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如何进行速听训练

 无我无他 2012-01-30
如何进行速听训练
一般情况下,人类左脑的语言功能无法正确获取和理解2.7倍以上的语言信息,只能通过右脑的声音获取功能、直觉思维以及想象力完成对外来信息的收集和理解,这就使得右脑的机能得到活性激发。高倍速的语音刺激不仅可以促进左右脑的均衡发展,同时可以产生有助于提高学习和工作能力的直觉思维能力,促进学习效率的大幅度提升。

速听训练教程是一种全新的学习系统,它着眼于大脑本来就具有的机能,通过高倍速语音信息刺激最大限度地激发出大脑的潜在能力。

由于这种方法是通过听觉刺激大脑的活性,所以简单易行,不受时间和空间的约束,只要能保证每天15分钟听的时间,一般情况下,2-3个月,使用者的集中力、记忆力、理解力、自制力、阅读力、表现力、观察力、判断力、创造力 等九种能力将会得到明显的改善。

建议您按照2.2→2.77→3.83→4.45倍速从低到高的顺序进行试听,在听完4.45倍速后再听一次2.2倍速。这次您会明显地感觉到语音速度比第一次听到的2.2倍速减缓了,这就是我们前面提到的速度延迟现象。

如果仅仅是为了追求速听效果的话,2.7倍速就完全可以了。4倍速采用的是所谓“逆听”的方法。也就是说,在进行速听的时候,同时还看着与速听内容相符的文字材料,这样一来,速听也就同时兼有了速读的功能。
     速读能力
读书的速度越快,能够吸收的知识量就越多,而且可以缩短记忆时间。速读和速听都是能够简单掌握的。特别值得推荐的是速听的方法。将速听机设定到4倍速度档,眼睛紧盯着与磁带同样内容的文章。视觉和听觉都以高速度接受同样的信息,采用这种方法刺激大脑可以使脑神经细胞网变得更加牢固。记忆力如果速听能够使整个大脑更加活跃,那么掌记忆的中枢神经也会得到锻炼。仅仅依靠左脑的记忆还只不过是一种硬性记忆,随着时间的流逝,很多记忆内容都会被遗忘。
速听教材的选择 原则上所有的有声教材都可以作为训练素材,建议您在学什么就用什么做为速听素材,学英语选择相关的英语教材,学管理选择管理教材,网上免费的资料多的是,尽情以去下吧!!也可以自己使用语音合成软件制作。

当您的大脑习惯于接受高倍速的信息刺激之后,您就会不自觉地加快对正常情况下传递信息的处理速度,您也就有能力去接受、处理和记忆更多的信息。这正是速听训练教程所追求的根本目的之一。
右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息,这样就能够促进右脑的活性化。速听是有效的激发右脑能力的手段。速听就是用平常的2~4倍的速度来听。用这种方法来听,能够让你在短时间内迅速记住大量信息。

速听能够改变学习者的大脑机能,使脑电波变成α波。脑细胞神经之间的电流速度变快可以使信息传递速度更快,这样大脑的运转速度就变得更快,思考速度和记忆速度也会变快。

右脑的意识速度是无限的。用一个月作速视和速听训练可以打开右脑记忆,使记忆得到改善。速听练习可以让你用一个星期记1000~1500个单词,它将使你的大脑机能自动向右脑转移,记忆力变得出类拔萃。

快速视、听、读是一种三位一体的训练方法,即一边用眼睛快速地看教材,一边听以倍速播放的录音,按照录音播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度,所以信息的传递也会变快。这样,大脑的运转变快了,思考速度和记忆速度也都会变快。

一边听,一边把听到的东西正确地写下来;把听了很多遍都听不懂的内容空在一边,等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方,这样就能够提高听力。

注意:
需要每天认真坚持,起码要坚持3个月。
3个月以后,你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了,自己已经能够听懂了。
开始系速听一两个月后,首先,在和别人谈话时,能够很好听清对方的话,不仅如此,还能够预知对方将要说些什么。这也是连带作用的一大特征。
制伏这匹野马的方法就是速听——让听觉和大脑像闪电一样运转。充分利用各种时间,包括:老师留出的时间、话语停顿的时间、大脑反应速度比板书或说话速度快的时间。

如:老师板书一个概念,你可以记四遍;老师一句话,你可以从几个方面去思考,你大脑可以出现几句话。这样让大脑紧张,充分调动大脑高速、深层运转,不给大脑走神的机会,保持高度的注意。不仅可在一节课内充分提高听课效率,强化记忆,而且可以开发听觉和大脑潜力。

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