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初三上学期期末语文试题 考试时间：120分钟 一、积累与运用（22分） 1、填补下列各句的空缺处或按要求填空。（12分） （1）山重水复疑无路， （2） （3）苔痕上阶绿， （4）男儿何不带吴钩， （5） （6） （7）《行路难（其一）》一诗中，表现作者坚信理想终会实现的诗句是：“ （8）许多离退休干部，退而不休，仍然关心青少年的成长，服务社会发挥余热，这种精神正如龚自珍在《已亥杂诗》中所写的那样：“ （9）中国古典诗词中有许多“咏雪”的佳句，请你写出两句含“雪”字的诗句（上下相连的完整的两句，一句中含“雪”字即可，课内外不论） 2、下面是北京一家公司招牌上的文字，其中有一个错别字，请找出来并改正。（1分） 北京东方华乔出入境咨询服务有限公司 3、根据下面一则新闻的内容，修改新闻的标题。（2分） 黄河流量锐减 修改后的标题为： 4、仿照下列例句写一个与之结构相似、内容相近的句子。（2分） 例句：路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。 仿写： 5、某校总务处对该校初三年级使用未到一年的新课桌的损坏情况进行了调查，调查结果如下：
①用简洁的语言说明统计表反映的情况。（1分） ②这个调查结果说明什么问题？（1分） 6、中华民族的传统佳节春节就要到了，你想对你辛苦了一年的父母说些什么呢？用简洁、流畅、生动的语言写下来吧。（字数不要太多，50字以内为宜 二、古诗文阅读（18分） （一）阅读下面古诗，完成第7-9题。（6分） 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 7、全诗刻画春雨强调一个“ 8、这首诗采用虚实结合的写法“晓看红湿处，花重绵官城”是 9、雨，是一种司空见惯的自然现象，春天夜里下了一场雨有什么值得高兴呢？联系初中学过的杜甫的诗，说说杜甫具有怎样的情怀。（2分） （二）阅读下面文言文，完成第10-15题。（12分） 时有夷陵刘一儒者，字孟真，亦居正姻也。嘉靖三十八年进士，屡官刑部侍郎。居正当国①，尝贻书规之。居正殁，新党皆坐斥②，一儒独以高洁名。寻拜南京工部尚书。甫半年，移疾③归。初，居正女归④一儒子，珠琲纨绮盈箱箧（qiè）,一儒悉扃⑤之别室。居正死，资产尽入官，一儒乃发向所缄物还之。南京御史李一阳请还一儒于朝，以厉恬让⑥。帝可其奏。一儒竟不赴召，卒于家。天启中，追谥庄价。（《明史·列传第一百八》）注释：①居正当国：张居正（明代宰相）主持国政。②坐斥：获罪遭贬斥 10、用“/”标出下列句子朗读时的停顿处。（1分） 一 儒 乃 发 向 所 缄 物 还 之 11、解释下列句中加点的词。（3分） ①尝贻书规之 ②寻拜南京工部尚书 ③珠琲纨绮盈箱箧 12、用自己的话说说下面句子的意思。（2分） 一儒悉扃之别室 13、从“尝贻书规之”“乃发向所缄物还之”可以看出刘一儒是个怎样的人？（2分） 14、从“珠琲纨盈箱箧”可以看出张居正家怎样？张居正为官如何？（2分） 15、你怎样理解“南京御史李一阳请还一儒于朝，以厉恬让”这句话的含义？（2分） 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下文，完成第16-23题（15分） 放 ①那分明是一只麻雀了。它扑棱着黧黑色的翅膀，竭尽股肱之力，企图飞向一棵并不遥远的杨树。时至仲春，杨树已枝叶并茂，在微风中摇曳着一簇嫩绿。从那密密匝匝的树冠中，传出小鸟纷杂而急切的啁啾，似在千呼万唤那只同类。于是，这只麻雀再次做着扶摇蓝天的努力。然而，它的任何争取都将是徒劳的，尽管长空依然广袤而浩瀚。 ②麻雀那粉红而纤细的爪子被一根线绳系缚，线绳的另一端搦在一个男孩手中。男孩八九岁模样，一手牵着欲飞不能的麻雀，一手扯着一个三四岁的女孩，也许，麻雀飞起又被拽回的一次次操练显得十分滑稽，小女孩那稚气十足的眉眼间便有开心的笑容在荡漾。 ③此情此景使我想起了奇迹层出不穷的大跃进的“一九五八”。 ④当时，我正上小学，为了响应除“四害”的传大号召，在某一天夜里，由少先队辅导员带领，到郊区农民家去挨家挨户地掏麻雀，直到后半夜才息鼓凯旋。那一夜我们共捉了十只麻雀，其中三只是刚出壳的幼雏。麻雀也是被系在线绳上，爪朝天地在耷拉着翅膀，头朝下倒悬着。那时，我跟眼前的这个小男孩一般大小，颇有一种收获的成就感，没有去理会麻雀那已到生命尽头的凄惶和哀怨的眼神。 ⑤四十余年过去了，我们终于认识了麻雀，开始承认世界为人类和鸟类、兽类共同拥有。但，若想用几句话让小男孩理解这番道理，却是有相当难度的。这怨不得他，麻雀平反昭雪尚须忍辱蒙垢几十年，何况那孩子方涉世七八年。 ⑥不管怎么说，解麻雀于倒悬乃燃眉之急，无论采取什么方式。 ⑦我求男孩把麻雀放了，说鸟是我们的朋友，爱护鸟类也就是爱护我们自己。任凭我苦口婆心地耐心解释，小孩子执意不肯。理由是放了麻雀他妹妹就要哭，而妹妹的哭声会招致一顿他爹的暴打。他爹很（A、严厉 ⑧我小心翼翼地解开系着麻雀的线绳，把麻雀扬向太阳。它掠过杨树，并没有落下，竟引出一群麻雀，随它射向绵延逶迤的层峦叠嶂。 ⑨当夜，我在房东家的小楼上很是得意，看了几页书后便早早睡下，盼着能做一个有关麻雀的梦，梦中最好出现点它们求爱、生子、安居乐业的细节。遗憾的是什么梦也没有做，到凌晨时分，被一片嘈杂的人声吵醒。以为是房东跟邻居发生了什么纠纷，便匆匆穿衣，准备却做息事宁人的调停。 ⑩推开屋门，目光所及令我瞠目结舌，胆战心惊。我看见房东家的院子里站满了人，有老有少，还有昨天的那个小男孩。他们每人手中都拎着一串麻雀，或三五只，或七八只，数量不等地绑缚在线绳上。线绳清一色的白。有的麻雀已经受了伤，翅膀上濡出殷红的血迹。他们争相拥向我，求我买下他们的麻雀。一个粗壮的汉子说：“听说你昨天两块钱买了一只，我今儿个一块钱一只，要么五毛，要多少有多少，咱们能不能订个合同……” 我不知道该说些什么，唯有揪心扯肺的痛和苦，殃及麻雀的犯罪感蓦然而生…… 16、注音。（2分） 17、第⑦段括号里应选的词是 18、选文第 19、比较下面两个句子表达效果的不同。（2分） ①然而，它的任何争取都将是徒劳的，尽管长空依然广袤而浩瀚。 ②尽管长空依然广袤而浩瀚，然而，它的任何争取都将是徒劳的。 20、选文第二段描写麻雀用了“纤细的爪子”，后面第⑩段写人时用了一个“纤细”的反义词“ 21、为了让男孩子把麻雀放了，“我”做了哪些努力？（2分） 22、说说“我”为什么“瞠目结舌” “胆战心惊”。（2分） 23、请你拟一个爱护鸟类的公益广告。（15字以内，2分） （二）阅读下文，完成24题（15分） 核算人生 ①人生是一种自我经营过程。要经营就是讲核算，人生是离不开加减乘除的。 ②人生需要用加法。人生在世，总是要追求一些东西。有的人勤奋工作，奋力拚搏为的是升职；有的人风里来雨里去，吃尽苦头，为的是增加财富；有的人头悬梁，锥刺股，发奋读书，为的是积累知识；有的人全身心投入到社会实践中，为的是增长才能……人生的加法，使人生更富有、更丰富多彩。人在社会上不是孤立存在的，从这一意义上讲，人增加自己的内涵并不全都意味着自私自利，而是对社会大有好处。传统观念中不赞成人们追名逐利，这是一种偏见，其实追名逐利对人生具有正面意义，是人生主要的动力源泉，要想得到它们，需要不断努力才行。一个进步的社会应该鼓励个人用自己的双手，增加人生的价值，增加人生的内涵，使人生物质世界和精神世界都更加富有充实。加法人生的原则是提倡公平竞争，不论在物质财富上还是在精神财富上的胜出者，都应给予鼓励。加法人生是一种积极的人生。 ③人生需要用减法。人生是对立统一体。人的生命有限，而欲望无限。如此看来，学会辩证看待人生，看待得失是十分必要的。有时，我们也应用减法，减去人生过重的负担，否则人生不堪重负，结果往往事与愿违。柳宗元在《柳河东集》中写了一篇文章《蝜蝂传》令人深思。蝜蝂是一种很会背东西的小虫子，爬行时遇到东西，它总要捡起来，背的东西越来越重，即使疲劳到了极点，还是不停地往背上加东西。柳宗元借此告诉我们，人生既要有所取又要有所弃的道理。人生应有所为，有所不为。华盛顿是美国的开国之父，他在第二届总统任期期满时，全国“劝进”之声四起，但他以无比坚强的意志坚持卸任，完成了人生的一次具有重要意义的减法。他们的人生哲学值得我们玩味。 ④人生需要用乘法。人生的成功与否，与个人努力有关；更与机遇有关。在人生的关键时刻，一次努力能抵得上平时几十次、几百次的努力，一年的奋争能抵得上几年甚至十几年的、几十年的奋争。从这一意义上讲，在关键时刻把握住人生就实现了人生的乘法。比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软，这一选择为他日后的辉煌奠定了基础，假如他当初不选择这一行，他完全可能变成一个普通的人。鲁迅当初是学医的，假如他不改行从事文学创作，他完全可能成为一名普通医生，也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。人在关键时刻，需要勇气、认真和耐心，道路选准了，奋斗才会有应有的回报，人生的亮色随之而来。 ⑤人生需要用除法。有人曾写下一个著名的幸福公式，幸福程度=目标实现值÷目标期望值。也就是说，在目标实现值固定的前提下，目标期望值越高，幸福程度越低，而期望值越低，幸福程度越高。我们平时所说的知足者常乐也包含这种意思。树立理想是必要的，但树立的理想过于远大，超出了自己的自身能力和条件，那是十分有害的，这样容易造成人生的目标期望值和实现值的反差太大，使人产生失败感、自卑感、失落感，步入自寻烦恼、和自己较劲的怪圈。人生的期望值太高，很容易对人产生伤害。 ⑥就树立人生远大目标而言，人生树“近小”目标也是有其现实意义和科学因素的，这就是人生除法对我们的启示。 24、解释（2分） 事与愿违： 反差： 25、通读全文，说说文中人生的加法、减法、乘法、除法的含义（4分） 人生的加法： 人生的减法： 人生的乘法： 人生的除法： 26、作者对“追名逐利”持一种怎样的态度？（2分） 27、认真阅读第③段中关于华盛顿的事例，给这段话再加一个事实论据。（50字左右为宜，3分） 28、加法人生的原则是什么？（2分，10字以内） 29、就文中的“人生的减法”或“人生的除法”，谈谈你阅读后得到的启示。（2分） 四、作文（50分） 阳光普照大地，给大地带来生机，给万物以生命…… 阳光是青春，阳光是热情，阳光是希望，阳光是快乐，阳光是力量…… 爱是阳光，给我们的心灵以抚慰；鼓励是阳光，给我们以挫败后奋起的勇气和力量，自信是阳光，指引我们走向成功…… 30、请以“阳光”为话题，写一篇600字以上的作文。 初三语文参考答案 一、1、①柳暗花明又一村 ②日暮乡关何处是 ③草色入帘青 ④收取关山五十州 ⑤夜阑卧听风吹雨 ⑥居庙堂之高则忧其民 ⑦长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ⑧落红不是无情物，化作春泥更护花。 ⑨示例：山回路转不见君，雪上空留马行处。 2、乔——侨 3、修改后的标题为：黄河流量锐减 全球变暖是主因 4、略 示例：山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢，你自有你的清纯。 5、①初三年级使用不到一年的新课桌损坏严重。 ②有些中学生爱护公物的意识淡薄。学校应加强对学生爱护公物的思想教育。(只要说到一点即可，其他说法言之有理亦可) 6、略 7、好、喜 8、虚写 润物 9、“春雨贵如油”，春雨决定着庄稼的收成，关系着百姓的生计。诗人乐田夫之乐，喜渔父之喜。诗人关心百姓，与百姓息息相通。 10、一儒/乃发向所缄物/还之 11、①书 ②不久 ③满 12、刘一儒把（张居正家陪嫁的）财物全都关在另外的房子里。 13、有眼光，懂得物极必反的道理，能预见到张居正家日后的情形；不贪财，清廉。 14、奢侈，豪华，排场。不清廉，贪财（是一个贪官）。 15、李一阳上奏请皇帝同意让刘一儒回朝当官，想以此鼓励官员淡泊谦让。不难看出，刘一儒在当时口碑很好，是清廉与淡泊的典范，得到人们普遍的尊重。 16、垢：gòu 19、第①句采用倒装句，突出麻雀的无奈和令人同情，更符合文意。 20、粗壮 二者形成鲜明对比，表现了作者对麻雀的同情和对人类摧残鸟类的不文明行为的讽刺。 21、①苦口婆心地劝说和解释。②掏出两块钱让男孩给小妹妹买糖。 22、院子中站着许多人，每个人手中都捡着一串麻雀。有的麻雀已经受了伤，翅膀上渗出殷红的血迹。 23、略 24、事与愿违：事情的发展跟主观愿望相反。 反差：对比的差异。 25、人生的加法：人生在世，总要追求一些东西。人生的减法：减去人生过重的负担。（或：人生应有所为，有所不为；有所取有所弃）人生的乘法：在关键时刻把握住人生。 人生的除法：幸福程度＝目标实现值÷目标期望值。（或：人生的目标不要超出自身的能力和条件，期望值也不要太高） 26、追名逐利对人生有正面意义，是人生主要的动力源泉。 27、示例：科普作家高士其原名高仕
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