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三贵------清代张之洞读书要贵博、贵精、贵通。
三读------清代梁启超看书，一般的粗读，有价值的细读，格言类的精读。明代陆世仪主张要精读、细读、熟读。
三回------著名科学家高士其谈读书体会时说过：“一回见生，二回见熟，三回廉洁成为朋友。”
三肯------顾颉刚读书主张肯思、肯写、肯翻，这样便可以养成自已的创造力。
三视------《文心雕龙》研究专家牟世金把书视为朋友、大敌、老师。
三为------培根认为读书一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。
三到------宋代朱熹认为读书要心到、眼到、口到。
三破------对杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，清代仇兆螯在《杜诗详注》中概括为突破、磨破、识破。
三余－－三国时教育家董遇，善于利用“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”读书。
三不------俞平伯先生读书收倡导不苟同，不固执，不苟求。
三法------近代史学这翦伯赞读经典著作的“三法”是通读、重点读、作笔记。
三式------钱穆先生读书收归纳出直闯式、跳跃式、、闲逛式。
三遍------梁启超读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。
三个比喻-------西汉文学家刘向为了劝勉不同年龄的人读书求学，有一段精辟的论述：”少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如秉烛之明。“
三性、三昧、三法、三不怕----鲁迅先生酷爱读书，并且讲究读书的“三性”即目地性、灵性活、广泛性。还有“三昧”平知、获趣、致雅。“三法”是背法、抄书法、设问法。他还经常提到在学习上要有“不怕慢、不怕落后、不怕失败”的“三不怕”精神。
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