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一、校长：
1、与孩子沟通：
每周，父亲至少一次与孩子进行正式谈话，时间不少于30-40分钟，谈话应该从倾听开始。
2、安排孩子负责适当的家务：
从简单做起，逐步提高设定目标。
3、教孩子学会欣赏，看到别人的长处。
4、建立师、长、校三方良性的关系，感恩以待。
二、数学老师：
1、保持与家长常联系。
2、培养孩子的处事能力，让孩子自己管住自己，培养学习习惯、能力、方法，克服畏难情绪。独立完成课业。
3、家长要欣赏孩子的长处。
4、本期教学要求注意：
1）P5 画线段。
2）P18 竖式计算中，进位加法的进位点，以及退位减法的退位点，一定要点。
3）P23 差比问题，分三种情况，一定要先分析属于哪种情况，再做题；
写答时，一定要完整作答。
4）P26 连续加减的竖式写法，提倡简便写法——连续写法。
5）P46 现在乘法中不再分乘数和被乘数，统称为“因数”；
以“乘”代替“乘以”；
3个5和5个3的意义不同。
6） 做乘法口诀表卡片，3*5和5*3 要分别写，不写答案。
7） P88 小99表补充完整为大99表，要求背熟大九九。
三、语文老师
从以下几方面表扬孩子：
1）成绩优秀
2）写话；——待强化
3）思维活跃
4）上课注意力集中，发言积极
5）书写整齐
6）责任心强，热心服务班级和集体活动：——待加强
7）暑假读书卡：做得棒
8）家长严格要求，多于老师沟通
作业要求：
1）书写整洁
2）报听写，检查预习，改错
3）看课外书
4）学会自觉安排自己的学习内容
其他：
1）带课外书到班上
2）早上到校时间：7：50-8：15
3）本期使用上学期剩余班费，不再另缴
4）订报纸：100元
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