参加县教育系统中层干部培训心得2011-08-21 21:20:09| 分类: 个人心情日记 | 标签: |字号大中小 订阅 从15号开始参加了教育局组织的全县教育系统中层干部培训,一直到20号结束。培训可以说是严格严肃的,上午从8点到12点,下午则是3点到6点。泱泱300多人参加,请假要局长亲自批了才算数,旷课则是有被免职的可能。有参训领导说这次教育局可是下了大功夫,是一次大手笔。别的不说了,就说说自己的感受吧。 参加培训学习心态最重要,记得7月份参加市里组织的因特尔未来教育培训时,教师如蒸笼,第一天,我怨天怨主办方:咋没能多装几台空调?那一整天,我无心学习听讲,关注的是自己,环境,当然也就不知道一天都学了什么了。参加这次的培训学习,心态摆的很正,很淡定,想着“反正有一周的时间,为什么不能称此次机会静下心来思考一些东西,学习一些知识呢?”也正是怀着如此心态,课堂上我认真做笔记,特别是专家教授那些精彩的授课,跟让我收益匪浅的是专家教授的点拨,经典语言,个案的分析。让我感觉到如一语惊醒梦中人:如肖教授的复习课模式,转变“智力暂未开发学生”的新举措。专家教授的讲课让我掌握了更多的教育教学理论知识,更让我明白了作为教师,作为学校管理者,需要经常反思,不断学习,才能与时具进,立于不败之地!真正做到以人为本,让自己成为师生的服务者,引导者和协作者。下面将自己在做笔记时记录下来的各位教授授课时的经典语言,仔细读读,值得回味。。。。。。。 薛根生教授: “在下一个路口等孩子” “课堂就是学生犯错误的地方” “每天进步一点点” “要善于发现孩子身上的闪光点,并且要将他放大再放大” “让每一个学生在学校抬起头来走路” “善于寻找 领导的替身” “校长要做的是想事,用人” “让教师的工作累并快乐着” “教师应该将教学研究(写教历、反思日记、叙事研究)当做一种常态” 刘云燕校长: “我思故我在,我言故我在” “注意语言的含蓄和否定的技巧,使生硬的否定带上可爱的表情” “校训应作为师生可口的精神食粮” “让校园成为师生喜欢的乐园” “做美校园仪式文化” “听中学,做中学,听懂的东西做出来,做好的东西写出来” 彭兴顺教授; “只要人没有问题,这个世界也就没有问题” “学校什么都可以缺,就是不能缺书” “和为人人有饭吃,谐为人人都有心声权” “抱怨学生成绩不好,是我们的教育教学能力不行,抱怨我们的收入太少,是我们的期望太高” “学会接纳残缺” “遇物添财,见人隐岁” “如果把周围的人都看成是天使,我们每天就在天堂里享受;如果把周围的人看成是魔鬼,我们每天就是在地狱里煎熬” “不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会” “不能离开,就好好的爱她,不能选你所爱,那就爱你所选” “过分留恋过去的美好,只会加深当下的痛苦” 肖家气教授 “爱是全身心地付出和百分之百的责任” “教就要教好,不要教错,更正儿童一个错误的知识比重新教一遍此知识还难” “成功的五片金钥匙:自信;热情;勇气;自制力;积极心态” “学困生”的错误处理“五要”:出现错误要宽容,评价错误要准备,分析错误要深入,指出错误要及时,防止错误要经常。 |
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