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《天才是训练出来的》读书笔记--百日攻克《时代周刊》英语学习方法

 没有结束时 2011-09-27

#每天一本书#,102天,2011年3月29日,《天才是训练出来的》,作者: 薛涌。评分3分。这本也是1万小时理论中的一本,作者的观点是天才也需要专业训练后才成长为天才,而普通人通过专业训练之后,也能达到超过一般人的职业水平。作者中书中重复了几本同类书中的数据和观点,再加上一些自己的个人经验。作者在书把天才的成功建立在科学的基础上。天才的定义是指在智力测验中超过160,约占全人口的0.4%的比例。我从来不认为智力能跟财富或成功有直接的关系。作者讲述一种100天内达到阅读纽约时报的方法,要求有3000单词就可以,需要每天练习8小时,很有意思

百日攻克《时代》周刊的英语学习法

 

第一、你要找一篇英语媒体上的文章。这篇文章最好图文并茂,讲的是你最感兴趣的内容。你对内容越是有兴趣,在阅读过程中查关键单词就越有动力,查出来的单词记住的机会也就越大。相反,如果对内容不感兴趣,读起文章来昏昏欲睡,你就无法记住里面的单词。

第二,在阅读过程中,每遇到一个不认识的单词,都要在单词下画一道醒目的线,然后查字典。查出来后,把单词抄写在笔记本上,并尽可能努力记住词义。要注意:这里说的努力记住,指的是一瞬间的努力,不能反复背那个单词这只是一次性地看一眼、记一下。

另外,也不要写下单词的中文意思。写下中文意思,让你的心理有依赖感,在那一瞬间就不会以绝望式的努力去记住那个单词了,二来也花费太多时间。你必须保证阅读是你的主要活动,尽可能快地往前走。

另外,决不能歧视不同的单词。

第三,随着你这样不停地阅读,不停地在单词本上一次性地记录所碰到的生词,单词就会积累下来。当你看到本子上的单词已经有三四行之多时,就停下来,把每个单词一次性读一遍,看看是否记住了其中的意思。如果发现有些词已经忘了,就再查一下字典,再一次性记住(不必重复抄写)。这里的原则是,你要在你短期记忆消失前将之巩固一下。以后的阅读还是要重复同样的过程。到有六七行单词时,还要从头阅读一遍,把忘记的词查出来。这时,前三四行已经是二进宫了,我一般也是要再度记一遍,不过那是这些词很少有忘记的,费事不会太多。当然,完成这个过程,要根据个人的能力不同调整。如果你短期记忆能力强,可以到四五行时温习。如果你的短期记忆弱,就两行温习一次。

第四,我一天这样工作8小时,一天结束时一般能积攒一百五十甚至二百个单词左右。临睡前,把所有单词温习一遍,发现大致一百二十个左右的词还记得。到另三十个左右忘记的词要在查出来进行一次性记忆,然后可以安睡。

第五,第二天早晨起来,重新温习所有的单词。以我的经验,此时你还是能记住一百道一百二十个。你只需把忘记的词再查一遍,进行一次性记忆,然后吃完早饭,开始下一轮的阅读和记忆。

在这个时刻,你和头一天的那个词汇表不是要说再见,而是要永别。你再不必回头温习。

当你知道你自己碰到困难但重要的词汇时,你记住这个词的机会就增加了很多。这就是深练的一个核心内容:重复。

但这不是机械的重复,而是不断失败。挫折以后的重复。一般的重复,会随着次数增加而降低你大脑的警觉度,能重复到让你麻木的程度。但深练的重复中,你的大脑警觉度会随着重复次数的增加而提高。

学一门外语需要10年持之以恒的努力。其中,头3到5年最好是强化训练,等大体能够轻松阅读后,再细水长流。

 

你最好利用长假期的机会开始这样的强化,看看用这样的方法,一天8小时的练习量能维持多久。能维持两个月就两个月,能维持三个月就三个月。能一天8小时就8小时,不行7小时也不算太差。只要维持了一段时间,许多奇妙的变化就会发生。我前面说过,你绝对不能搞“词汇歧视”,对所有单词都要一视同仁。要知道,你这么阅读,每天接触的生词就150个以上,读过的词汇(包括那些认识的词汇)则是成千上万,而且你读的是真实的英文媒体。

有些生词即使你在第二天早晨起来检查时仍然能记住,如果不在以后的文章中出现也会被忘记。你维持着如此大的阅读量,总碰不到的词自然属于很少用的词,忘了就忘了,用不着遗憾。常用字忘了怎么办?放心。只要保持这么大的阅读量,真正的常用字隔两天就会再出现,你还是依照这套方法记忆一遍就行了。有些单词,你可能重复记忆十几遍甚至几十遍。有时你阅读中碰到一个不认识的词,心里会惊呼:“天呀,我记得我查了多少次了,怎么还是不认识?!”这时你的大脑会非常警觉、兴奋。当你知道自己碰到了困难但重要的词汇时,你记住这个词的机会就增加了许多。这其实就是“深练”中一个核心内容:重复。但这不是机械重复,而是不断失败、挫折以后的重复。一般的重复,会随着次数增加而降低你大脑的警觉度,能重复到让你麻木的程度。但在“深练”的重复中,你的大脑的警觉度会随着重复(挫折)次数的增加而提高。当然,你也用不着听有些英语教材告诉你哪些是重点词、哪些不是。

生活本身会自然告诉你的。你做个简单的算术:假设你起步时只有3000的词汇量(高考的英语词汇量要求也在此以上),这样工作100天,一天150个单词,那么就先后记忆了15000次新单词。当然,这15000次的词汇记忆中,有许多是重复的:你学了忘、忘了学,有的甚至被你重复记忆了十几次。不过,也有不少词你只学了一次,当天就在文章中不断重复,一下子就记住了。让我们打个折扣,就算你这100天总共学习并记住了5000个新词汇(15000的1/3)。那么,加上你原有的3000词汇,你就有了8000词汇量。美国新闻记者写文章的常用的词汇就6000。《时代》周刊比较特别,以用词丰富著称。但8000词汇,大致能够涵盖其主要的词汇。在这种状态下,你读《时代》周刊还会有许多不认识的字,但至少可以不用词典看个大概了。

看到这样吓人的训练计划,有人也许会说:这是应试教育给学生的又一重折磨。错矣!对于有动力的学生,这是个比看起来轻松得多的过程。你可以挑你最喜欢的内容去读。难道我们不记得小时候废寝忘食地读《三国演义》的情景吗?比如,如果你是迈克尔·杰克逊的粉丝,你就读他的传记。当你碰到moonwalk时,一查字典会惊喜地发现:原来这就是“太空步”!你会忘吗?当然,这种方法在开始时要多查些字典而已。开始时你词汇量少、单词多,是最枯燥、最难的阶段。但是,开始时也是你精力最旺盛的时候。只要你顶过这一段,以后则越读越快,吸收的信息量越来越大,整个过程也就越有兴味。这样训练一段时期,词汇量丰富了,你还可以分主题地阅读,把每个主题所涉及的词汇一个一个地攻破。等冲到一百天的终点时,你基本上可以不用词典阅读《时代》周刊。那种成就感、那种兴奋,会让你欲罢不能。

完成这一训练,在我看来就是登上了英语阅读的最重要的一个台阶。试想,当你能不借助字典阅读《时代》周刊这种高词汇量的期刊时,你即使停止学英语,也会好奇地拿起《时代》周刊或其他英文读物看看。当然,你也很容易养成每天阅读英文报刊的习惯。英语成了你日常生活的一部分,你不用有意去学也会持续提高。你的英语这样上了路,也会对你的生活和工作有实际的帮助。俗话说:“一鼓作气,再而衰,三而竭”。这个台阶晚上不如早上。要知道,按我们常规的强度学英语,学的速度比忘的速度仅仅快一点,甚至差不多。你总是不能达到不用词典就可以阅读的程度,也不能把英语转化为日常的语言工具,一读英语仿佛就是要上学、用功、去忍受不得不忍受的枯燥功课。这样时间一久,厌烦、疲倦就都会出来。在1989年以前,我学英语就是这个状态,学一个月,放半年;结果学了10年,还是《新概念》第一册。后来一强化,几个月就能阅读《时代》周刊,对英语的态度马上有了本质性的转变。

现在总结一下。你是不是学外语的料,并不决定于你是否聪明、是否有语言天分。如果你上了一个外语班,总觉得自己比别人慢,这也不证明你“不是那块料”。相反,如果你天资聪明,经常有“听君一席话,胜读十年书”的顿悟,也不说明你一定能学好外语。学好外语的关键还是看你的动机有多强,是否能持之以恒。不能持之以恒就不是学外语的料。这包括那些相当聪明的人。有些人学不好外语,在我看来就是太聪明,忍受不了努力多年还显得很笨的挫折感。

那么,学好一门外语需要多长时间呢?对一般的大学生来说,我看需要10年持之以恒的努力。其中头3到5年最好是强化训练。等大体能够轻松阅读后,再细水长流。开始时如果投入时间太少,忘的速度就会超过学习的速度,经常会原地踏步。我有位朋友,英语专业毕业,后来当了大学英语教师。她晚上出去代课挣外快,有一次碰到个年纪大的学生。大家熟了后,那人发现这位小老师的年纪居然还赶不上他学习英语的年头。沮丧之下,他干脆就不来上课了。这种症状,流行我们全社会,可谓司空见惯。为什么?我看还是“一鼓作气,再而衰,三而竭”的道理。开始阶段没有运用“深练”原则强化,没有迅速达到使用的水平,英语长期不能成为你生活工作的一部分。日后一忙,今天拿起来,明天又放下,最后还是一无所成。所以,我劝有志的朋友,从生命中拿出100天,照着我的方法试一下,看看你的英语会变成什么样子。

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