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《童趣》检测

 听雨楼619 2011-12-27

 《童趣》检测

一、根据拼音写汉字。

 ① miǎo(  )小    ② bá ( )山倒树   ③ 童 zhì( )

 ④ 丘 hè (      ⑤ qū( )之别院

、解释下列各句中加粗的字。

1 为之强    2 时有物外之趣           

3 喷以烟        4 能目对日    5 出神      

6 鞭    7私拟         8    12 怡然自得               

9或千或百    10 凹者为壑           11一癞虾蟆           

学会积累:

1.通假字    项为之          2、词类活用   数十

3、一词多义(22分)

观   作青云白鹤观(    )  之   藐小之物(      

        观之  (    )         心之所向(    )

为  项为之强(       )    项为之强(     )   

  为之怡然称快(    )       使之冲烟而飞鸣(      )

     以丛草为林为(     )     为之怡然称快(       )

     尽为所吞(      )       驱之(          )

以  徐喷以烟(     )  时  故时有物外之趣(         )

   以丛草为林(  )       余忆童稚时 (           )

    细察其纹理(     )       冲烟而飞鸣(    )

  其   蹲其身(    )    而  拔山倒树而来(    )

        神游其中(   )            舌一吐而二虫尽为所吞(    )

   4、古今异义(2分)

   忆童稚时             为之强

5、一义多词:找出下列句中表示“看”的词语。3分)

①能张目对日   ②明察秋毫  ③见藐小之物,必细察其纹理    ④昂首观之     ⑤定神细视

、理解课文

1、本文作者(  ),( )代文学家,本文节选自(  )。3分)

2、本文是一篇充满童趣的散文, 围绕一个“   ”字,提示了儿童神奇美妙的内心世界。并写了自己观察事物所获得的“        ”,它们分别是                                           1.5分)

3、“群鹤”指什么?“我”是怎样看到“鹤唳云端”的景象的?2分)

4、文中表现了怎样的童趣?通过哪些事表现出来的?4分)

5、文章第一自然段在全文中有什么作用?全文在结构上是   关系。2分)

6、第三段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是         2分)

7.第四段中的“庞然大物”指的是:        ,所拔的“山”指的是:       ,所倒之“树”指的是:            。 

9、作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答,再用自己的话作以综述3分)

10、作者用“              ”写了自己用心之专,用“          ” 写心情高兴。

11、把癞虾蟆说成“庞然大物”,运用什么手法,有什么作用?3分)

12、鞭打虾蟆这一情节表现了“我”怎样的情感?3分)

14.必细察其纹理这句话中的指代什么?

15.文章生动叙述了作者从小善于      周围      的事物,并且富于      而体味到的          

参考答案:

六、3 指的是夏天成群的蚊子。“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣”

  4 文中主要表现了儿童天真烂漫的童趣,揭示儿童神奇美妙的内心世界。通过观察蚊飞,观察花台草木,观虫斗、驱虾蟆几件事表现出来的。

指代藐小之物  

夏天蚊子聚在一起像打雷一样,我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤,心里这样想,那么成千成百的蚊子,果真变成鹤了。我昂起头看着,脖子因此看得发僵了。  

观察 细小 幻想 物外之趣  

文章生动叙述了作者幼年将夏蚊看成白鹤、草丛拟作树林、观察两虫斗于草间三件趣事。  目力过人,善于观察周围细小的事物,并且富于幻想。

 

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