1、 一辆车，发动机坏了，无论前面有多少人拉，后面有多少人推，它跑不起来。一个孩子是一样的，为什么那么多孩子父母老师千叮万嘱，可还是没劲呢？卡尔神童启动心灵发动机，让孩子心神飞扬！
2、 童年的“价值”，不只是为将来的生活做准备，童年本身也是“生活”，而且是生命中最美好的“生活”。幼稚园就回家做一两个小时的作业，还叫童年吗？他今天真的没有做作业会差到哪里去呢？
3、 孩子入睡的速度、吃饭的速度与未来上学作业的速度成正比。孩子习惯如果不好，入睡很慢，吃饭很拖，你却希望他（她）作业很快，开玩笑呀。
4、 教育从吃饭睡眠开始！
5、 卡尔神童的孩子吃饭很快入睡也很快。你现在追着孩子吃饭，以后你就追着孩子作业吧。
6、 杀人叫罪恶，那么杀害孩子自信心和自尊心更叫罪恶，它让人一生不死不活，万劫不复！
7、 孩子绝对是没有错的，如果要找错一定可以从老师和家长身上找得到！
8、 十二岁以前切不可给孩子定性，什么内向啦、多动啦、文科好啦、脾气不好啦等等，它完全是可塑的！
9、 手捧孩子的自尊心，要像对待玻璃杯那么小心。
10、 孩子个个都是受教的，往往不受教的是成人；
11、 你用错误的方法教孩子，不如放手不教。就如你要向北走，却向南行，会越走越远的；
12、 很少有人承认自已的教育方法有问题，却有太多的孩子不成功；
13、 把打孩子的次数控制在一生六次以内；
14、 教育方法有几十种，最次的方法就是批评，所以要慎用，最好不用；
15、 社会教育要根本改变，需要花大力气先教育家长和老师，这才是治本的方法；
16、 往往妈妈错了，却去责备无辜的孩子，真是可悲可笑；
17、 天才是放对了地方，蠢才是放错了地方的天才；
18、 检验你的教育方法的对错，只有一个尺子：如果你很轻松，那就对了，如果你很辛苦，那一定就是哪里错了。
19、 教育工作者手握着大权，掌握着好多人的命运，你敢怠慢吗？你要么是积德的，要么是有罪的，你可得慎之又慎哦；
20、 每个孩子都是天才，我们只是去把它们本来所具有的天才潜能挖掘出来而已；
21、 知识会遗忘的，但是能力会伴随你终身。卡尔神童就是培养九大能力、八大智能的地方。比如，未来上学，其它孩子只有一两种方法解题，而你的孩子有三四种或者说更多，好不好？又比如，许多的男孩子看起来很聪明，可成绩老上不去，那就是注意力的问题。相反的，如果他的注意力好，上课就那么十多分钟是关键，抓得住，就学会了；再比如，中国得诺贝尔奖的屈指可数，就是因为创造力和想像力没有开发出来，在很多未来的工作中，一定有很多创造和想像的东西。还有计算的能力、写作能力、直映力、记忆力、学习能力。这些能力是应付未来的万变之策，而知识几年就会更新一次，并且那个量大到没法计算，你一生学得完吗？
22、 每个孩子都是九寨沟，如果你不去发现他，他就是八五年以年的九寨沟，当你发现出来，他就是世界十大风景区之一，美不胜收！
23、好的教育不是让孩子要刻苦，而是帮助孩子节约时间，以最少时间去直达目标。
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