叶舞清秋~ / 阅读、写话 / 二年级阅读训练题(一)

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二年级阅读训练题(一)

2012-01-05  叶舞清秋~

二年级阅读训练题(一)

(一)猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它猫头鹰。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1
、这段话共有      句。
2
、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3
、因为猫头鹰       ),所以人们叫它猫头鹰
4
、用部首查字法查字典:
轻微:查   )部,总的笔画数是   画,  在短文中的意思为      小,细小;   低下;   精深;主单位的百万分之一)
注视:查       部,总的笔画数是   画,在短文中的意思为   (gun)进去;   集中在一点;   记载,登记)

(二)

    )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

 l、请你给短文加个题目。

2、秋天到了,公园里的(         和(         都开了。

 3.菊花的颜色有(       、(       、(       、(       

4、桂花是什么样子?  

5、这段话共有(    句,主要是围绕第(      句来写的。

(三)

可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhēn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。

 1、这篇短文一共有(    )个自然段。

2、给第四自然段加上标点符号。

 3、小花猫的尾巴是(    ,眼睛是(   ,胡子(  ) 。

 4、写小花猫颜色的词语有:(     

5、用横线划出小花猫白天爱做的事,用波浪线划出它晚上做的事。

 

(四)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1
、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”
蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shn
乘凉(ning ling) 捉住(zhuō zuō
2
、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——             喜欢——        
3
、用波浪线 画出描写蜻蜓外形的句子。
4
、读读短文中的这个句子两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
这是把蜻蜓的_   _比作 ___ 
5
、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

 

 

 

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhuǎn)着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(páo)(xiào)中哆嗦着,冻得蜷(quán)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”

小麦苗淌(tǎnɡ)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。

     

快乐起航 

1、多音字组词。

        zhuǎn                            zhe           

                                 

        zhuàn                            zháo          

2、选词填空。

             温柔           温暖

1       小雪花(          )地拥抱小麦苗。

2       小雪花给小麦苗带来来(           )。

3、照样子,写词语。

   雪白( 雪白雪白             )(           )(          

粉红(           )(           )(             

自悟空间 

4、小雪花是什么样儿的?从文中找出相应的句子,用“——”画出来。

5、小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了                                  

                                   ……所以我觉得小雪花非常                  

6、小雪花来到了田野,给麦苗儿送来了              ,为麦苗儿带来了              ,小雪花真                        啊!

7、读读文中画“~~”的句子,想一想,这“雪白的棉被”指的是                       

 

童心妙笔 

     8、小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪里?又会又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写写。窗体底端

 

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