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“死记硬背”这个词似乎很不好听，意思是指“把尚且不理解的东西反复诵读，以达到背诵程度”的学习方法。我们常常强调在理解的基础上记忆，殊不知，这是学习的误区。 我们知道，学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。前者是左脑的学习方法，后者是右脑的学习方法。 这两种学习方法哪个更好呐？科学家发现，以记忆为主的右脑学习方法比理解为主的左脑学习方法，效率要高好多倍。特别是对于6岁以下的小孩子，他（她）们主要是右脑行为，强调理解的左脑学习方法对他（她）们不适用。 尽管如此，很多人还是用理解的方法教育孩子，给他（她）们太多的学习压力，教他（她）们更多的道理，希望他（她）们会更聪明，其实，效果并不好，往往适得其反。正确的做法是多让孩子背诵，不要讲很多道理，做很多解释。 科学家发现，单纯的朗读和背诵能够在脑的深层留下记忆，这些记忆日后会变成出色的灵感、直觉能力和创造力。而以理解为主的左脑记忆是浅层记忆，很容易就忘掉，对于日后的行为不会产生作用。古代的孩子们，很小就背诵《大学》《中庸》《论语》《孟子》，当时他们并不理解书中的意思，只是背诵。然而，古代的教育并不差。 单纯的朗读和背诵将在脑的深处激发出“无意识”的力量。我们一般的记忆只发生在大脑浅层，处于深层的脑的无意识回路被抑制。如果我们朗读与背诵，多次重复将使我们进入注意力集中状态，不知不觉地就可以启开无意识回路。打开无意识回路，这是脑的一个秘密。 当脑的神经回路集中于某一事物上的时候，其他刺激就不能传达到大脑皮层，这就是神经传递抑制。当我们进行单纯的朗读和背诵时，除此之外的视觉、触觉、嗅觉、时间、空间等都被抑制，此时，记忆通过大脑的浅层侧头叶，传达到海马进一步开启深层记忆，也就是超记忆回路。如果我们能够启开这个超记忆回路，那么，我们不仅可以获得超群的记忆，还可以激发出其他的超感知能力（ESP）。 |
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