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童子礼 ----蒙学教材

 梦泽赤子 2011-10-07
童子礼 明·屠义英

【题解】
屠义英,明宣城(今安徽宣城)人,嘉靖进士,曾任浙江提学副使。
《童子礼》汇集演绎了《仪礼》、《礼记》、《管子》部分篇章的内容,详备地介绍了儿童衣食住行方面应该遵守的各种礼仪,尽管其中难免多有繁文缛节之处,但对培养儿童端庄整洁、言行规范的生活习惯和文明礼貌、尊老爱幼的优良品质不无益处。此外,对我们了解古代生活习惯也是一个很好、很全面集中的课本。

【原文】
原 叙

《易》曰:“蒙以养正 ①,圣功也 ②。”而养正莫先于礼 ③。盖人之自失其正,以自外于圣人之途者,率以童幼之年 ④。不闻礼教 ⑤,则耳目手足,无所持循 ⑥;作止语默 ⑦,无所检束 ⑧。及其既长 ⑨,沿习偷安 ⑩,循情任气?。如已决之水,不可堤防;已放之条,不可盘郁?。何所不至哉??是故朱子《小学》?,必先洒扫应对之节?。程子谓即此便可达天德?,信非诬也?。

【注释】 ①蒙以养正:修养正道以启蒙孩童。养正:修养正道。 ②圣功也:是圣人的工作。 ③修养正道必从礼教入手。 ④大概那些迷失正道,脱离圣人之路的人,全都是因为年幼时没有接受礼仪教育而造成的。盖:大概,表推测。率:全部。 ⑤不闻:不懂得。 ⑥持循:依循。 ⑦作止语默:言谈举止。作:行动,举动。止:停止。语:言语,说话。默:沉默。 ⑧检束:检点约束。 ⑨长:年长。 ⑩偷安:只图眼前。 ?循情:任情。依着感情、性子去做。 ?四句意为:像决堤的水一样,无法阻挡它的泛滥;像不加修剪的枝条一样,无法使它曲折优美。比喻一个人幼时不受礼教约束,其性格行为就会任意发展,危害社会。盘郁:曲折优美。 ?何所不至哉:有什么做不到的呢?是故:所以。 ?朱子《小学》:朱熹的弟子刘子澄等托朱熹名所编。该书博采经、史、子、集,辑为《内篇》分主教、明伦、敬身、稽古四类;《外篇》择取前贤言行。 ?节:礼节。 ?程子:宋程若庸。即此:仅此。天德:天(自然)的本质、法则。 ?信非诬也:确实不是谎话。

【原文】
世之父兄,既以姑息为恩 ①,而为之师者 ②,日役役焉以课程为急 ③,故一切礼教,废阁不讲 ④,童蒙何赖焉 ⑤?兹本《曲礼》、《内则》、《少仪》、《弟子职》诸篇 ⑥,附诸儒训蒙要语 ⑦,辑为《童子礼》。

盥 栉

晨兴即当盥栉 ⑧,以饰容仪。凡盥面,必以巾遮护衣领,卷束两袖,勿令沾湿。栉发 ⑨,必使光整 ⑩,勿散乱。但须敦尚朴雅?,不得为市井浮薄之态。

【注释】 ①姑息:无原则的宽容。 ②为之师者:作为老师。 ③每天只顾课程为要紧之事。役役焉:劳作不息的样子。 ④废阁:废弃。阁:通搁。 ⑤赖:依赖。 ⑥《曲礼》:《仪礼》的别名,是春秋战国时代部分礼制的汇编。《内则》:《礼记》中篇名。是对妇女在家中言行的规范。《少仪》:《礼记》中篇名。是贵族子弟应学的礼仪。《弟子职》:《管子》中篇名。记载弟子受业、应客、坐作、洒扫、撰馈等的礼仪。见本书。 ⑦诸儒训蒙要语:各位儒者训戒启蒙儿童的重要言论。 ⑧晨兴:早上起来。盥(guàn)栉:洗面梳头。 ⑨栉发:梳头发。 ⑩光整:光滑整齐。 ?敦尚:将头发聚拢。朴雅:朴素雅致。

【原文】
著 衣

凡著衣,常加爱护。饮食须照管,勿令点污 ①。行路须看顾,勿令泥渍。遇服役 ②,必去上服 ③,只着短衣,以便作事。有垢破 ④,必洗浣补缀,以求完洁。整衣欲直 ⑤,结束欲紧 ⑥。毋使偏斜宽缓,致失仪容 ⑦。上自总髻,下及鞋履,俱当加意修饬 ⑧,令与礼容相称 ⑨。其燕居及盛暑时 ⑩,尤宜矜持?,不得袒衣露体?。

叉 手?

凡叉手之法?,以左手紧把右手大拇指?,其左手小指向右手腕?,右手四指皆直?,以左手大指向上,以右手掩其胸,手不可太著胸?,须令稍离分寸。
 
【注释】 ①点污:玷污。 ②服役:指劳作。 ③上服:上衣。 ④垢破:污垢和破烂。 ⑤欲直:要它平直。 ⑥欲紧:要它收紧。 ⑦致失:致使丧失。 ⑧修饬(chì):修整。 ⑨礼容:礼节的仪容。 ⑩燕居:闲居。 ?尤宜:更应当。矜持:庄重。 ?袒衣露体:脱去上衣,露出身体的一部分。 ?叉手:古时的一种见面礼仪。 ?把:握。 ?向:指向。 ?直:伸直。 ?著:靠着:靠近。

【原文】
肃 揖

凡揖时,稍阔其足 ①,则立稳。须直其膝 ②,曲其身 ③,低其首 ④,眼看自己鞋头,两手圆拱而下 ⑤。凡与尊者揖,举手至眼而下;与长者揖,举手至口而下。皆令过膝 ⑥。与平交者揖,举手当心 ⑦,下不必过膝,然皆手随身起,叉于当胸 ⑧。

拜 起

凡下拜之法,一揖少退 ⑨。再一揖,即俯伏 ⑩,以两手齐按地。先跪左足,次屈右足?,顿首至地即起?。先起右足,以双手齐按膝上,次起左足,仍一揖而后拜。其仪度以详缓为敬?,不可急迫。



低头拱手,稳下双膝。腰法直竖?,不可蹲踞?。背当稍曲?,以致恭敬?。

【注释】
①稍阔其足:两脚的距离稍放宽。 ②直其膝:伸直膝盖。 ③曲其身:弯下身。 ④低其首:低下头。 ⑤圆拱:两手抱圆作拱。 ⑥过膝:超过膝盖。 ⑦当心:正对着心。 ⑧叉:交叉。 ⑨少退:稍往后退。 ⑩俯伏:下蹲屈身低头。 ?屈:弯曲。 ?顿首:头叩地。 ?仪度:仪态。为敬:表示尊敬。 ?直竖:挺直。 ?踞(jù):蹲坐。 ?稍曲:稍稍弯曲。 ?致:表示。

【原文】


拱手正身 ①,双足相并 ②,必顺所立方位 ③,不得歪斜。若身与墙壁相近 ④,虽困倦不得倚靠。



定身端坐 ⑤,敛足拱手 ⑥,不得偃仰倾斜 ⑦,倚靠几席 ⑧。如与人同坐,尤当敛身庄肃 ⑨,毋得横臂 ⑩,致有妨碍。



走?,两手笼于袖内,缓步徐行?。举足不可太阔?,毋得左右摇摆,致动衣裾?。目须常顾其足?,恐有差误。登高,必用双手提衣,以防倾跌。其掉臂跳足?,最为轻浮,常宜收敛。

【注释】 ①正身:端正身体。 ②双足相并:双脚并拢。 ③方位:方向位置。 ④相近:靠近。 ⑤定身:立定身体。 ⑥敛足:收脚。拱手:合两手以示敬意。 ⑦偃仰:仰卧。 ⑧几席:几案床席。 ⑨庄肃:庄重严肃。 ⑩横臂:横放手臂。 ?走:行路。 ?缓步徐行:慢步而行。 ?举足:举步,迈脚。阔:大。 ?裾:衣服的大襟。 ?顾:着。 ?掉臂跳足:甩臂跳脚。

【原文】
言 语

凡儿童,常当缄口静默 ①,不得轻忽出口 ②。或有所言,必须声气低俏 ③,不得喧聒 ④。所言之事,须真实有据,不得虚诳 ⑤。亦不得亢傲訾人 ⑥,及轻议人物长短 ⑦,如市井鄙俚戏谑 ⑧。无益之谈,尤宜禁绝 ⑨。



视 听

收敛精神 ⑩,常使耳目专一。目看书,则一意在书?,不可侧视他所?。耳听父母训戒与先生讲谕?,则一意承受,不可杂听他言?。其非看书听讲时,亦当疑视收听?,毋使此心外驰?。
 
【注释】 ①缄口静默:闭口不言。 ②轻忽:轻易。 ③低俏:低细轻俏。 ④喧聒:吵闹。 ⑤虚诳:虚哄骗人。 ⑥亢傲訾(zǐ)人:亢傲:高傲。訾人:诽谤、说别人坏话。 ⑦轻议:轻率地议论。 ⑧鄙俚戏谑:粗俗玩笑。 ⑨禁绝:禁止。 ⑩收敛精神:集中思想。 ?一意:专心。 ?侧视他所:斜着眼睛看别处。 ?讲谕:讲授。谕(yù):告诉。 ?他言:其他言语。 ?凝视:注目。 ?此心外驰:心不在焉。

【原文】
饮 食

凡饮食,须要敛身离案 ①,毋令太迫 ②,从容举箸 ③,以次著于盘中 ④。毋致急遽 ⑤,将肴蔬拨乱 ⑥。咀嚼毋使有声。亦不得恣所嗜好,贪求多食 ⑦。安放碗箸,俱当加意照顾 ⑧,毋使失误堕地 ⑨。非节假及尊长命,不得饮酒;饮,亦不过三爵 ⑩。
 
以上,初检束身心之礼。

洒 扫

以木盘置水?,左手持之,右手以竹木之枝,轻洒堂中?。先洒远于尊长之所,请尊长就止其地?。然后以次遍洒?。毕?,方取帚于箕上?,两手捧之。至当扫之处,一手执帚,一袖遮帚,徐步却行?,不使尘及于尊长之侧?。扫毕,敛尘于箕?,出弃他所?。

【注释】 ①离案:离开桌子。 ②迫:靠近。 ③箸:筷子。 ④以次:依次。著(zhuó):着、放。 ⑤急遽(jù):急速。 ⑥肴蔬:泛指菜。肴:做熟的鱼肉。蔬:蔬菜。 ⑦也不得因为有特别喜欢的菜而放任贪吃。恣:任意。 ⑧俱:都。照顾:当心。 ⑨堕地:掉地。 ⑩爵:古代常用的小酒器。 ?木盘:木盆。 ?堂:厅堂。 ?先洒远离长辈住的地方,请长辈留在自己的住处。 ?遍洒:到处洒。 ?毕:完。 ?方:才。 ?徐步却行:慢慢地移动步子,边退边走。 ?侧:旁。 ?敛:收捡。 ?出弃他所:出门扔到别处。

【原文】
应 对

凡尊长呼召 ①,即当随身而应 ②,不可缓慢。坐,则起;食在口,则吐;地相远,则趋而近其前 ③。有问,则随事实对 ④,且掩其口 ⑤。然须听尊长所问,辞毕方对 ⑥,毋先从中错乱。对讫,俟尊长有命 ⑦,乃复原位 ⑧。

进 退

凡见尊长,不命之进 ⑨,不敢进;不命之退,不敢退。进时,当鞠躬低首 ⑩,疾趋而前?。其立处不得迫近尊长?,须相离三四尺,然后拜揖。退时亦疾趋而出,须从旁路行,毋背尊长?。且当频加回顾?,恐更有所命?。如与同列共进?,尤须以齿为序?。进,则鱼贯而上?,毋得越次紊乱?;退,则席卷而下?,毋得先出偷安。

【注释】 ①呼召:呼叫。 ②应:回答,答应。 ③趋而近其前:快步走到尊长的跟前。 ④随事实对:根据尊长所问的事情如实回答。 ⑤掩其口:遮着嘴说话,以示恭敬。 ⑥辞毕方对:尊长问完后才回答。 ⑦讫:完。俟:等。 ⑧乃复原位:才回到原来的地方。 ⑨之:句中语气助词。 ⑩鞠躬低首:弯腰低头。 ?疾趋而前:迅速地走到跟前。 ?迫近:靠近。 ?毋背:不要背对。 ?回顾:回头看。 ?更:再。 ?同列:同事。 ?以齿:依齿,根据年龄长幼。 ?鱼贯:像鱼群那样连续而进。 ?毋得:不得。越次:跨越顺序。 ?席卷而下:比喻按顺序迅速退下。
 
【原文】
温  ①

夏月待父母 ②,常须挥扇于其侧 ③,以清炎暑及驱逐蝇蚊 ④。冬月,则审察衣裘之厚薄 ⑤,炉火之多寡 ⑥,时为增益 ⑦。并候视窗户罅隙 ⑧,使不为风寒所侵 ⑨,务期父母安乐方已 ⑩。

定 省?

平岁以上,侵晨?,先父母起,梳洗毕,诣父母榻前?,问夜来安否?如父母已起,则就房先作揖?,后致问。问毕,仍一揖退。昏时?,候父母将寝?,则拂席整衾以待?。已寝,则下帐闭户而后息。
 
【注释】 ①温:冬温夏。温:温被使暖;:扇席使凉。语出《礼记·曲礼上》。 ②夏月:夏天。侍:侍侯。 ③侧:身边。 ④以清炎暑:变炎热为清凉。 ⑤衣裘:冬衣。寡:少。 ⑥时为增益:不时地给炉火增添燃料。 ⑦候:看望。 ⑧罅(xià)隙:缝隙。 ⑨侵:侵袭。 ⑩务期:务必期望。 ?定省:子女早晚向父母请安问候。定:晚上安顿父母睡觉。省:早晨问候父母。 ?侵晨:清晨。 ?诣:往,到。榻:床。 ?就:即,近。 ?昏:晚上。 ?候:看到。 ?拂席整衾:掸净席子,理好被子。

【原文】
出 入

家庭之间,出入之节,最所当谨 ①。如出赴书堂 ②,必向父母兄姐之间,肃揖告出 ③。午膳与散学时 ④,入必以次肃揖,然后食息 ⑤。其在书堂时,或因父母呼唤 ⑥,有所出入,则必请问先生,许出方出,不得自专 ⑦。至入书堂,虽非作揖,常期亦必肃揖 ⑧,始可就坐 ⑨。

馈 馔 ⑩

凡进馔于尊长,先将几案拂拭,然后双手捧食器?,置于其上。器具必干洁?,肴蔬必序列?。视尊长所嗜好而频食者?,移近其前。尊长命之息?,则退立于旁。食毕,则进而彻之?。如命之侍食?,则揖而就席。食必随尊长所向?。未食,不敢先食。将毕,则急毕之?。俟其置食器于案,亦随置之?。

【注释】 ①节:礼节。最所当谨:最应当谨慎。 ②书堂:学堂。 ③肃揖:直身肃容而揖。 ④午膳:午饭。散学:放学。 ⑤以次:依次。食息:吃完饭休息。 ⑥或:有时: ⑦许出方出:允许出去才出去。自专:自作主张。 ⑧常期:平日。 ⑨就坐:落坐。 ⑩馈馔(kuì, zhuàn):进食。馈:送上食物。馔:食物。 ?几案:泛指桌子。拂拭:除去尘垢。食器:吃饭用的器皿。 ?干洁:干爽清洁。 ?肴蔬必序列:各种菜肴必须按次序排列。 ?嗜好:特别喜欢。频食者:多次吃的菜。 ?息:停。指停止上菜。 ?彻:同撤。 ?侍食:陪食。 ?食必随尊长所向:吃饭时要跟随尊长夹菜的方向。 ?尊长即将吃完时,要赶快吃完自己的饭。 ?等尊长把餐具放置在饭桌上,自己也要跟着放下。

【原文】
侍 坐

凡侍坐于尊长 ①,目则常敬候颜色;耳则常敬听言论 ②。有所命,则起立。尊长有倦色 ③,则请退。有请与尊长独语 ④,则屏身于他所 ⑤。

随 行

侍尊长行 ⑥,必居其后 ⑦,不可相远 ⑧,恐有所问。如问已及,稍进于左右 ⑨,以便应对 ⑩。目之瞻视?,必随尊长所向?。有所登陟?,则先后扶持之?。与之携手而行?,则以两手捧而就之?。遇人于途,一揖即别,不得舍尊长而与之言?。

【注释】 ①侍坐:陪坐。 ②陪尊长坐时,眼睛要时常恭敬地看他的脸色,耳朵要时常恭敬地听他的谈话。 ③倦色: 困倦的神色。 ④独语:单独谈话。 ⑤屏身:隐蔽身体。于:往。 ⑥行:行走。 ⑦居其后:走在尊长的后面。居:处于。 ⑧相远:相隔过远。 ⑨稍往前走近尊长的身边。 ⑩应对:回答。 ?瞻视:往上看。引为恭敬地看。 ?一定顺着长辈看的方向。 ?陟(zhì):登高。 ?先后:跟前跟后。 ?携手:手拉手。 ?跟长辈拉着手走路时,就得用两手捧着长辈的手,以表示恭敬。?舍:舍弃,丢下。




【原文】
邂 逅 ①

凡遇尊长于道,趋进肃揖。与之言则对 ②,命之退则揖别而行。如尊长乘车马,则趋避之 ③。或名分相悬,不为己下车马者,则拱立道旁,以俟其过 ④。

执 役 ⑤

凡尊长有所事,不必待其出命,即当趋就其旁,致敬服役 ⑥。如将坐,则为之正席拂尘 ⑦;如侍射与投壶 ⑧,则为之拾矢援矢 ⑨;如盥洗,则为之捧盘持 ⑩;夜有所往?,则为之秉烛前导?。如此之类,不可尽举,俱当正容专志?,毋使怠慢差错。

已上?,入事父兄?,出事师长?,通行之礼?。

【注释】 ①邂逅:不期而遇。 ②之:代指自己。 ③趋避之:赶快躲避他们。 ④遇到与自己身分悬殊的长辈,不按长幼之礼而下车马的,自己必须拱手站在道路旁边,等他们通过。 ⑤执役:指为尊长做事。 ⑥凡是长辈有事,不要等他发令,就应快步走到长辈身旁,向他表达敬意,主动为他做事。 ⑦正席拂尘:整好席子,拂去尘垢。 ⑧侍射:服侍长辈射箭。投壶:古代游戏,置一壶,宾主依次投矢,进壶者为胜。 ⑨矢:箭。 ⑩盘:盆。(shuì):巾。 ?夜有所往:夜晚要去什么地方。 ?秉烛前导:拿着蜡烛在前面引路。 ?正容专志:端正仪容,专心致志。 ?已上:以上。 ?入事父兄:在家侍奉父兄。 ?出事师长:出外侍奉师长。 ?礼:礼节。



【原文】
受 业 ①

受业于师,必让年长者居先,序齿而进 ②,受毕肃揖而退。其所受业,或未通晓,当先叩之年长 ③,不可遽渎问于师 ④。如欲请问,当整衣敛容,离席前告曰 ⑤:“某于某事未明,某书未通,敢请 ⑥。”先生有答,即宜倾耳听受,答毕,复原位 ⑦。

朔 望 ⑧

某日昧爽 ⑨,值日一人,主击板 ⑩。始击咸起?,盥漱栉总衣冠?。再击升堂?,师长率弟子诣先圣像前,再拜焚香讫?。又再拜退。师长西南向立,诸生之长者,率以次东北向?。再拜,师长立而扶之,长者一人前致辞讫?。又再拜,师长入于堂,诸生以次环列再揖?。退,各就案?。

【注释】 ①受业:从师学习。 ②居先:坐在前面。序齿:按照年龄。 ③所受业:所师学习的内容。或未通晓:有的没有明白。叩之年长:询问同学中年龄大的人。叩:询问。 ④遽渎:仓促。问于师:向老师发问。 ⑤席:座位。前告:走上前告诉老师。 ⑥敢请:敢请问老师。 ⑦倾耳听受:专心听讲。复原位:回到原来的座位。 ⑧朔望:农历每月的初一和十五日。 ⑨昧爽:拂晓。 ⑩主击板:主管敲击云板(起床的信号)。云板:报时报事之器,形作云状,故名。古代官暑、权贵、憎院、道观、学塾、书院召集众人或统一开始某一活动时,均击云板为信号。 ?始击:初次敲击。咸:全;都。 ?盥漱栉总衣冠:洗脸漱口梳头整束衣帽。?再击:第二次敲击。升堂:走进教室。 ?诣:走近。先生:孔子。焚香:烧香。讫:完毕。 ?长:年长。率:全。 ?致辞:向老师问安谢教。 ?环列:站成一圈。 ?案:书桌。

【原文】
晨 昏

常日清晨 ①,击板如前。再击诸生升堂,序立 ②,俟师长出,肃揖。次分两序,相揖而退 ③。至夜,将寝,击板会揖 ④,亦如朝时 ⑤。其会讲、会食、会茶 ⑥,击板如前。

居 处

端身正坐,书籍、笔砚等物,皆令顿放有常 ⑦。其当读之书 ⑧,当用之物,随时从容取出,不得信手翻乱 ⑨。读用已毕,复置原所,毋使参错 ⑩。其借人书物,当置簿登记?,及时取还,毋致遗失?。
 
接 见

凡先生有宾客至?,弟予以次序立,俟先生与客为礼毕?,然后向上肃揖。客退,仍肃揖送之。先生与客?,命无出门,即各入位凝立?。俟先生返,命坐即坐。若客与诸生中有自欲相见者,亦必俟与先生为礼,乃敢作揖?。退,亦不得远送。非其类者勿与亲狎?。

【注释】 ①常日:平时、平日。 ②序立:按次序站立。 ③次分两序:依次分成两排。相揖:互相作揖。 ④会揖:聚集在一起作揖。 ⑤朝:早上。 ⑥会讲:相聚讨论。会食:相聚而食。会茶:相聚喝茶。 ⑦皆令顿放有常:都要使这些东西安放得有条有理。顿放:安放。有常:有序。 ⑧其:那些。当:正在。 ⑨信手:随手。 ⑩原所:原来的地方。参错:杂乱出错。 ?置簿:设置本子。 ?毋致:不使。 ?至:到,来访。 ?俟:等。 ?与客:送客。 ?入位凝立:回到座位肃然站立。 ?如果各位学生中有客人自己想要召见的人,也必须等客人跟先生行完礼后,才能上前给客人作揖。 ?非其类者:不是客人想要召见的学生。亲狎:亲近。

【原文】
读 书

整容定志 ①,看字断句,慢读,务要字字分晓 ②,毋得目视他处,手弄他物 ③。仍须细记遍数熟读 ④。如遍数已足,而未成诵 ⑤,必欲成诵。其遍数未足,虽已成诵,必满遍数方止 ⑥。犹必逐日带温 ⑦,及逐旬、逐月通理 ⑧,以求永久不忘。

写 字

凡写字,未问之拙,切要专心把笔 = 9 \* GB3 ⑨,务求字画严整 ⑩,毋得轻易怠惰?,致有潦草欹斜并差落、涂注之病?。研墨放笔?,毋使有声,及溅污于外。其戏书砚面及几案上?,最为不雅,切宜戒之?。

【注释】 ①整容定志:整肃仪容,安定情绪。 ②务要:务必要。字字分晓:一个个把字看明自。 ③此不得眼睛看着别处,双手玩弄别的东西。 ④仍:且。 ⑤足:够。未成诵:未能背诵。 ⑥方止:才停止。 ⑦犹:犹其。逐日带温:一天天连着温习。 ⑧旬:十天为一旬。通理:弄通义理。 ⑨把笔:握笔。 ⑩严整:严谨工整。 ?怠惰:懒惰。 ?欹(yī)斜:歪斜。差落:差错。涂注:涂改。病:毛病,错误。 ?研墨:磨墨。 ?戏书:乱写乱画。几案:桌子一类的东西。 ?宜:应当。戒:戒除。

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