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一是加强对学生的中华传统文化教育，增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。二是通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式组织学生开展假期读书活动，鼓励学生多读书，读好书，丰富假期精神生活。三是引导中小学生开展学工学农学军、劳动锻炼、社区服务等多种形式的社会实践活动和公益活动，增强学生服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感，使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力、磨炼意志、愉悦身心，全面健康地成长。四是教育和引导中小学生在假期文明上网，引导家长加强对子女假期上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。 (孙玉平） |
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