刘乃康：教育玩穿越孩子伤不起2011-09-07 07:47:57 来源: 京华时报(北京) 有692人参与 手机看新闻教改是个系统工程，绝不是三天两早晨就能一蹴而就的，更不能企图以“复古”来取代“现代”，“复古”不是解决当今各种难题的灵丹妙药。 作者：刘乃康 家长做出这样选择的时候，有没有真正征求过孩子的意见？这种刻意地明显地违背教育规律的做法，是不是真的让孩子们喜欢并使他们受益？ 继京沪粤各地相继出现部分家长不满公立学校教育模式，纷纷让孩子在家“上学”或送到私人开办的私塾、学堂后，昨日有关海口一家“现代私塾”的报道引发关注。这家私塾让孩子每日在学堂读经诵典，不写作业，也不考试。孩子们在学习时还要在老师的带领下，一边用手敲打着节拍，一边大声地诵读经书。 国学确实热，无论是尊重传统还是挑战现行教育体制，本都无可厚非。但事关读书育人的大事，则不能任意穿越更不能时光倒流。我几乎无法想象，当那些天真烂漫如花骨朵儿般的孩子们，穿着时尚的衣服，在教室中摇头晃脑地背诵“经书”的情景，这正如我无法忍受当下影视作品中那些无休止的穿越恶搞一样。继承传统的要义，是能抓住其中的精髓，而不是仅从形式和皮毛上入手。 当今世界，社会的发展不仅需要对传统的继承和发扬光大，同时更需要全面的文化知识与人格培育。很显然，类似海口现代私塾这种以偏概全、连基本的数学训练都放弃的模式，很可能让孩子们十好几了却连“三七二十一”都不懂，甚至连18+5等于几都要数手指头甚至脱鞋。倘若那样，您日后就是能培养出一群能“迈方步都有韵味，晃脑袋也有平仄”的书呆子，于这个社会又有何用？
家长们的举动貌似理智，实则是一种“望子成龙”的变相反应。我不认为这些家长的选择有多少理智的成分。同时我也很难认同这就是对现行教育体制的一种有效的挑战。尤须追问的是：家长做出这样选择的时候，有没有真正征求过孩子的意见？这种刻意地明显地违背教育规律的做法，是不是真的让孩子们喜欢并使他们受益？私下揣度一下：对天生爱玩、玩起来没够的孩子们来说，这个学校的最大诱惑也可能就是没有作业也没有考试。当然，也可能会有孩子否认他或她看中的不是这一点，但对任何一个心智成熟的大人来说，这话是不是真的，您肯定比我明白。
毋庸讳言，当下的教育理念、教育模式具体到小学生的课程设置、考试标准、评价体系等，都有不尽如人意和许多有待改进的地方。但动辄以“放弃”的方式进行所谓的“挑战”，实则是拿孩子的未来做赌注，是对孩子享受现代教育权利的一种剥夺。教改是个系统工程，绝不是三天两早晨就能一蹴而就的，更不能企图以“复古”来取代“现代”，“复古”不是解决当今各种难题的灵丹妙药。 (本文来源：京华时报)
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