浙教版七上科学第二单元重点

 *掌握显微镜的使用

1、显微镜使用的主要步骤

对光：转动转换器，使物镜对准通光孔，转动集光器，左眼观察目镜，选取适宜的光圈和反光镜（光线强：小光圈、平面镜；光线弱：大光圈、凹面镜。），至出现一个明亮的圆形视野，对光完成。

调焦：先粗后细，先低后高。

观察：左眼观察，右眼睁开，便于记录。

2、显微镜的放大倍数：目镜倍数和物镜倍数的乘积。

3、显微镜下观察到的物像是“双倒”的，所以要想把视野中看到的像移到视野中央，只要向看到的方向移动即可。

 

1. 在显微镜下观察印有“b”字的玻片标本时，视野内看到的物象是（　　　）

A、q　　 　  　 B、d　　 　　　 C、p　　　　　 D、b

2.用四组不同倍率的显微镜观察，在相同视野位置下，观察到的细胞数目最多的是（  　 ）

   A、   10×5            B、  10×10           C、  15×5       D、   15×10

3.在使用显微镜观察标本时，如果要把物像往左上方移，那么标本应移向（  　  ）

A、左上方；        B、左下方；      C、右上方；       D、右下方。

4.在用显微镜观察时，如果转动目镜和移动装片都不能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在[　　]

A．目镜上　　　　B．反光镜上　　　　C．物镜上　　　　D．装片上

*理解生物对环境的适应

保护色，警戒色，拟态，植物的向光性

 

1、下列哪一项不是生物适应性的例子（      ）

A、到了秋天，树叶开始落下          B、放在窗台上的植物，茎向窗外弯曲生长

C、陆生植物的根在土壤中扎的较深    D、缺少食物的猪，身体瘦小，生长缓慢

2、以下自然现象不属于生物适应性的是                               （  Ｃ  ）

A、落叶阔叶树秋天落叶　　　　　B、青蛙在气温8℃以下进入冬眠状态 

C、家养宠物改人工饲料 　　　　　D、四季鲜花都能在温室中开放

3、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是（　　　）

A、灰色　　　B、绿色　　　C、黄色　　　D、褐色

4、生存在沙漠里的动物，如蝎子，白天往往躲在较深的沙子里，原因是（  　　  ）

A、地下有较多的水分  　　　B、地下的沙没有受到太阳的直接照射 

C、地下有较多的食物   　　　D、在休息

5、对一盆正常生长的植物左侧单侧光照，一月后，它的生长情况是（  　  ）

A、向上生长      B、向右弯曲      C、向左弯曲      D、螺旋向上

 

 

 

 *知道皮肤的结构

1根据皮肤的结构，回答以下问题。

（1）皮肤由________、_________、_________和_________四大组织构成，皮肤是人体中最大的_________。

（2）皮肤由外向内分为三层：________、_________、_________。

（3）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于__________内。

（4）当皮肤流血的时候，说明已经伤到__________部位，而其中又含有__________，因此我们感觉到痛。

（5）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是__________；

（6）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是__________。

*理解生物与非生物的区别

1、用手轻触含羞草的叶，含羞草的叶会合拢，这说明（    ）

A、生物能对外界的刺激做出相应的反应    B、含羞草能呼吸

C、非生物能对外界的刺激做出相应的反应    D、含羞草能生长

2. 生物与非生物最本质的区别就是__________________________。

3、一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能（    ）

A、运动       B、生长      C、繁殖      D、对外界刺激做出反应

*掌握植物的分类

“松、杉、柏、银杏和苏铁”都是裸子植物；其它有种子的都是被子植物。

没有种子的是：蕨类，苔藓和藻类；

 

1某同学把玉米、柳树、杉树分为一类，把水绵、地钱、蕨类分为一类。他的分类依据是（    ）

  A 有根或无根                     B 有种子和或无种子 

C 水生或陆生                      D 有果实或无果实

2.荔枝树、龙眼树、桃树、松、杉、铁树这六种植物，有同学把前面三种归为一类，后三种归为另一类，请你说出他分类的依据：

A 种子有无果皮包被                       B 有种子和或无种子 

C 植株矮小、植株高大                       D 叶片小、叶片大

3、被子植物和裸子植物不同的特征是（　　　）

A、被子植物受精结果，裸子植物受精后不结果

B、裸子植物适宜生长在干旱的地方，而被子植物却不能

C、裸子植物的根、茎、叶发达，被子植物则不发达

D、被子植物种子外有果皮包被，裸子植物种子外无果皮包被

4.下列植物中，全部属于裸子植物的是（   ）

   A 水杉、郁金香                            B 红松、银杏、玉兰 

C 水杉、红衫、侧柏                         D 郁金香、玉兰、睡莲

*知道生物体的结构层次

植物的结构层次： 细胞—组织—器官—植物体

动物的结构层次： 细胞—组织—器官—系统—动物体

人体的结构层次： 细胞—组织—器官—系统—人体  

1、构成系统的结构是（　　　）

A、生物个体　　　B、细胞　　　　C、组织　　　D、器官

2、下列关于生物结构的叙述正确的是（      ）

A．构成生物体的细胞，其结构是相同的            

B．植物都有根、茎、叶等器官构成

C．人体内功能相近的器官构成系统，再由系统来完成某项生理功能

D．动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成

3、我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的（　　　）

A、生殖器官     B、基本器官      C、营养器官        D果实

4、一株绿色开花植物的生殖器官包括（　　　）

A、根、茎、叶　　　　B、果实和种子　　　　C、花、果实、种子　　　D、种子

*理解环境对微生物的影响

温度、水分、空气会影响微生物的生长；

保存食物：干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法；

1、若将下列四支试管放置在37的恒温箱中，一周后，其内生长微生物最多的试管是（　　）

2、要研究“微生物生长与水分的关系”应选用下列装置中的（  　   ）

 

 A、（A）（B） 　　 B、（A）（C）　　C、（B）（C）  　D、（A）（B）（C）

3、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（　　　　）

A、密封很严，细菌没有机会侵入　　　

B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡

C、封盖前高温来菌，封盖后罐内没有细菌

D、高温、高压影响了罐内细菌的繁殖

4、大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（　　　）

A、细菌很少　　B、细菌繁殖很慢     C、没有细菌　  　D、细菌都冻死了

*掌握动植物细胞的基本结构；

1、上图是动物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）动物细胞的三个基本结构分别是（A）        、（B）          、（C）        其中（    ）        有保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用；（    ）         是许多生命活动进行的场所，细胞分裂过程中出现的染色体是在图中_______结构中产生的。

2．根据上图回答下列问题：

（1）这是       （植物或动物）细胞的结构示意图。

（2）控制细胞与外界环境之间的物质交换的是[   ]          ；

（3）与传宗接代有关的是[    ]           ；

（4）生命活动主要在[    ]            中进行。

（5）起保护和支持作用的结构是[    ]           ；

（6）[⑥]是          ,其中的液体称为               。

*掌握脊椎动物的主要特征及分类；

动物类群	特       征	代表动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类

1、爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是  （      ）

A．生活在陆地上，以卵繁殖后代

B．恒温，终生用肺呼吸

C．既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强

D．体内受精，幼体发育摆脱了水环境

2、下列动物中，体温恒定的是     （      ）

A．虾和蜜蜂     B、大鲵和草鱼   

C、蛇和蛙        D、鸡和狗

3.下列常见动物中，生理功能最完善、最高等的是（     ）

A、鲫鱼        B、青蛙        C、鸽子       D、老鼠

4.下列分类正确的是（     ）

A、鲫鱼、海豚、鲸鱼属于鱼类    

B、青蛙、娃娃鱼属于两栖类      

C、鸽子、孔雀、蝙蝠属于鸟类     

D、老鼠、蛇、扬子鄂属于爬行类

*科学探究的基本方法（控制变量）

提出问题  建立猜想和假设  制定探究计划  获取事实与证据  检验和评价  交流和讨论。

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