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做强安全工作，创建平安校园，优化育人环境
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我校是一所全日制初级中学，1993年为适应东兴城区发展而新建，学校占地28亩，建筑面积约2万平方米。现有正式教职工119人，30个教学班，学生约2400名。平安和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。安全工作代表着一个学校的校风,更牵连着千家万户，也牵涉社会的稳定。我们学校自建校以来就高度重视安全工作，特别是自公安部、教育部颁布了维护校园及周边治安秩序加强中小学幼儿园安全的“八条措施”和“六条措施”后，我校与其他相关部门一道，通过抓宣传教育、抓制度建设、抓组织保障、抓隐患排查整改、抓专题教育等形式，建立了领导重视的工作机制、内外互动的工作机制、人防、物防、技防投入机制、宣传教育机制、校园及周边治安联动机制、工作考核机制、问题学生帮扶机制，全力构建和谐平安学校，学校面貌发生了可喜的变化。现将现将我校近年来的安全工作总结于后：
一、加强组织领导，成立领导机构。
学校认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设安全工作的重要性、必要性和迫切性，树立了安全工作第一的思想，把创建平安校园工作并列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、中层干部为成员的安全工作领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设学生常规安全检查小组，教育、教学安全检查小组，学校设施、设备、食堂安全检查小组，层层落实责任，围绕 “创建平安校园，优化育人环境”的目标扎扎实实地开展工作。
二、统一思想，提高认识，强化安全教育。
学校无小事，处处有安全。学校各种会议，包括教职工大会都要讲安全工作，每天各班的晨会都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识。
注意了对教师进行安全知识培训，并要求教师充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育；利用主题班会、板报、国旗下讲话等多种形式向广大师生宣传安全知识；加强与交警、消防等部门的合作，开展丰富多彩的安全教育活动，增强学生的安全意识和自防自救能力；加强“实验课、微机课、体育课”的管理，保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全；深入开展“小手拉大手”活动，发挥学生的桥梁纽带作用，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的；我们还通过家长学校、家长会、给家长的一封信、签责任书等形式，让家长参与到对学生的安全教育中来；我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生，凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和公开处理。
三、加强制度建设，做好常规工作
1、建立安全例会制度。
安全工作的要求融会于各次会议之中，领导小组每月还定期召开一次工作会议，布置有关安全保卫工作，所有安全工作的精神都要求参会人员做好详细记录，安全工作在我校处于长抓不懈的态势之中。
2、全面落实责任制和追究制。
我校健全了校长为学校安全工作第一责任人责任制，层层落实校园安全责任。校长和中层干部、班主任、各教师签订了责任状，将安全工作纳入工作考核的重要内容，年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度，如出现严重后果的，还依法追究责任。
3、实行值班制度
学校建立、健全值班制度。实行24小时值班制，确保学校安全无事故。每周由2名干部和5名教师值周，学校要求值班人员必须于上午7:50前和下午2:00前到岗，负责检查指导学生活动情况，巡视教室，发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班，负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。假期，也安排行政干部值班，处理行政事务和安全工作。
4、实行请示汇报制度
学校规定，各班参加一切有关学生集体性的活动，如春游、踏青、看电影等校外集体活动，都必须事先经过学校领导小组批准和上级有关部门的批示，活动过程中必须有学校相关领导带队，同时每班有两名以上老师带队。
5、规范食堂管理制度
对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育，坚决根除食品安全隐患。整洁食堂卫生，加强安全保卫，禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及食品原料存放间，严防投毒事件的发生。严把进货关，严禁采购霉变或有霉变可能、不符合卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。规范加工程序，坚持食品留样制度。食堂从业人员持证上岗。
6、宿舍管理制度
加强学生宿舍的卫生管理与安全保卫，改善学生宿舍设施条件，男女生宿舍都聘请了3人以上的生活教师，24小时值班、看护，负责卫生打扫和安全监督，并随时处理学生突发事件，还规定行政干部和班主任必须到寝室关注学生情况。
7、门卫管理制度
凡来校的外来人员，必须出示有效证件，由门卫填写登记。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，同时还要有相关老师或家长的陪护。
8、应急预案制度
根据学校特点和现有的条件，我们组建了多个职能工作小组，建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等，并组织教师进行学习、培训。
四、加大硬件投入，完善防范设施。
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧缺的情况下，仍在安全设施上加大投入，去年学校在教学楼的楼梯口安装了灭火器、消防栓、应急灯，对重点办公室、微机室、财务室安装了防盗门、卷帘门。
五、排查隐患，安全工作防患于未然。
为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患，，并一一进行登记，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。经常开展以校舍安全、饮食安全、楼道、通道安全、交通安全、校园周边安全、学生大型活动安全、教学环节安全、住宿学生安全、食品卫生安全、消防安全、公共设施安全等为重点的安全隐患排查，建立检查档案，记好隐患台帐，逐一整改到位。
在所有以“创建平安校园”为目标的安全工作中，我校注意根据本校校情，做了以下几项创新性的工作：
1、建立了问题学生档案。
问题学生是安全工作的高危人群，政教处每个月召集一次的相关人员的联席会议，对这些问题学生的教育进行集中研究，常年对这些学生开办教育培训班，给这类学生以特别的教育和关注，并进行跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，安排导师定期找他们谈心，做好他们的思想工作，使他们能遵规守纪，不出安全问题。
2、开设心理健康课。
学校成立了心理咨询室，有专人负责，建立了学生心理档案，及时了解学生的心理变化，了解他们的喜怒哀乐，及时帮助学生解决心理方面的问题，及时发现学生问题行为背后的心理问题，及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心和谐发展。
学校政教处和心理辅导教师还根据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座，使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理现状，学校积极开展《初中生心理问题成因及对策》、《单亲学生的管理教育研究》等德育课题研究。
3、成立校园110队伍，并有效的开展工作
我校地处城郊结合部，周边治安形势严峻；我校生源复杂，且班额大，每班学生在八十人以上，管理的难度相当大，潜在很多安全隐患，根据这现状，我校在今年五月，经过多方论证，成立了校园110工作机构。这机构整合了原有学生管理力量，吸纳了新的、经验丰富的成员，其中有4名精力旺盛的青年教师、三名有经验的保卫工作人员和15名正直、责任心强的优秀学生干部，由校长亲自担任指挥长，政教主任和保卫科长担任行动组长。这支队伍主要担负巡查、、处理突发事件和为学生服务的任务。整个校园110的管理注重便捷、快速、高效，全天候运转，课间他们活跃在校园内同值周干部、教师以及楼道安全管理教师一起为学生筑起了一道安全防线；课余时间，他们也不休息，和东兴派出所联防人员一起活跃在校园周边、学生回家的路上，成了师生的保护神。运行两个多月以来，他们驱散了有意要向师生滋事的闲杂人员不计其数，处理打架、敲诈、以大欺小等严重违纪事件以及各种纠纷50余起，更重要的是让广大师生有了安全感，广大师生赞不绝口。实践证明，这一管理模式的运作，使校内外安全工作有了深刻的变化，符合我校的校情，非常成功。
4、加强协作、齐抓共管
“平安校园” 创建工作不仅是学校一个部门的事，也不仅仅是学校一家的事，它是一个社会性很强的工作，需要学校各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有学校各部门、社会各界相互间充分配合、齐抓共管，才能抓出成效。
我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障，东兴派出所就主动在我校周边不定期巡逻，并经常派民警到我校了解情况，征求意见，并把我校作为重点保护单位，经常对我校的安全工作提出指导性的意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难，在实际工作中，凡是我校安全工作方面的事，有求必应并反应迅速；我校地处枣子社区，社区居民和干部经常对我们的安全工作及时提出合理的建议，使我们的工作得到监督、得到矫正；我校在司法局聘请的法制副校长曾会进，经常到校指导安全工作，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育，进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识；区、镇综治办等部门经常对我校周边的环境进行了综合治理，消除安全隐患；卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生和安全，所有这些，都对我校安全工作给予了大力支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。
在创建平安校园的历程中，我们做了不少工作，取得了一定的成绩，但离上级的要求、人民的意愿、家长的期待还有一定的距离，特别是当前，社会中、学生身上出现了一些新问题、新情况，不时让我们教育管理者痛心疾首。适此时候，我们内江市和东兴区按照上级要求，推广德阳“警校共育”模式，作为教育工作者，我们无不欢欣鼓舞，无不为之感动，这是一项德政工程、民心工程、希望工程，是我们所期待的，我们一定会全力投身这一伟大的运动！
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