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记忆法（全脑王）000 ::二进制数字的编码长度之探讨 如何解决记电灯泡开关状态的问题?众所周知的方法当然是利用二进制数字来解决之。 从有关记忆力专业书籍已经公布的资料看，大家都在做三位数的编码，具体如下： 十进制数值 二进制数值 然后在回想有关灯泡开关状态时，则执行反向的程序，还原出十进制数字51，再转为二进制数字101001，再表述为灯泡的开关状态即可。 我个人认为，二进制的编码长度，可以延长到五位，二的五次方是32，所以有与之相对应的32个编码，具体如下： 十进制数值 二进制数值 中文代码字 2------------- 00010 3------------- 00011 编制五位的编码与三位的编码相比，其好处在哪里呢，十位二进制数字，用三位的编码来表达，需要以3+3+3+1的方式来表达，用五位数的编码来表达，则只是1+1而己，既不用将两组二进制数转为一个十进制数，而且两个编码就完成对十个灯泡的状态记忆。另一方面，三位编码交合使用时，会发生过多的编码重复，所记忆的数字是由0至7的两位数共四十九个数字所形成的图像，会导致某种程度的信息干扰，也是一个不利因素。如果采用五位编码，则这种情形相对要少得多。 当然，记五位编码也有其劣势，首先要记忆的编码是三十二个，比三位数的八个编码多出三倍。除此以外，不能直接把两位五位数转化为一个二位的十进制数字也有不足。的确是这样，如果这后面一个问题不能解决，那确实不如用三位数的二进制编码好。 请记住，汉语是一种比英文高级得多的文字，我们可以跳出别人我们有意或无意设下的圈套，再也不要局限于“把二进制数字转化为十进制数”的做法，直接将“二进制数转化为汉字”就可以了，只要找到三十二个合适的汉字，就可以帮我们立即进入高效记忆二进制数字的状态。这样，我们只要利用一个汉语的两个字的再也简单不过的词，就可以记住十个灯泡了，而且还减少了一步数据转换的工作。 事实上，所有的记忆高手，他们都只是教别人用110个数字编码，他们自己都有1000个数字编码，当他们在教别人将二进制数字三位一组地进行转换时，他们自己也许早就使用着五位的编码了。 道理很简单，他们知道如何让每一个编码内包含更多的信息容量。 说起来当然是很简单。上面这句用蓝色标示的16个字，其实就是记忆高手的绝招之一，是不传之秘哟。你，认真地体会了其中的含义了吗？ 中国式的扑克牌编码，就是用中国式的语言、文字和逻辑来对扑克牌所做的图像化转码。 无论中国人还是外国人，他们的记忆之所以成为记忆，左脑记文字右脑记图像这是雷打不动的。这就是所谓的“双重编码”理论。任何一个图像，如果你无法给它命名，不能给它一个称呼，那么最终它将无法在你的大脑中找到一个合适的位置，换句话讲，你的大脑不能破解该图像，永远都不认识它。反过来讲，你给了某个物体一个名字，却没有任何图像的话，你也无法在大脑中把这个名字与某个东西联系起来。 背过《道德经》的朋友会说“道可道，非常道，名可名，非常名”。不错，老子所谓的道，正是虚无缥缈不能捉摸的，大家只知道有“道”这个存在，却不知道他的形状，所以这不是图像记忆，而只是语义记忆而己。大家记住的，是中文的“道”这个汉字罢了。 西方人对于扑克的编码，已经被26个字母框死了。因为这些字母是组成英语的基本元素，所以他们丢不开。所以扑克编码最后也是借用数字编码来表达。换个角度讲，中国人可否丢开汉字和中文来做记忆呢，当然也丢不开的。只是中文比英文做起编码来更具灵活性而己。因为汉字更复杂，更具包容性和灵活性。 其实从根本上来讲，扑克牌用一套编码就行了。更粗俗地说，根本就没有所谓编码不编码之说，52张牌，我任意指定52种物品来分别代替它们，用来转换它们，是不是也可以？当然可以，用熟了完全效果一样，达到的目的也是一样。 那么，为什么还要搞扑克编码？而且要讲这么多套？原因很简单，经过编码的东西是有规律的，一是便于你在初学的时候找到规律，尽快记住，二是一旦记不住时，有线索可以查询和追溯。如此而己。三是告诉你有很多种选择，不要在一棵树上吊死。世界上最没有价值的就是这种死法。 迄今为止，我认为中国人在记扑克牌这个问题上，至少可以选择六种以上的方式了。你可以从这六种当中选择一种你认为最适合的来用。千记不要贪多，只要一种就好。 第一种：是传统的数字编码法。用10-19的数字编码代替黑桃的A-10（注意，其中数字10代表黑桃10），用20-29代表红桃的A-10，用30-39代表草花的A-10，用40-49代表方块的A-10。至于JQK等牌，黑桃用51、52、53，红桃用61、62、63，草花用71、72、73，方块用81、82、83的数字图像来代替之。当然也有把人头牌分性别另找十二个人物来代替的做法。比如鲨鱼代表数字31，当然也代表草花A。
第二种：是套用“多米尼克系统”的做法。为每张牌找到一个人物，并为每个人物安排一个动作或道具。这种办法是一个地点记两张牌的最好用法。 第三种：是中式谐音法。比如把方块A转换为“房间”或“放箭”，把红桃5转换为“红五星”，红桃7转换为“洪七公”，方块9转换为“黄酒”。当然，在确定编码图像时，要减少重复和易混淆的因素。下图中的射箭的人就代表方块A，放箭。当然也可以用弓箭代表这张牌了。
第四种：是象形法。用颜色表示花色，用图案代表数字。黑桃为黑色，红桃为红色，草花为绿色，方块为黄色。具体图案可以参考我的相册中的有关图像。下面的黑靴子就代表黑桃J。
第五种：声调编码法。中文的特色是发音有四声的区别，所以这也可以成为编码的依据之一。用第一声（阴平）代表黑桃，黑字刚好是一声，第二声（阳平）代表红桃，红字刚好是二声，第三声（上声）代表草花，草字刚好是三声，第四声（去声）代表方块，块字刚好是第四声。然后为A到K共十三种牌，各找一个代码的声母，其中A=Y，2=H，3=C，4=S，5=W，6=L，7=Q，8=B，9=J，10=P，J=G，Q=D，K=K。 下面两张图，杯和饼都是以B为声母，所以都代表8，杯为第一声，代表黑桃8，饼为第三声，故代表草花8。
以上声母的选用没有特别的规律，本人只是依据湖南人对扑克牌的叫法来指定的。比如我们会把数字10叫做“炮”，说“炮”个苹果也就是讲10个苹果。JQK则通常被称为“钩”、“蛋（皮蛋）”、“凯”。 第六种，就是所谓的任意指定法。其实完全任意指定的做法是少见的。但是有人用“唐诗”的句子来为扑克牌编码，却不失为一种可行的思路。用数句唐诗，一个字代表一张牌，最后还利用汉字同音字多的特点，搞成了多米尼克体系的另一版本。这位网友的帖子在中国记忆力训练网中有发表。有兴趣的朋友也可以去参考一下。 再比如，你要把你的家属、亲戚、同学、朋友和同事找出52个人来，一一让他们代表某张牌，其实是完全可以的。然后，按照多米尼克体系操作，让这些人一一按顺序到你的52个地点上去做动作。也是一种非常好的方法。 回到主题上来，脑王想告诉大家的一点就：“条条道路通罗马。”世界上没有一成不变的做法。 套用张杰的一句话，记忆首先要做到灵活。转换的方法多了，记忆的效率自然就高了。 武林高手一般是十八般武艺皆精的。只会三板斧的程咬金，只能欺负小角色，碰上李元霸之流只有跑的份儿。 ::大师之惑？记忆之祸？ 自从王张伊始，中国人对于参加世界记忆锦标赛的热忱是越来越高。推动力何在？用大师做招牌，然后回来开培训班挣钱。 问题恰恰在于这里。大师的出现，导致了国人对记忆技术的重视。但反过来，又是“大师”或“脑力运动先驱”们，出于商业利益的推动，把整个中国的记忆力领域整出了一股虚浮之气。看看某些天价的记忆培训班，动辄七八千元一周的课程，结果是被工商部门稽查了，被学生家长质疑和投诉了。是中国人，都有十足的理由去BS他们的“暴利”或“欺诈”行为。 再看看，已经出来的这些大师，有几个人真正为“中国的记忆技术”贡献了什么？有谁为普罗大众开发出了可以指导大家自发修习记忆术的工具，或是系统？帮大家指点迷津？看他们写的书中，还不是抄袭前人的东西，有多少是他们的原创？我不怀疑他们琢磨到了某些记忆之术的门道，他们以此来巩固自己的江湖地位，或用来挣银子也无可厚非，但这种大师，其本质和商人没有区别。我们用不着去对他们顶礼膜拜。 网上有网友说得好，花八千元去学他们的课程，纯粹是浪费银子，但花一千元左右的学费，学会了还是值得的。这里的一千元，当然是指一周的课程。窃以为，针对中国的现状，对于中国的劳苦大众来讲，如果要他们花一天一千多元的学费送孩子学记忆，谁办这样的班，其行径与诈骗无异。我自认为不是一个悟性很低的人，却从来没有认为，一个正常的人可以通过两三天的课程能贯通记忆之术。（什么是记忆方法？学方法到网上和图书馆找就可以了。什么叫记忆技术，方法变成能力之后，才算是掌握技术。过去从师学艺至少三载，现在却可以短则一天，多则一周快速学会快速记忆。真有这等好事？） 反而是一些没有所谓的大师头衔的人，却一直在关注本土化的记忆技术，开发相关的适合国人的方法和技巧。这些人是有思想的人，也是无私的人，所以我欣赏他们，也愿意和他们一道做一些于国人有益的事情。当然，如果你是某大师的拥趸，认为我在泼脏水的话，你也可以泼我。 对于真正的大师，我个人其实是很崇拜的，比如张大千、钱锺书、南怀瑾等，对于这些学术泰斗级的人物，“大师”等于“造诣”，等于一代宗师，举国公认。 所以，对于记忆大师，我就一直固执地认为，既然称为师，必有徒与之对应。如果没有广收门徒，没有桃李满天下，如果没有自己的思想和成熟的学术体系，称“大师”就很是搞笑。 中国现在全部加起来也不过十来位“世界记忆大师”。同十三亿人口相比，大概就是一亿个中国人中间恰好一位。但是，对于这个世界记忆锦标赛上的“大师”，我认为把他们划归“脑力运动明星”“记忆超男”“记忆超女”更为恰当。就象体育运动员，经过训练，在奥运会夺冠了，一朝成名天下知一样。(20090403补充：十来天以前在深圳书城遇到一位香港姓陈的先生，他正在准备参加香记忆总会今年的比赛。他讲的一句话很耐人寻味：大陆的那几位世界记忆大师，都只是参加过WMC的三四个项目而己，没有一个是十项全能的。在这点上，叶瑞财博真的比他的这些徒子徒孙要敬业得多。这句话，恰好印证了我的观点，叶博士多次参加WMC，可张王二位自2003年后，去WMC露过面吗？) 英文中的master，并不是只能翻成中文的“大师”的，另选一个译法可能更恰当。也能给我们许多记忆术的爱好者少些误导。如果你知道六个月的训练能造就一名世界级的记忆大师的话，第一，你应当感叹那名选手的智商或是努力的付出，第二，你应当怀疑这样的比赛究竟有多少的实用价值（你不认为这是托尼。巴赞的挣钱妙法吗？）。 去任何记忆培训机构举办的记忆免费演示现场，都可以看到在演示记数字，记英文字母，记常见物件。的确很快。于是家长和学员都兴奋莫名，以为找到了一牢永逸的学习途径，争相掏钱，赶紧报名。因为“大师”讲了，凡是学校里学的，课本上的知识，无非是用图像，文字和数字组成的。图像记忆是天生的能力，不用学就知道。所以只要学会了记数字和记文字，你就会变成学习的尖子，考试的天才。 结果怎样，少则花一千多元学完一天的课程，多则花七八千元学一周后，那些学员并没有立即练成神奇的记忆神功。为什么？他们学到的，只是大师们给他们的“鱼”，而不是“钓鱼的方法”。你理性地想想，一个对记忆术一无所知的人，在一天之内，对老师讲的，到底可以记住多少？更何况，原本你是一个对记忆术一无所知的门外汉的时候？ 一堆红砖和水泥沙子不是高楼大厦，肉加骨头也不会成为一个有生命有思想的人。所以会记文字，会记数字，会记图像，并不等于你就会记住一本书，能掌握一门学科。这些基本的东西，自然必须掌握，但不能把它们等同于记忆之术的全部。 我们学记忆术，不是为了去学习老师的逻辑，按老师自己的方法去捉鱼。做为老师，首先需要对记忆术有通盘了解，然后才能从既有的方法中，根据学生的资质，教给他们合适的方法，而不是用一种统一方法去灌输给学生。学生也应明白自己的特长，确定自己最好的捉鱼方法，然后正确地练习。只有这样，学员才算是真正地学到了技术，才会长期地有鲜鱼吃，而且想吃什么鱼就用相应的方法到相应的地点去捉。 同样是运动员，我没有见过哪个人拿了奥运冠军后，第二年就不做运动员了，转行做教练的。偏偏在中国例外，今天拿了个世界记忆大师，明天就可注册个记忆学校开课招生赚银子了。不是忽悠国人而何？ 偏偏很多人认为记忆是可以速成的，却没有想到他人的神奇的记忆能力，经过了长期的练习。 记忆术是一项技术，技术是需要花时间来练习才能精通的。不要认为不花力气就能学会记忆技术。你只能在很短的时间内学会记忆的方法，却一定要花时间来练习，才能成为你的技术。 任何与“术”有关的东西，必有诀窍在里头，有的需要先行者来告诉你，有的需要你自己在练习中探索并感悟归纳。记忆法加上记忆术，有方法也有技术，然后成为你的能力，实力，是为记忆力。 天底下没有一劳永逸的东西，练习记忆术也需要长期努力。其实，把记忆练习当成一种习惯就好，当它成为你生活中不可缺少的一部分的时候，它自然地就融入你的血液你的思想了。 ::不要盲目追求一字不漏地记忆一本书! 关于文字记忆，叶瑞财在《超强记忆》一书中有讲： 现实生活中，演员和演讲者，应当是我们认为最需要一字不漏地记住原文内容的职业人士。上面的这个事实证明职业演员们好象并不是用死记硬背的方法来记住台词的。至于演讲者，我们知道，早在记忆术出现之时，从古希腊时候起，那些在历史上赫赫有名的政治家，军事家们，他们从来就没有用死记硬背事先写好的讲稿来向他们的“臣民”或“粉丝”当众发言。那些流传至今的演讲名篇，反而是在演讲者即兴演讲时由他人（听众、文书等）所记录下来，流传至今而不朽的。
你唯一要考虑的问题是成本问题，就是你是否真有必要，花费相应的时间来一字不漏地记住那一篇文章或是那一本书籍？ 脑波之王认为，无论你读任何一个作者的书，都是用你自己的思维去解读作者的语言文字和写作习惯。 不要讲地球上人类语言的复杂性了，从语系，语族，语支到语种一个月下来都讲不清楚。具体到汉语来讲吧，各种不同的方言不讲，在普通话中对同一事物也有不同称谓（比如西红柿，番茄，再如土豆，洋芋，马铃薯。），在句式上有被字句，把字句，可用疑问句，祈使句，陈述句，或者来个倒装句，省略句，加上不同的作者在遣词造句上的风格和习惯，进而形成大量的变数。 比如“奥巴马当选美国总统”，这个事情你可以从现实中找到无以数计的文字报道：网络、书籍、杂志、报刊、广播，用海量来形容并不为过。不同国家的媒体都报道它，不同国籍、种族的阶层关注它，使用不同语言和文字的人们都谈论它。但归根结底，只是在讲同一件事情而己。 借用数学中的“映射”的概念，“文字（或句子）”与“（要表达的）事件”，其实也是多对一的关系。在记忆的领域里，有时从多到一很简单（如根据某种转换规则把文字转换为数字），有时从多到一则很复杂（比如从众多的表述方式中确定出唯一的一种，比如记文章）。 象韵文（诗词歌赋）来讲，几百字数千字的文章或书籍，一字不漏地记下来并不难，多背诵就可以了。再难点的，熟读后，运用记忆术，再加上一定程度的反复强化。比如五千多字的《道德经》，是可以一字不漏地记下来的。 基于以上，我个人建议，大家学记忆之术，不能脱离人类大脑的先天局限，除非你是百年不遇的天才。如果没有特殊原因，不要盲目去追求一字不漏地记住长篇巨述，特别是记下哪一章节从哪一页开始，哪一张图在哪一页之类的绝活。 直接地讲，如果不是搞记忆术表演，就不要把时间花在一字不漏地记长篇文章或一本书上面了。有那份时间和心力，可以做更多有意义有效率的事情的，比如去记住文中的精华段落，比如去研究作者的写作风格，等等。 ::学记忆术，先练习转换 许多朋友跑到中国记忆力训练网上，看到太多的资料，看到太多他人的心得，往往就茫然了，不知道从哪里入手。再去看别人的帖子，有人讲“先练记扑克”，有人讲“先学记数字”，然后又有人讲“记扑克和数字”没什么用，对学习没有实质的帮助。在这种“见仁见智”的意见争锋中，新手就不知所措了。 其实，练习数字和扑克还真是练记忆的入门课程，它们都是在教你学习“如何转换”。把扑克牌转换成图像，把数字转换成图像，这都利用了人类右脑善于图像记忆的特性，帮助你更快更好地记住这些原本抽象的资料。 在下的观点是：大家不要一心想着吃现成的鱼，而是要学会举一反三，学会钓鱼的本领。也就是转换的技术，才算是摸到了记忆之术的敲门砖。 记扑克要转换，记数字要转换，记易经八卦要转换，记摩尔斯电码也要转换，记五笔字根也要转换，记电灯泡也要转换，包括记万年历也要转换。记形状记气味都要转换。 要运用在学习上，要记住很多知识，想考出好成绩，更需要学习文字的转换：实转实，实转虚，虚转实，虚转虚。修习曼陀罗法。 没有转换、就事论事的记忆，只会让你在原地打转。 转换的过程，基本上就是化抽象为形象的过程，也就是启运和运用右脑的过程。从而让你进入全脑运行的状态。 在多米尼克的《叫我记忆王》中有一组记基本图形的测试题。我没有抄他的原图，自己另找了一组，如下。
转换的作用体现在： --让复杂的知识变得简单； --让抽象的知识变得形象； --让无意义的知识变得有意义； --让彼此无关的知识变得有联系； --让杂乱无章的知识变得有条理； --让容易遗忘的知识可以追溯； --让容易混淆的知识具有辨识特征； --让难以记住的知识变得容易记住； --让死记硬背的痛苦变成快乐的学习。 所以，就以上边这些几何图形来讲，如果你只是将它们记成半圆形，六边形，梯形的话，包你记住五六个就混乱不清了。事后也回想不起来。如果进行简单的转换后，再利用数字位置法（数字桩）或地点法，按顺序一一进行联想，就可以有效率地记住这些几何图形的顺序了： 1、转换为一顶草帽的俯视图，或一个碟子。想象一支铅笔插在上边。 2、转换为一颗单晶冰糖。里头有一只天鹅，好大的琥珀啊。 3、可以转换写有“福字”的喜庆吊牌。在山上面每一棵树上都挂满了。 4、转换为云朵或棉花。想象寺庙里飘满祥云或堆满棉花。 5、转换为一个口哨或一个鼓风机。想象一个人边跳舞一边吹哨子。 6、转换为一根劈开的木头的横截面，或一只饭碗。这木头或碗正挡在你前行的路上。 其他的，从略。7是一只茶杯，11是一个足球场，17是一道彩虹或拱桥。等等。大家可以充分地发挥自己的想象，把你看到的几何图形转换成最相似的具体的物件。那些具体的东西，自然就具有色香味硬度长度味道等多种特征，更利于你的大脑记住它们。 凡是用具体物件与数序编码联结的效果，一定数倍强过你直接记几何图形。不信的话可以试试。 ::奥巴马教你记2009年的日历
2009年是一个充满希望的年头，我将正式入主地球上亿万人梦寐以求的WHITE HOUSE。为了庆祝这个事儿，让我来教大家记忆2009年的日历。 学会这个方法，你就可以知道这一年中的任何一天是星期几了。不用去找日历，也不用看手机。脱口而出，有如神助。
请伸开你的手掌。我现在伸出的是左手掌（因为我是左撇子，右脑发达，左右脑并用，智商比一般人高，所以一不小心选上了美国总统。）如果您习惯用右手，请把右手掌伸出来。一样可以使用。没问题的。 第一步，先为你的手掌上要用到的几个指关节编一下序号，不用区分左右手： 食指第一节，为1； 食指第二节，为2； 食指第三节，为3； 中指第一节，为4； 中指第二节，为5； 中指第三节，为6； 无名指第一节，为0（或者7）。 第二步，把一年12个月，按我所教你的一一分配在你的各个指定的手指关节上。如图所示，记清每一个月的位置。不要记错了，在心中记得滥熟。每一个月份所在手指的序号，就表示那个月的第一天（1日）是星期几。 第三步，跟我做一起做练习。方法很简单。 （一）别人报出月份，你立即用你的大拇指尖指到相对应的手指关节。如果他要你回答5月份的某个日期，你就找到5月份对应的手指关节，也就是星期五对应的指关节，即中指的第二关节。2月份和3月份以及11月份，自然先指到无名指第一节，对应着星期日。因为2月份和3月份、11月份的1日都是星期日。 （二）如果他问你5月12日是星期几，你只需要把日期数减去7的倍数，然后用剩下的差值，以月份所在的指关节开始逐个数数，最后落在哪个手指上，就代表他问的日期是星期几。同理，他问5月22日，你先用22减去21，他问30日的话，先减去28。 比如2009年5月12日，就是以中指第二节为1，中指第三节为2，无名指第一节为3，食指第一节为4，食指第二节为5，数5下，最后落在食指第2关节，代表该日期为星期二。 你熟悉后，最好不要在别人面前掐手指，学道士装神仙。直接用心算得了，对别人讲你是直接记住的。 这么好的方法，可是美国总统告诉你的，别人给钱我都不教，可别随意在别人面前卖弄，以免学得不精熟，出丑了，来掉我奥巴马的面子。 ::记忆大师，现代意义的卖油翁 重读欧阳修《卖油翁》有感 最早学习这篇课文，是在初二初三的时候。那时节年少轻狂，对古文完全没有研习的兴致。只是为了对于学业和考试，而背那些古语的译意罢了。 今天脑海中偶然迸出一句“惟手熟尔”的句子，想想，却是来自欧阳修的《卖油翁》之篇。可见大脑中的潜在记忆确实是有的，很多东西，可以几十年不用，但还是会在某个时候灵光一现，闪现在你的脑中。 遂网上“摆渡”了一下，在别人的博客中找到了，把繁体转换成简体，原文如下： 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：「汝亦知射乎？吾射不亦精乎？」翁曰：「无他，但手熟尔。」康肃忿然曰：「尔安敢轻吾射！」翁曰：「以我酌油知之。」乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。因曰：「我亦无他，惟手熟尔。」康肃笑而遣之。 记忆术，当然也是一门技术。熟练了，精通了，简单的也就变得神乎其技。 百步穿杨的射箭，需要练习。 卖油倒油，也少不了练习。 记忆表演，当然也需要练习。 所以，不要羡慕记忆大师，他们就是现代意义的卖油翁。每一个领域的精英人士，都是。 丁俊晖是。刘翔是。郎朗亦是。所有的明星都是。 卖油翁，就是能够把简单的事情做到出神入化的职业人士。所以他能得到陈康肃的肯定，笑而遣之。
附欧阳修资料： 欧阳修（1007～1072），字永叔，吉州庐陵（今江西吉安县）人。北宋政治家、文学家，唐宋古文八大家之一。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。庐陵（今江西吉安）人。仁宗天圣八年（1030年）进士。次年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切磋诗文。后因支持政治改革，批评时政，多次遭贬谪，至饶州、夷陵、滁州等地。 宋仁宗嘉佑二年，欧阳修知礼部贡举，主持进士考试，力倡古文以救时弊，使文风为之一变。英宗时，官至枢密副使、参知政事、兵部尚书。欧阳修为宋代文坛领袖人物，创导古文运动，被列为唐宋八大家之一。 ::众人向右，我独向左 什么是左？什么是右？ 在政治上分左派和右派，在记忆学中当然也分左派和右派。 一提右脑记忆，图像记忆，很多人就象找到了救世主一样，一下子把左脑的逻辑思维能力都忘得一干二净了。以为把一切转换成图像，就变成记忆神童了，事实呢，并不是这样。 现在大家都在抬头仰望世界记忆大师的风采，很多人勤学苦练扑克和数字，想到世界记忆锦标赛上露一把脸，与托尼.巴赞照一张相，拿一个世界冠军回来。 如果您是想在记忆领域内做一个职业人士，象王张林他们，那么有这种想法当然无可厚非。因为朴素善良的群众还是相信权威的多，有大师名号总比没有要好得多。 江湖上，名气就是照亮你前行的灯笼，有光环总比黯淡无光走路要方便。 最近冒出一些所谓的世界记忆大师，潜能大师，什么新马泰巡回演讲数千场，什么研究记忆术26年之久，连在下都没听过。傻乎乎地上百度查了一下，其中有一位大师，居然在百度上都只有一个网页，是9月份深圳《晶报》的招生广告。然后去登录了他招生资料上提供的网址，却怎么也登不上去。好在在下在“中国万网”有注册，结果一查吓一跳，那个“www.cqjy168.com”，居然还是一个从来没有人注册过的网址。当时我就想，此君可能是从火星上来的。 如果您不是把记忆术做为唯一的生活技能，以此为职业，而只把记忆术做为一种技能做为学习过程中的一支拐杖的话，虽然扑克和数字可以锻炼你的图像转换能力，也你没有必要把大量时间浪费在这上面。 在专业的记忆和心理书上，作者从来不否认记忆术的作用，但也不盲目夸大记忆术的作用。他们提出的“记忆策略”的概念，我认为能很好地解答我们的困惑。所以，你不应当局限一种或两种方法，而是学会多种解码和转码的方法，齐头并进地去熟悉它们。不要做一个记忆术的跛脚鸭。 换句话讲，针对不同的记忆对象，我们要采用不同的招数去对付。如何从数十种记忆的方法和技术中选择最正确最有效的一种，就必要先充分了解记忆对象的特性，以及自己手头的工具。这种取舍的功夫，就是记忆策略的运用技巧。 肯尼斯.西格比教授是美国的记忆专家，他的书中多次强调，不同的记忆方法用来解决不同的记忆问题。用锯子去做锄头的事情，用刀子来做筷子的事情，那是愚人。 中国人讲究凡事有度。对于左右脑而言，要讲求平衡才行。左脑为经，右脑为纬。 为什么大师们记数字和扑克这么快？可以在不到30秒内记住一幅扑克牌的顺序，也可以一分钟内记住100多位数字。原因就是“固定的图像”加上“海量的联结练习”。包括记灯泡这种二进制的转换也是。这些表演项目最容易烘托出现场的气氛和效果，所以被各家用来作为主打牌。只要事先在他脑海中没有图像，包他同样快不起来。 对于学生来讲，整个求学的过程中，恰恰是不断面对新知识的过程。所以记忆术应当让他首先能够记住，而不是记得快。后者会令你浪费大量时间在精进而非熟悉图像的记忆之路上，这在现实中是不可行的。 记忆不可以取代学习。如果可以的话，大师们应该利用掌握的记忆之术，去花上一年半载的时间，报名参加高考。如果能够以三十岁四十岁甚至五十岁的高龄夺得某个省份的高考状元，才算是真的厉害。也最具有说服力。实在不行，拿个单科冠军也可以。 一位台湾的网友，是一个电脑编程方面的专业人士，据他自己讲，已经花了数十万台币，听过柏麦思，华人思维学院等多家的记忆培训课程。他也提出过这样的问题，在记忆演示课程上，为什么在记中文的词组时，讲师都要求大家报一些实际中存在的物品，什么电视机，玫瑰花什么的。因为这些都是日常生活中常见的有形的物品，所以演示者只要利用地点桩，可以在短期内记住。一旦遇上化学方程式，古文中的之乎者也，抽象符号，特别是几种类型符号的复合体，只要是表演者事先没有编码练习过的资料，保证让他傻眼，当场冻结。 当然，在现场演示中，主持人早明白这个道理，会有意识地控制场面，尽量减少这种可能出错的因素。您明白了这个真相，如果不是要故意踢场子的话，就不必现场发难。 如果你学记忆术是为了学习，请以你的左脑为主，让右脑的功能为左脑服务。为什么，因为左脑是管逻辑的，你的知识要形成系统，首先得用逻辑理清楚了。然后再借用右脑的图像化功能把它记住。以左为主，以右为辅。是谓记忆的左派。 如果你坚持一切图像化，包括在记一本书时，不愿去熟读，不愿去理解，不愿理清文章各部分的逻辑和结构的话，那你试试好了。把每一个词都转化为图像，看看到底可行不可行？做记忆的右派，最后会让人疯狂，或者失落。 对于学习文字和书本的东西，如果对原文意思不去了解，背过的东西转眼就忘，就算变成图像，也是囫囵吞枣不求甚解。如果了解原文每一个字的含义，不但记得快，而且记得久。 记忆术最大的难题就是文字的记忆。如何解读中国的汉字，这是原产于西方的记忆术面临最大的挑战。 ::[原创]关于中国式的记忆技术体系 所谓中国式的记忆技术体系，就是符合中国人的语言习惯，方便中国人学习和使用，兼具中国文化背景的，系统化的记忆方法和记忆技术集成。 曾经提出“汉化记忆技术”的口号，并且以此作为努力的方向。现在，突然发现这种提法已经不合时宜了。 在模仿西方的记忆术体系做汉化，依葫芦画瓢，结果呢？总是跳不出西方记忆术的限制，在西方语言的线性思维中打转，结果辛辛苦苦做出来的东西，不洋不土。其功用，可想而知。 所以，现在重新提出要做中国式的记忆技术体系。首先要把中国文字的音、形、义充分吃透。脱离了这个基本的大前提，一切努力都是白费。 为什么要回归到汉字本身来突破？其实理由超级地简单，因为文字是语言的载体，是语言的外在表现形式。汉字是中国人的文字，中国人用它来表达喜怒哀乐，用它来记述衣食住行，用它记载了上下五千年的文明。整个中华民族的文明和历史，整个中华民族的血脉传承以及文化，就是汉字的发展史，是汉字的记录，也是汉字的记忆。 每个人都会思想，但想过后会慢地淡忘；每个人都会讲话，但讲过声音就消失了。思想也好，语言也好，其实都是昙花一现的，只有把它变成文字，刻在龟甲兽骨上，刻在石头上，铸在钟鼎上，写在竹简、丝帛、宣纸上，才能在时间和空间中保留较长的时间。人类文明，绝大部分是通过书面的文字保留和流传下来的。 地球上曾经辉煌过的人类文明，一直延续至今的，惟有中国的五千年文化。虽然屡遭外族入侵，却一次次促成了民族的融合和文化的繁荣，反而使汉语文明本身更具生命力。 所以，中国式的记忆之术，也要从汉字中汲取营养，要从中国五千年的文化中输血。中国人，不能因为学习西方的记忆术，抛弃汉语，抛弃中式思维，那样只会自断脐带，早早夭亡。 汉语和英语是两种不同类型的语言，英语是线性的表音文字，用二十六个字母，机械地堆积出了数百万的所谓单词，甚至有上千个字母来表达某一个意义的变态词汇，所以我称之为“低级语言”。汉语则是立体的，表音又表意，而且有声调之分，有声母和韵母之分，这种复杂使汉字比英文能容纳更多的信息量。运用于记忆术之中，可以让我们有更多的选择余地。 在科学界，有一个传统的判断标准，如果要看一门学科的发展是否达到较完善或者很完善的程度，就要看它的数学程度。换句话说，数学的应用程度直接成为一门学科的完善标志。 回过头来看西方的记忆术体系，从十七世纪以来，英文的《基本记忆法》（或称主系统）经过三个多世纪无数人的修订和改进，现已成为一个西方世界公认的记忆系统：利用英文的发音进行分组和编码，与0-9等十个数字对应起来。由于通过这套系统在文字和数字两个领域搭起了一座桥梁，于是整个记忆术体系的面貌焕然一新。 为什么这个系统有用？为什么这个系统叫做基本记忆法？我是这样理解的，数字虽然是一个自然界本身不存在的概念，但人类发明了它，解决了“数量”和“顺序”的难题。文字也是一个自然界本身不存在的概念，但人类利用它把思想和语言从内在的隐喻变成了外显的存在，为万事万事赋予了一个可以分类可以识辩的名称。 概念和顺序都是人类左脑的功能，人类正是因为有了语言，发明了数字和文字后，才“人猿相揖别”，成为地球的主宰。右脑的图像思维功能是人类的先天本能，一旦与左脑的逻辑思维和概念整理功能相结合，大脑的思维能力就获得了几何级数的递增。 当文字和数字彼此分离的时候，记忆是无序的。当文字和数字可以实现自由转换的时候，记忆立即从无序进入有序的状态，并且大脑的记忆容量迅速成倍增长。人类的大脑有一个先天的缺陷，就是储存在大脑中的信息，只有依顺序提取，才能完整地回想起来。 所以，中国式的记忆术体系，首先要从汉字的数字化做起。先把汉字和数字对应起来。汉字是方块字，一字一音，一字一意，本身就很适合放在二维或三维的矩阵中。不象英文单词，最短的单词如a，一个字母，长的单词如：bababadalgharaghtakamminarronnkonnbronntonnerronntuonnthunntrovarrhounawnskawntoohoohoordenenthurnuk （注：这个字是由100个字母组成的。就出现在爱尔兰作家乔埃斯James Joyce,1882-1942作品FinnegansWake的扉页，象征，代表亚当和夏娃的堕落），简直就是精神病人想出来的，真是令人匪夷所思。正因为有这种长短不一的词形，所以英文永远没有形式上的对仗工整，没有平仄押韵，没有画龙点睛的对联，没有琅琅上口的五言或七言诗。特别地，英文没有中文的意动用法，没有使动用法，而中文呢，同一个字在不同的句子有可以具有不同的词性和意义。这种不拘一格的功能，正是汉字的生命力所在。 那么，汉字的数字化编码，应当从何处入手呢？ 有一个很好的例子，英文是字母文字，所以英文打字只有一种方法，就是逐个输入。而汉字输入法呢？最初有人以为，汉字无法输入电脑，因为太复杂。结果呢，反而是万码奔腾，出现了数百种汉字输入法。音码，形码，音形结合码，最新又有结构输入法等，而且输入速度非常快。另外，在汉字字典的查阅方法上，也有按拼音查的，按笔划偏旁查的，也有按四角号码查的，这些都是汉字转换为数字的最好借鉴。对比之下，英文也只有按首字母查询的方法。 回首从上世纪八十年代以来的中国记忆术走过的历史，至今没有出现一套可以称之为中国式的“中文基本记忆法”的字数转换体系。为什么这样说呢？虽然很多记忆术的爱好者都在探索，也搞出了类似或相近的转换体系，但是有太多作者自己强加的主观的东西在内，所以并没有很好地推广开来。能否被大众接受的验证标准，就是该体系的普及程度。 直接地说，当你在设计中国式的基本记忆法的时候，首先要用中国人的传统文化和共性思维去反问一句，这样安排一个读音，或者这样定义一个偏旁部首，是否有某个潜在的理由，说出来大家认为确实可以这样理解。 从开发右脑的用意来看，我个人认为汉字的数字化编码从“形”入手，是最理想的方案。因为可以煅炼人脑的右脑图像思维功能。从字形上对中文字编码，可以借鉴四角号码辞典，兼顾汉字偏旁来考虑。或者从中文的字形结构来做。现在已着手搜集相关的资料。但是，正如五笔和拼音两类输入法一样，输入速度快的方法，学习起来一定相对较慢。 拼音的编码至今天凌晨，告一个段落。有关的声母和韵母，都已经找到了各自适宜的位置。从两年前在中国记忆力训练网上上发布以“声母”为编码依据的中文基本记忆法开始，经过了数十个版本的修订之后，我认为目前的“一字双数”系统，已基本上接近于完善了。 现代汉语中的双音字多，在充分利用声母和韵母的前提下，只需两个字的词组，就可以编制出10000个数字代码，这是英文所无法相比的。前几天把托尼的1000英文编码张贴出来，就是要告诉大家，英文做1000码都要绞尽脑汁，中文做它的十倍，形式上仍然非常规整。仍然只用到两个汉字。 10000个中文二字词，如果是沿用现成的汉语词汇，一定是不齐全的，难到一一对应地找到，但利用汉字灵活的组词功能，完全可以用两组各100个词性不同的基本字创造性地组合出来。 ::
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