本句型中的动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分，如形容词、名词、副词(仅限少数几个)、动词不
定式、分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意思。宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑上的主谓关系,即宾语与宾语补足语在“意义上”是一
种主谓关系。如：WeelectedLiYangourmonitor.我们选李阳做我们的班长。(Liyangis
ourmonitor)Thenewsmadeussad.这新闻使我伤心。(Weweresad)常
用于此句型的动词有：call,name,make,elect,appoint,nominate(提名),crown,
think,consider,leave等。根据宾补的不同可分为以下几种情况：1.主语+及物动词+宾语+名词。如：P
residentappointedJohnmanagerofMarketing.总裁任命约翰为营销部经理。2.主语
+及物动词+宾语+形容词。如：Thenewsmademehappy.那消息使我很高兴。常用于此句型的动词有：make
,paint,dye,get(ready),cut(short),set(free),keep,drive(
mad),find,want,hold(responsible),wish,like,see,imagine,
turn,beat(blackandblue),boil(hard),suppose,prove,think,
believe,consider,leave等。3.主语+及物动词+宾语+介词短语。如：Ifoundmyselfi
ndark.我发现自己还蒙在鼓里。4.主语+及物动词+宾语+不定式。如：Heencouragedhertowo
rkharder.他鼓励他努力工作。要求用todo作宾补的动词有:advise,allow,ask,be
g,cause,choose,encourage,expect,force,get,invite,order,p
ermit,persuade,request,tell,want,warn,wish等。Healwayshas
otherswaitforhim.他总是要别人等他。要求用do作宾补的动词有:使役动词let,make,
have等;感官动词observe,feel,hear,listento,lookat,notice,see,
watch等。若变为被动语态,其后的宾语补足语就成为主语补足语了,此时作主语补足语的不定式要带to。如：
Thebossmadehimworkovertime.(主动语态)Hewasmadetoworkover
time.(被动语态)老板叫他加班。【注意】5.主语+及物动词+宾语+分词。如：Don’tleavethewater
runningafteryouhavewashedyourhands.洗手之后不要听任水白流。Iheard
mynamecalled.我听到有人叫我的名字。现在分词为宾语补足语时,宾语与现在分词之间是主动关系;
过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。常用于此句型的动词有：catch,feel,find,get,ha
ve,hear,keep,leave,listento,lookat,notice,observe,see,
set,smell,watch等。【注意】6.主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如：⑴Ifound
itverypleasanttobewithyourfamily.我觉得与你家人相处令人愉快。⑵Sheth
inksitnopointpracticingsomuch.她认为练习这么多没有意义。⑶Hebelieved
itunlikelythatshewouldagree.他相信她不可能同意。⑴当作宾语的不定式、动名词、宾语从句
跟一个补足语时,要用形式宾语it放在宾语的位置，将真正的宾语放到后面。⑵用doing作真正的宾语时,其补足语通常是usel
ess,senseless,nouse,good,sense，point等,表示“无益或没有意义”。⑶能用于该句
型的谓语动词有consider，believe,feel,find,make,think,suppose等。【说明】
即时练习：请用“主语+及物动词+宾语+宾补”句型翻译下列句子。1.那噪音快要使我发疯了。1.Thenoiseisd
rivingmecrazy.2.我们要使学校变得更美丽。2.Wemustmakeourschoolmor
ebeautiful.3.他请我们参加做游戏。3.Heaskedustojoininthegame.
4.我要你把真相告诉我。4.Iwantyoutotellmethetruth.5.明天我要找人来修理
机器。5.Iwillhavethemachinerepairedtomorrow.6.每天早晨我们都听到他大
声朗读英语。6.WehearhimreadingEnglishaloudeverymorning.7.他
们感到汽车行驶得很快。7.Theyfeltthecarmovingfast.8.我们必须保持身体健康。(in
goodcondition)Wemustkeepourhealthingoodcondition.9.我们不会让她在晚上外出的。Wewon‘thavehergooutatnight.10.他每个月理一次发。Hehashishaircutonceamonth. |
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