|
概古今中外之读书，无外乎三种境界，即进得去，出得来，用得上。
所谓进得去，并非只是认得书上的字，并一字不漏地读完，而是要透过文字去把握书中的要义。 而把握书中要义，也并非只是停留于人所共知的字面含义和去洞解作者意图，完全可以依据文本及语境去进行创造性解读。 所谓出得来，并非只是物质层面丢得开书，而是在精神层面不要成为书的奴隶。 毫无主见地信书迷书，一言一行都以书中人事和作者神形为规范，算不上从书中出来。 书中要义均是彼时彼地之要义，没有恒古不变之真理，应有批判继承之态度。 所谓用得上，就是要合理吸收书中营养，在该用的时候能用得上，用得当，用得有实效。 信手摘抄些书中语句或者借用作者的某些说法在自己的文章中，只是浅表层次的运用。 对他人优秀成果之运用，当是从字词句段、谋篇布局、表达技巧之形式，到思维方法、思想建构之内容，全方位的借鉴与超越。 凡此三境，当是读书人之自觉追求。吾辈虽读书数载，但离三境之要求相去甚远，尚算不上真正的读书人，不过，有志努力做个读书人。 当然，人人有异，人各有志，不可盖以三境来苛求所有喜好阅读之人。但凡阅读，均应以快乐为基，只有乐此不疲，方能读有所获。即便是只图一乐，也无可厚非。
|
|
|
