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中考语文仿写20题

2011-12-28  MouseHappy

语文仿写20题
1.在横线上填写两个句子,使它们与前面标红部分构成一组排比句。
  马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,________________________,___________________。
  2.仿写
  如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生; ______,
  _________________________,;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。
  3.在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。
  我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;_____________________ ,_____________________,_______________
  _____________________________________。
  4.仿写下面的句子。
  例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
  拥有______,________________________;拥有______, ___________________________。
  5.请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
  例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
  (1) __________________________________________________
  (2) __________________________________________________
  6. 根据下面例句的表达特点,在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。
  例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
  仿句:_________ ,_____________;___________,____ ______。
  7.仿照下面例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。
  例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。
  仿写:____________________ ,_________________________ 。
  8.根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。
  祖国是大海,我就是大海中的一滴水;
  祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;
  祖国是____________ ,我就是______________________________;
  祖国是____________ ,我就是______________________________ 。
  9.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
  当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;__________________________,__________________________。
  10.仿照下面画线的句子再续写一个句子。
  青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山;_________________________,__________________
  ____________________________ 。
  11.教师节期间,有位同学给老师送上了贺词,以表达对老师的赞美和敬意:
  你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
  请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。
  12.读下面语段,在横线上补写一个与划线的句子句式相同、语意连贯的句子。
  善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;__________,__________________________________________________。
  13.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
  世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;_____________________________,_____________________________ ;_________
  ____________________,__________________________。因此,我们看问题需要用辩证的观点。
  14.仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)
  生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是________,
  ______________________。
  15.请根据语境,续写一个句子。
  大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;__________________,_____________________ 。
  16.请仿照例句的句式和所用修辞,写出你对“家”的感受。
  例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。
  如果 ___________________________,那么________________________________ ,
  ____________________ ,__________________________ 。
  17.下面是关于“0”的联想。在你的眼里,“0”是什么?请根据自己的想象,仿照例句的形式写一个类似的句子。
  例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒; “0”又是一个绝望的陷井,是意志消沉者的滴滴悔恨的泪珠。
  仿句:_____________,________________________________;______________________ ,
  ______________________________ 。
  18.仿照例句,请写一个句子。[提示:可以把知识、友谊、青春等作为写的对象]
  母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
  ______________________________________________________________________________
  19.依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句。
  两袖清风是廉者的幸福,______________________ ,_____________________,春种秋收是农人的幸福。
  20.依据下面的例句,仿写一个句子。
  种子在泥土中等待,因为它渴望光明;小溪在奔流中等待,因为它心系大海;
  ________________________,_________________________。
  
  
  
 

 

  语文仿写汇编
  参考答案
 
  1.没有人担心年龄大小 没有人在乎奖金多少
  2.如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。
  3.我喜欢仰望蔚蓝的天空,我知道我如果不喜欢,便意味着我不喜好多彩的云闪亮的星。(句式正确、内容合理即可)
  4.可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写。示例①:拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。②:拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。③:拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。
  5.示例:(1)鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。(2)矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。 (3)蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。 (4)航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
  6.示例:青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
  7.我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。(答案不是唯一,符合要求即可。)
  8.森林 一棵树;高山 一块石头
  9.示例:当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。(内容要求:前句为面临的反面的不良的处境或表现,后句应从正面提出应对策略;句式要求:应与例句一致。)
  10.例如:凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。
  11.示例:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)
  12.如:读春雨,读出了它润物无声的柔情。 读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(能说出事物特点,句式相近即可)
  13..示例:贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
  14.示例:生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着‘大江东去浪淘尽’的豪情。
  15.从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
  16.比喻恰当,内容相关,语句连贯。例句略
  17.例:“0”是一只前进的车轮,等待着你用开拓的精神去推动; “0”又是无所作为者的锁环,是懦弱者的一只救生圈。
  19.感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
  友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。
  青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
  20.生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,加官晋爵是政客的幸福。

2008中考语文总复习  仿写

【考点知识解说】

仿写题主要是考查学生的语言表达能力。一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件而模仿写作。该题型一方面考查了句式、修辞等知识,另一方面也注意了组织语言与语言表达的考查,并且能够联系实际生活与阅读积累考查学生的联想、想象能力,是一种综合性比较强的题型。

【分类解题指导】

一、方法引导:

近几年来,“句子的仿写”命题角度主要有:

1.仿照原文的句式另写句子(包括补写、续写、改写)。

2.仿照原文所用的修辞手法另写句子。

3.根据所提供的文段另写句子,使文段语意连贯,语气顺畅,语境和谐。

4.仿照范句,选择某一事物,创设情境,另写句子,表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。

仿写句子的基本原则是“形似质新形神兼备”。所谓“形似”,重在“模仿”,涉及到句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想象的丰富合理、大胆的创新等诸多因素;所谓“质新”,意在“创新”。“质新”为考生营造了想象的空间,体现了创新的原则;所谓“形神兼备”,即综合仿写要体现文字表达与语意语境的和谐统一。

做综合仿写题,要按照其“句式、内容、修辞”协调一致且具有推陈出新的原则,使之前后连贯,保持语境的协调,语脉的流畅。

解题的一般步骤是:

1.整体感知文段的内容,根据上下文意及语境,仔细揣摩。展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容。

2.局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。

3.初步仿写,反复揣摩。检查仿写的句子是否合乎要求,切忌依样画葫芦。确定“形神兼备”之后再做定案。

二、点击经典

纵观历年中考,“句子仿写”大致包括以下几种类型:

(一)嵌入式

所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。

·例题·

仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句。

诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;_____________________,_______________________;诚信好像那夏日的微风,失去它你将难当酷暑。

·解析·

    本题在一组排比句中,空出中间的一句要求考生仿写。拟写该句时,在内容上必须围绕“诚信”话题进行;结构上,必须依从前句(或后句)形式;手法上,则必须选择适当喻体,运用比喻手法对“诚信”作诠释。

·答案·

示例:诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向。

(二)续写式

根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

·例题·

根据语境并依照画线的句子仿写。

阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识,又能提升素养

阅读名著既可以丰富情感,______________________;_____________, ______ ____________________。

·解析·

    本题要求结合语境并根据画线句子续写一个半句子。续写时要兼顾内容和形式两个方面:内容上,必须是对阅读名著“益处”的阐述;形式上,必须依从画线句子,按照“阅读名著既可以……又能……”模式造句,而且省略号部分的短语必须是动宾结构。

·答案·

示例:又能陶冶情操。  示例1:阅读名著既可以拓宽视野,又能提高能力。  示例2:阅读名著既可以积累语言。又能严密思维。  示例3:阅读名著既可以启迪智慧,又能塑造性格。

(三)命题式

设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。

·例题·

仿照文中画曲线的句子(见下),以“春风”开头,写一个结构相似、语意连贯的句子。

鼓声如惊雷滚地,似银瓶乍裂,若飞瀑泻来,敲醉了山,敲酥了水……

春风__________________________________________________________

·解析·

    本题作为临汾市“语段综合题”(语段略)的一条子题目,考查学生在规定情境下遣词造句的能力。所仿的句子内容上与例句无关,只是句式及手法要求必须一样。仿拟时,应认真揣摩例句的句式特点,精选合适的比喻来描绘春风,而且分句之间语意必须连贯。

·答案·

示例1:春风如纤手抚摸,似软缎微拂,若飞燕轻掠,吹绿了山,吹皱了水……示例2:春风如稀声之歌,似无形之舞,若无韵之诗,唤醒了山,唤醒了水……

 

专题模拟训练

1、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,__________________________________……能为别人开花的心是善良的,能为别人生活的绚丽而付出的人是不寻常的人。

2、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。

爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧                                      ;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

3、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力                                                                                                                   .因此,我们看问题需要用辩证的观点。

4、自由选取一具体形象,运用“写物寓意”的手法,创造一句“名言”。

例——船:永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。

                                                                  

5、联系上下文,在下面的横线上各补写一个句子,句式和结构与前一句一致。

生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,                 ;农民等待秋季的收获,                 ……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。

6、仿写下面的句子。

例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有                                ;拥有                                 

7、请根据语境,续写一个句子。

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;____________________________________。

8、仿照句子,在横线上填上适当的词语。

例:花朵把春天的门推开了。

    把夏天的门推开了;     把秋天的门推开了;      把冬天的门推开了。

9、仿照下面例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。

例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。

仿写:                                    

10、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。

    在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是                                                                 ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。

11、仿照下面的句子,改变地点和内容,在后面的横线上写一个句式相同的句子。

我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,                                              

12、、仿照下面句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。

自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;_____________________________

                                           

13、仿写。

如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生; ______                     ,_____________                               ;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

14、在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。

我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;_____________________ ,_____________________,_________________________________________。

15、请根据语境,续写一个句子。

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;__________________,_____________________ 。

16、请仿照例句的句式和所用修辞,写出你对“家”的感受。

例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。

如果 ___________________________       ,那么________________________________    

____________________ ,__________________________ 。

17、仿照下面的句子,续写一个句子,与前边两句构成语意连贯的排比句。

例句:如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,___________________________________。 

18、仿造下面的句子。另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。

例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

仿句:_____________?_______________                      _,                         

_______________, ___________________                   _。

19、依照下面的句式,在横线上在续写两个句子,

你是严冬里的炭火,_________________,你是湍流中踏脚石,____________________,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?

20、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)

繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,                                                      

                     

 

 

 

 

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