善待亲戚朋友；为人宽厚大度------ 从而也就产生了这样的效果，认识孩子的人，对他的评价都是厚道、善良、阳光，。 还记得去年冬天，他大娘生病住院，得知消息的我急急地赶往医院，临出门时，孩子对我说：“妈妈，晚上我还要写作业，我就不去了，你要多带些钱，到医院后给我打个电话，告诉我大娘的病情，你路上多注意。”听完这一席话的我，眼里湿湿的，我深切地感到孩子长大了。 为人父母，身教胜过言教。那么，我们每一个父母都要力求自己身正、行端、心诚。用自己的人格魅力去熏陶感染孩子，使之成才成人。 （五）让孩子懂得诚信是一种美德。 拥有诚信的人，是轻松的人。我一直这样认为，而且也这样教育孩子。因此，在孩子十几年的成长经历中，我坚守着这样一个原则，那就是——允许孩子有秘密，但不允许说谎。从小到大，我跟孩子真正急过三次，这三次我记忆犹新，孩子更是记忆犹新。 第一次：把幼儿园的玩具带回了家。当我发现他玩的玩具很陌生时，我意识到了到了什么，在我的询问下，他告诉了我玩具的来历，并且告诉我，之所以带回家，是因为自己没有玩够。尽管我很着急，但我克制着自己，告诉他玩具是要和小朋友一起玩的，你再悄悄地带回去好吗？他沉默了一会，点头答应了。转天在我的监督下，他把玩具放回了幼儿园的玩具箱。我大大夸奖了他。上小学时，他还以此为素材写了一篇成功的作文。 第二次：小学三年级时从我包里悄悄拿走十元钱。那天中午吃饭时，我无意间发现他身上有十元钱。当问他哪来的时候，他还在骗我，我强压着火气，告诉他，你只要跟妈妈说实话，我决不打你。他问，真的不打我。我说，妈妈说话算数。于是，他说出了钱的来历，我很震惊，但我说到做到，没有打他，只是母子在校园中整整聊了一个中午，我也了解了孩子为什么要拿钱，他说只是身上想带钱。从那时起，我告诉他，需要的东西妈妈肯定给你买，不需要的东西自己就别动心思，带钱的日子长大以后长着呢。尽管这样，我还是偶尔给他一点零用钱，给他一个自我支配的机会，我仔细观察，他自己悄悄地买回了一些塑料的小玩具，从而也满足了孩子的自我支配的欲望，而他再也没有悄悄地拿过钱。 第三次：自己在考分低的试卷上签字。那是小学五年级，老师打电话叫我去学校，这是他求学生涯中第一次请家长，从电话里听得出老师在生气。我急忙赶到，才知道他在数学卷子上模仿着我的笔迹自己签了字。我百思不得其解，因为我心目中的儿子永远都不会干这些，可事实上他已经做了，了解了情况后，我回到了单位，心里仿佛受到了打击，坐立不安地等着孩子放学。当孩子回到我的办公室时，还没等我发作，孩子先向我承认了错误，“妈妈，对不起，我错了。我只是这次分数不高，怕你说我，又看见班里好多同学都这么做，所以我就做了，这只是第一次”。面对着站在面前高高的孩子，我开始反思自己，突然间意识到，也许孩子的许多错误都是家长有意无意给造就的。于是，我静下心来，跟他谈如何对待分数，如何坚守诚信，如何让自己坦然------ 有了这三次人生的经历，孩子在渐渐地走向成熟，而且他也明白，这些经历本身，就是他的一种财富，因为它们会时常警醒他去坚守诚信。 （六）让孩子学会交流。 交流是让人心灵相通的一种最佳方式，孩子与父母间的交流尤为重要。尤其现在的孩子身为独生子女，身边缺少玩伴，外出的活动范围又小。因此父母与孩子的沟通交流在孩子的成长中是必不可少的。 自己身为教师，经常听见家长跟我诉苦，孩子回家什么都不跟我说，他心里想什么我也不知道。这种局面下的家长其实已经被架空。之所以形成这种局面，我认为是家长缺乏沟通意识，认为管好孩子吃喝就行了，只注重孩子的身体，久而久之，在你疏远孩子心灵的同时，孩子也疏远了你。那么，作为父母的我们应该怎么做呢？ 第一．与孩子建立平等的关系。 第二．做孩子忠实的听众。孩子说的时候，你不要敷衍，要认真倾听，对孩子的话要入耳入心。尽管有时他们说的话很幼稚，尽管你也许不懂。但你绝对不能轻视。 从小到大，因为孩子上学一直跟我同路，也就养成了这样一个习惯：每天放学的路上他都要喋喋不休地跟我汇报班里所有的事情，事无巨细。而我呢，也养成了一个做一个好听众的习惯——静心地听他说，偶尔我也加以评析，其实是在告诉孩子事情的对与错，告诉他许多人生的哲理。这一路地倾听，让我了解了孩子的内心世界，了解了孩子所处的环境，乃至他为人处世的原则。可见交流的作用非同一般。 孩子是个体育迷，我都惊叹他的那些体育知识都是什么时候涉猎的。他会滔滔不绝地跟我说，而我会津津有味地听。渐渐地，我也懂得了不少体育知识，尽管还是皮毛，但我跟孩子有了谈话的交点。 家长和孩子之间的交流还可以借助书信，这种方式更灵活，更让人息息相通。孩子十四岁时我给他写了一封信，永远记得孩子读完信时的欣喜与感动。 因此。我认为，父母与孩子的关系不是互相包含的两个圆，也不是相切的两个圆，而是相交的两个圆，这样既给了孩子独立的空间，又有和父母在一起的共享空间，孩子难道不会健康地成长吗？ 除此之外，还要让孩子学会与别人进行交流，因为它毕竟不仅仅生活在家中，它要面对形形色色的人，要有一种良好的人际关系。于是，在日常生活中，我舍得放手。出去跟同学玩，可以，但要让我知道去向。而且每个学期他都跟着老师去家访，受益匪浅。每天晚上，我家的电话铃声不断，大多数都是找孩子研究学习的，其中还包括学生家长向他询问自己孩子在校的情况，尤其是期中期末考试前，家长的电话更多，但孩子从来没有厌烦过，总是耐心细致地接听。这些经历，不仅让孩子学会了善待他人，更学会了在交流中展示自己，帮助别人。也许，有了这些尝试，孩子在走向社会的大平台时，就不会茫然四顾，忐忑不安了。 成为父母，也许是世界上唯一不需要持证上岗的“职位”。但我们这些为人父母的人心中必须有“准则”：给孩子一个祥和温馨的家；给孩子一颗宽厚善良的心；给孩子一个活跃丰富的大脑；给孩子一双微笑纯净的眼睛；给孩子一双活泼灵动的手，给孩子两条强健有力的腿。让孩子稳稳地行进在人生之路上。 |
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