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九年级下册古诗文积累
一 课内古诗文
1、 ，在河之洲。 ， 。
， 。 ，钟鼓乐之。（《诗经·蒹葭》2、 ， ， ，在水一方。
， ， 。 ，宛在水中坻。（《诗经·蒹葭》）
3、 《孟子二章》
①两文的观点句 。
。
②说明地利不是决定因素的句子 。
③从客观上证明生于忧患的句子 。
④从主观上证明生于忧患的句子 。
⑤证明死于安乐的句子 。
4 、《鱼我所欲也》
①运用比喻引出观点的句子 。
②面临生死抉择时，作者观点句 。
③表现本文观点的句子 。
④证明不食嗟来之食的句子 。
5、 写出能表明下列学派人物的名字及其有关政治主张的句子
儒家 主张 墨家 主张 。
道家 主张 。
6、 《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是：
， ， 。对曰： 。 。
7、 。曰：“可矣。”
8、 曹刿在论述鲁国在长勺之战中采用后发制人取胜原因的句子是
， 。 ， ， ， ，故克之。
， ， 。 ， 。 ，故逐之。
9、 写出古代以少胜多的战役名称，并指出作战双方。
①名称 作战双方 。②名称 作战双方 。 10、 吾妻之美我者， ； ， ；
， 。 （《邹忌讽齐王纳谏》）
11、 ， ， ：
由此观之 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
二 课后十首
1、 《从军行》，作者 ，初四杰之一，以边塞诗著名。
通过景物描写战争的句子： 。
直抒保边卫国壮志豪情的句子： 。
2、 李白在《月下独酌》中运用丰富的想象，展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句：
， 。
3、 杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句： ， 。
请再写出两句： ， 。
4、杜甫在《 》中借古讽今，表现对国事关心的忧患意识的诗句是 。
5、《走马川行奉送封大夫出师西征》是唐朝边塞诗人 的代表作，我们还学过他的另一首边塞诗《 》。
①本诗写边塞环境恶劣的诗句 ， ， 。
②写出边塞将士不畏严寒，严阵以待的句子是 ， 。 ， 。
③与“风驰电掣冻不翻”一样表现边塞奇冷的诗句是 ， 。 ， 。
6、 被誉为“唐宋八大家”之首的 在《左迁至蓝关示侄孙湘》中：
①表明自己对国事的忠心的诗句 ， 。
②借景抒情，念家人，更系国事的诗句： ， 。
7 李贺在《雁门太守行》中：① ， 。构思新奇，是千年以来人们一直喜欢的诗句。
②运用夸张手法，表现战争气氛惨烈的诗句是 ， 。
③突出将士高昂士气和爱国理想的诗句是： ， 。
8 白居易在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是 ， 。
9 王观在《送鲍浩然之浙东》中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句是：
， 。 ？ 。
10 夏完淳在《别云间》中抒写亡国之痛和抒发壮志难酬的悲愤情感的语句分别是
， ； ， 。
九年级下册古诗文积累答案
一 课内
1 关关雎鸠，窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。 2 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人/溯洄从之，道阻且跻。溯游从之。 3 天时不如地利，地利不如人和 然后知生于忧患而死于乐业也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，士地利不如人和也/故天将降大任于是人也……增益其所不能/人恒过，然后能改………而后喻/入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 4 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也/生，亦我所欲也……舍生而取义者也/非独贤者有是心也，人皆有之…/呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 5 孔丘 孟轲 主张 “仁”；实行仁政，王道/ 墨翟 主张 “兼爱” “非攻”“尚贤/ 老子 庄周 主张 清静“无为”。 6 小大之狱，虽不能察，必以情/忠之属也，可以一战。 7 下视其辙，登轼而望之。 8 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 9 淝水之战: 先秦 东晋; 赤壁之战: 刘备孙权一方，曹操一方。 10 吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。11 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求有王。
二 课后
1 杨炯，唐/雪暗凋旗画，风多杂鼓声/宁为百夫长，胜过一书生。 2 《月下独酌》/举杯邀明月，对影成三人。 3 杜甫/莫辞酒味薄，黍地无人耕/吏呼一何怒，妇啼一何苦。 4 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵/可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。 5 岑参/轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走/将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割/马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 6 韩愈/欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年/云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 7 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开/半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起/报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 8 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 9 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 10 无限山河泪，谁言天地宽/毅魄归来日，灵旗空际看。
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