语文阅读理解解题技巧
一、平心静气审题，切忌粗心
在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐地打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。
粗心的同学往往会与题意相差十万八千里，粗枝大叶，不求甚解，殊不知失之毫厘，差之千里。试题的陷阱就是专门针对粗心者而设，粗心的考生往往会掉入试题所设置的陷阱题里面，所以，细心审题这一点至关重要。
二、仔细研读语段，整体感知文章内容
通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。
有的同学采用“顺藤摸瓜”的方法，认为给文章每段标出段意，归纳出中心思想就行了。其实这种方法是有问题的，只在标出段意和中心思想是不行的，因为在阅读理解当中，有的同学甚至一篇文章要读好几遍，段落都标出来了，可是到解答题目的时候还是一头雾水，读了后面忘了前面，所以，在领会文章主旨后，还要在总体上把握作者的写作意图、情感倾向和文章风格。具体的做法就是认真、仔细地阅读文章，一边读，一边想，应尽可能多地去了解作者、作品的相关背景、写作意图、作者的情感倾向等。
三、巧妙借助“原话”，确定解题空间
有些题要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题。如若它指定要同学们用自己的话来回答的话，就要将文中的原话加以理解，体会原句子的隐含意义和深层含义，把原句的意思加以扩充，这样回答才能更为准确。因此，学会灵活而巧妙地借助“原话”来回答阅读分析题是非常重要的。
四、选择适当方法，答题力求言之有理
所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来，或谓之“自圆其说”。只要我们言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时我们要注意组织规范语言答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。
在做阅读理解题时还是有一定方法可寻的，我们可根据不同类型的题目，选择不同的方法来解答。现举4例：
1. 上下文联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于“理解词义、句义，理解词语在文中的含义”等类型的题目。
2. 抓文章的中心。此方法适用于“概括文章的主要内容，概括文章所讲的道理”等类型的题目。
3. 仔细分析题目。此方法适用于“理解、体会文章的写法，理解文章的线索、顺序”等类型的题目。
4. 主观题发挥。此方法适用于“谈谈对文章某一内容的看法”等类型的题目。
五、合理控制答题时间，先易后难
应试阅读题量相对较大，时间紧写字快，文章要看懂，题目要做对，所以答题时合理控制时间是很重要的。我提倡浏览式的阅读方式。即先大概地浏览文章，对文章有一个整体的认识和理解，然后快速阅读题干，根据题干提供的信息，有目的地阅读文章，寻找答题点。在阅读题干时，首先应该确定的是题目类型，即根据题干中的关键词来判断是哪种类型的题目，然后再根据各种类型题目的答题方法来解答。另外，一定要注意在考试中先易后难的答题方法。如果遇到一时难以解答的题目，可以先放一放，等把其他题目答完后，再回头思考、解答。千万不要因为一道难题，而耗费过多的时间，以致影响考试。
总之，阅读理解的训练要培养一种正确的思维方式。在思维方式上，要多角度、多侧面、多层次、多结构地去思考，甚至敢于提出创新性的看法。在解答阅读理解题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐地打开思路。
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