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7?幼时记趣?习题集【原创】

 LAO XIN SHI BEN 2011-10-31

A 基础储备卷

时间(45分钟) 分值(50分)

1、 根据拼音写出汉字。(8分)

余忆童zhì( )时 果如鹤lì( )云端

以土lì( )凸者为邱 凹者为hè( )

yí( )然自得 盖一laìhámā( )也

2、 解释下列加点的词:(12分)

明察秋毫( ) 见藐小微物( )

心之所向( ) 徐喷以( )烟

作青云白鹤观( ) 使( )其冲烟飞鸣

以( )丛草为林 以虫蚁为( )兽

见二虫斗草间,观之正浓( ) 舌一吐而二虫尽为( )所吞

驱之( )别院 常蹲其身( )

3、 积累:(5分)

①《幼时记趣》节选自___________________,作者是_______,他是____朝______家。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中,心之所向,__________________________。

4、 翻译下列句子:(10分)

①故时有物外之趣。

____________________________________________

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中。

____________________________________________

③昂首观之,项为之强。

____________________________________________

④忽有庞然大物,拔山倒树而来。

____________________________________________

⑤方出神,不觉呀然惊恐。

____________________________________________

5、 结合课文回答下列问题:(15分)

①“忽有庞然大物,拔山倒树而来”中的“山”和“树”指什么(用文中原话)?(4分)

______________________________________________________________________

②文章所记童趣有多种,请用文中句子举例:(6分)

A、 有想象之趣,例如:____________________________________________

B、 有细察之趣,例如:____________________________________________

C、 有童稚之趣,例如:____________________________________________

③在《童趣》里,作家告诉了我们怎样获得“物外之趣”,请简洁地说说。(5分)

______________________________________________________________________

B 综合提升卷

时间(45分钟) 分值(50分)

文言文比较阅读

(一)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

(二)

余扫墓山中,检有峦纹可观之石,归与芸商曰:“用油灰叠宣州石于白石盆,取色匀也。本山黄石虽古朴,亦用油灰,则黄白相阅,凿痕毕露,将奈何?”芸曰:“择石之顽劣者,捣末于灰痕处,乘湿糁之,干或色同也。”乃如其言,用宜兴窑长方盆叠起一峰:偏于左而凸于右,背作横方纹,如云林石法,廛岩凹凸,若临江石砚状;虚一角,用河泥种千瓣白萍;石上植茑萝,俗呼云松。经营数日乃成。至深秋,茑萝蔓延满山,如藤萝之悬石壁,花开正红色,白萍亦透水大放,红白相间。神游其中,如登蓬岛。置之檐下与芸品题:此处宜设水阁,此处宜立茅亭,此处宜凿六字曰“落花流水之间”,此可以居,此可以钓,此可以眺。胸中邱壑,若将移居者然。一夕,猫奴争食,自檐而堕,连盆与架顷刻碎之。余叹曰:“即此小经营,尚干造物忌耶!”两人不禁泪落。(《浮生六记·闲情记趣》)

1、解释加点的词:(10分)

又留蚊于素帐中( ) 怡然自得( )

盖一癞虾蟆也( ) 舌一吐而二虫尽为所吞( )

捉虾蟆,鞭数十( ) 则或千或百果然鹤也( )

检有峦纹可观之石( ) 凿痕毕露( )

此处宜设水阁( ) 尚干造物忌耶( )

2、选出与“观之正浓”中“之”字用法不相同的一项( )(4分)

A、心之所向 B、昂首观之

C、乘湿糁之 D、置之檐下与芸品题

3、选出与“偏于左而凸于右”中“而”字用法相同的一项( )(4分)

A、拔山倒树而来 B、舌一吐而二虫尽为所吞

C、至之市,而忘操之 D、自檐而堕

4、找出通假字并解释。(9分)

A、昂首观之,项为之强 ______通______ ______________

B、检有峦纹可观之石 ______通______ ______________

C、以土砾凸者为邱 ______通______ ______________

5、辨析句中加点的词语:(16分)

以土砾凸者为丘 ( ) 乃如其言 ( )

舌一吐而二虫尽为所吞( ) 经营数日乃成 ( )

则或千或百果然鹤也 ( ) 如藤萝之悬石壁 ( )

干或色同也 ( ) 连盆与架顷刻碎之( )

6、 翻译句子:(4分)

①神游其中,如登蓬岛。

_________________________________________________

②胸中邱壑,若将移居者然。

_________________________________________________

7、 请说说(一)文中发现的“物外之趣”与(二)文中“小经营”的设置都依赖作者

的什么才能实现的?(3分)

_______________________________________________________________________

C 新颖考题集萃卷

时间(45分钟) 分值(50分)

(一)黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物,以为神。

蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡、倚、冲、冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能。向不出技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!

1、 解释加点的词:(8分)

有好事者船载以入( ) 以为且噬己也( )

放之山下 ( ) 蔽林间窥之 ( )

虎大骇 ( ) 驴不胜怒 ( )

技止此耳 ( ) 卒不敢取 ( )

2、和“益习其声”中“其”的意思相同的一项是( )(4分)

A、 先自度其足

B、神游其中

C、必细察其纹理

D、使其冲烟飞鸣

3、选出“然”字解释不相同的一项( )(4分)

A、 慭慭然莫相知

B、不觉呀然惊恐

C、然往来视之

D、怡然称快

4、对下面句中加点词意义理解错误的一项是( )(4分)

A、 有好事者船载以入(而)

B、虎见之,庞然大物,以为神(把……当作)

C、虎因喜(于是)

D、向不出技(向来)

5、翻译句子:(2分)

今若是焉,悲夫!

________________________________________________

6、后人从这则故事中提炼出一个成语,它是_____________________。(3分)

(二)猫捕雀

窗外有枣林,雏雀习飞其下。一日,猫蔽身林间,突出噬雀母。其雏四五,噪而逐猫,每进益怒。猫奋攫之,不胜,反奔入室。雀母死,其雏绕室啁啾,飞入室者三,越数日,犹望室而噪也。

哀哉!猫一搏而夺四五雏雀,人虽不及救之,未有不恻焉动于中者。而猫且耽耽然,惟恐不尽其类焉。呜呼,何其性之忍耶!

物与物相残,人且恶之;乃有凭权位,张以牙,残民以自肥者,何也?

7、解释加点的词。(6分)

雏雀习飞其下( ) 突出噬雀母 ( ) 猫奋攫之 ( )

反奔入室 ( ) 何其性之忍耶( ) 残民以自肥者( )

8、 下列加点的“之”各指代什么内容?(4分)

A、猫奋攫之 ( ) B、人虽不及救之( )

C、何其性之忍耶( ) D、人且恶之 ( )

9、下列与“噪而逐猫”一句中“而”用法相同的一项是( )(3分)

A、 犹望室而噪也 B、而猫且耽耽然

C、猫一搏而夺四五雏雀 D、先自度其足,而置之其坐

10、“物与物相残,人且恶之”一句中“且”字正确解释是( )(3分)

A、并且 B、尚且 C、暂且 D、将近

11、翻译句子。(4分)

①未有不恻焉动于中者。

__________________________________________________________________________

②乃有凭权位,张以牙,残民以自肥者,何也?

__________________________________________________________________________

12、分析“乃有凭权位,张以牙,残民以自肥者,何也?”的句式,并说说其表达作用。

___________________________________________________________________(2分)

13、这篇文章揭露了什么样的社会现象?(3分)

_________________________________________________________________________

A 基础储备卷

1、稚;唳; 砾; 壑; 怡; 癞蛤蟆 2、比喻极细小的东西;小;助词,无义;用;景象;让;把;当作;二虫斗草间的情景;被;它,指癞蛤蟆;自己的。 3、①《浮生六记》; 沈复; 清; 作家 ②则或千或百果然鹤也 4、①所以时常有观察物体本身以外的乐趣。②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤在空中飞舞。③抬头看它们,脖子都因为这样僵硬了。④忽然有庞大的东西,搬开土山推倒树木般地到来。 5、①以丛草为林(树)以土砾凸者为邱(山)②A、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中。B、见二虫斗草间,观之正浓C、神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。③需要有一颗可爱活泼的童心,还要仔细观察,且要富有想象。

B 综合提升卷

1.在; ……的样子; 原来是; 然后; 鞭打; 就; 的; 全部; 适合; 冒犯、侵犯 2、A 3、C 4、A、“强”同“僵”,僵硬。B、“检”通“拣”,挑选。C、“邱”通“丘”,土山。 5、作为,当作。于是。被。才。或者。助词,无义。或许,可能。音节助词,无义。 6、①神思畅游在那里面,如同登上蓬莱仙岛。②胸怀中山或沟壑(的样子),好像移居(到这里)的样子(罢了)。 7、缘于作者在生活中的仔细观察和丰富的想象能力。

C 新颖考题集萃卷

1、喜好。将要。它,指驴。偷看。害怕。禁不住。同“只”。终究。 2、C 3、C 4、D 5、现在落得如此下场,可悲啊! 6、黔驴技穷 7、它的,指“枣树林”。用牙齿咬。抓取。同“返”,返身。残忍。来,用来。 8、A、小鸟B、母鸟C、助词,无义D、“物与物相残” 9、A 10、B 11、①却没有不在心中感到惋惜的。②竟有人凭借权力、地位,放纵党羽张牙舞爪,残害人民而使自己获利,这是为什么? 12、反问句式,用来表达作者对当时社会中的丑恶现象的不满,以期引起人们的深思。 13、揭露了当时社会中有权势的人残害人民使自己获利的丑恶行为。

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