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一个人如果不爱自己父母的话，他说他爱祖国爱人民百分之百是骗人，绝对没问题。爱父母不是挂在嘴边上，说在口头上，要干什么？落实在行动上！自己能做的事情一定要自己做。很多人都问，魏老师，你怎么教育自己孩子？我说，很简单，从小自个儿能干的事儿让他自己干。有一段，孩子才九岁，我们俩太忙了，每天，那段儿，九岁的孩子中午做完了饭，我们俩回去负责吃。为啥？那段儿只有你有时间啊，你不干谁干啊？他也觉得自己很自豪。我儿子跟我出门的时候，十一二岁的时候，有两个包的时候，他都是左手一个，右手一个，一提，让我空着手走。有一天哪，出门有三个包，我说，儿啊，这回得给爸一个了。不——用，我说怎么办哪，他背上一个，左手一个，右手一个，提着在前面走着，显示自己成熟了。既然人家自己成熟了，咱干什么贱兮兮地非得抢过来一个呀？（笑声）所以啊，我就在后边空着手，一步一步地欣赏他的成熟，这不就完事儿了吗？所以我喜欢这么干事儿。 ——魏书生在全国班主任工作论坛的发言 ——魏书生不仅是一名成功的教育改革家，同时也是一位成功的家长。他有一个孩子叫魏星，2005年盘锦高中毕业后以669分考入清华大学工程物理系。孩子的成功大概跟他这种独特智慧的家庭教育有关。
有一位家长，带着自己的孩子去逛公园，到了该回家的时侯了，家长没想到，这个四岁的孩子竟然提出要自己骑着小三轮车，沿着人行便道回家。看着孩子热切的目光，家长犹豫了，孩子这么小，路又那么远，万一累坏了这棵独苗苗……但是又一想，自己可以走在孩子身边，安全没有问题，为了培养孩子应该给他一个空间，让他自己闯一闯吧。在家长的支持下，这个四岁的孩子，用了45分钟，骑了7公里的路程，完成了自己的小长征。我十分佩服孩子的顽强精神，但我更佩服这位家长的魄力，他为了培养适应21世纪的人才，敢于支持孩子合理的愿望，并协助他取得成功。 ——《培养孩子自主性的十个方法》（冉乃彦） ——让孩子锻炼自己的独立能力，有时候很需要勇气。不敢锻炼孩子，孩子永远不会长大，当然，如果认为这样做没把握，也可以根据孩子的情况，结合孩子的意愿另做安排，比如采用随团旅游或朋友互带等方式，这样既安全，又能锻炼孩子的交往能力。
1961年，皮尔?保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。这儿的穷孩子都很顽劣，他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。皮尔?保罗想了很多办法来引导他们，但没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。当罗尔斯从窗台上跳上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔?保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你会是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小轮船的船长。这一次，皮尔?保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的意料。从那天起，“纽约州的州长”成了罗尔斯的一面旗帜，他的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路。在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的标准要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。就职演说中，他说：“孩提时，大人的一句赞扬的话或者一个好的评价，有时哪怕是一句善意的谎话，就能成就那个孩子的一生，因为它激发人身上最大的潜能。”
赞扬是一股强大的力量，是黑夜的蜡烛，是神奇的魔术，有力而诱人。
有位高三老师，快退休了，她对毕业班的同学说，你们是我带的最后一届学生，我教了那么多学生，只有一个愿望，就是希望我有学生能考上北大清华，如果谁能考上，我就奖励他1000元钱。这钱可是老师准备从自己的腰包里掏的，结果这一年班里有3位同学考上了北大清华，真是奇迹。老师便用3个信封装了3000元钱递到3个学生手中，执意兑现诺言。学生推辞不下，说要给老师礼物，老师就说，我是要礼物，但不要你们花钱买的礼物，我要你们高中三年的课堂笔记、三年的家庭作业和三年的考试卷子。学生们说这没问题，回家整理好就送给您。然后老师就开始研究这3个人的作业、笔记和试卷，发现一个共同点，不论是记笔记还是写作业、考试，都是有条不紊、脉络清晰，进而发现实际上学习成绩的好坏取决于学习习惯的好坏。中国科学院有位心理学专家王极盛，他专门研究高考状元，我们谈过多次，发现高考状元实际上就是学习习惯好的人，所以学习习惯很重要。
对于中小学生来说，有四个习惯是最基本的：第一上课认真听讲；第二独立完成作业；第三课后复习；第四课前预习。有这四个习惯的孩子，学习基本上都会很好。 ——孙云晓《培养学习的习惯》
王希是西北一所重点高中的高材生，全国中学生化学大赛西北赛区第一名，参加物理大赛成绩也非常好，保送北京大学化学系。大家可以想想看，如果谁的孩子被报送北大、清华，这是什么感觉啊。可是保送北大的王希被北京海淀区人民法院判处有期徒刑11年，剥夺政治权利3年，为什么会这样呢？如果你不知道这个案例，心里猜三遍都未必能够猜得着，因为王希一不偷二不抢三不耍流氓，他犯的是故意杀人罪。他为什么杀人呢？大家又很难想到，因为王希没有朋友、不会交往，导致发生了这样的事情。王希从小学到中学，放了学就回家，回到家就学习，安安静静从不惹事生非，但是就是没有朋友。 到北京大学之后，王希发现没有朋友的日子是过不下去的，北大的学生交往非常多，社会活动很频繁，王希一看没有朋友不行啊，我得交朋友，但是交朋友是需要很多技巧的，而他没有，他看到同宿舍一个男同学好像不错，就想跟他交朋友，于是他天天跟着人家，你上那儿我上那儿，我有什么好东西先给你用，你有什么困难我第一个帮助你，那绝对是一颗心。但是时间长了之后，北大很多同学就笑话这两个小伙子了，整天黏在一起，形影不离，什么意思啊？大家都知道这是什么意思了，于是这个小伙子说你别跟着我，我不能跟你交朋友，王希说我们的友谊很珍贵，不能分开，还给别人写信说我们两个怎么怎么有不能分开，人家就说了我绝对不能跟你交朋友，你千万不能跟着我。 王希没有交往的能力，他更没有被人拒绝之后的承受能力，他想我对你这么好，你这么绝情，你等着，我一定得报复你。这就可怕了，王希不打人不骂人，他是高智商的，他要用自己的专业知识去报复这个人，他是学化学的啊，他搞到了一种剧毒的化学品——铊，这是国际上特工非常喜欢使用的一种剧毒品，可以摧毁人的神经末梢。1995年清华大学发生全国第一例铊中毒事件，一个才貌双全的女同学被人投了铊毒，到现在十几年过去还像是一个植物人。王希将铊毒投入到同学的牛奶杯里，一个宿舍里住着谁也没有防备啊，喝了之后疼痛难忍，王希一看哎哟这么惨啊没有想到，赶快就送到医院抢救，在医生的追问下他被迫承认了放了什么东西，治疗的比较及时，但是也要住院治疗一年，花了六万以上的费用。你想那个小伙子多冤枉，你缠着我交朋友把我弄成这个样子，本来是北大百年校庆那一年毕业，那一年北大毕业的学生最好就业，但是他毕业不了，就把王希告上法庭，法庭的判决非常简单，这是故意杀人罪，有期徒刑11年，剥夺政治权利3年，消息传到王希的家里，父母没有办法理解，这么好的孩子，怎么成了故意杀人犯呢？他父亲是当地的一个干部，母亲是中学教师，后来反思的结果就是忽略了孩子健康人格的培养。 人格是人的一种行为倾向，是稳定的行为模式。我们不去探讨理论的问题，我就跟大家说一个很简单的东西，什么是健康人格、什么是不健康人格，给大家五个指标，一听就很好理解了。第一是自信还是自卑的，第二是友善的还是冷漠的，第三是有责任感的还是没有责任感的，第四是善于自我管理的还是生活杂乱的，第五是有抗挫折能力的还是脆弱不堪的。前者就是健康人格，后者就是不健康人格。当然大家也不要害怕，如果你的孩子很小，是在幼儿园或者小学，还是在成长期间，弱一些是可以理解、正常的，当然如果过于胆小、过于冷漠那是有问题的。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
美国石油大王洛克菲勒非常富有，富有到什么程度呢？1945年他就捐870万美金给联合国，给联合国买地皮盖大楼，1945年那时870多万美金不得了啊。但是有人说洛克菲勒真的是精明的大商人，捐了870万但是挣的钱超过了870万，他把联合国周边的地全买下来，联合国大厦在这里一建，周围的地价飞升了，这就是商人。可是，他给自己孩子的零花钱，一个星期不超过五个美金，而且要求他的孩子记帐，钱是怎么花的呢，周末要进行报帐，如果花的合理下一个星期奖励一个美金，如果花的不合理就少一个美金。这么大的一个富翁，给孩子一个星期100美金、200美金，那根本就不算什么事，但是他不，他只给孩子5美金，这就是有远见的父母，他要让孩子学会节制，这是有意义的，这就是培养孩子学会自我管理，这就是培养健康人格。
从教育的智慧来说，好父母需要藏起一份爱心，要让孩子适当的节制，这就是教育的艺术，这就是培养健康人格的一种方法。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
我给大家讲一对农村母女的案例，这个妈妈让我感动不已，可以说是一位真正大智大勇的母亲。一家几口人到辽宁某大城市发展，有一天上高二的女儿扑通一下跪在妈妈面前，嚎啕大哭，妈妈我错了，对不起你，我真的错了。她妈妈被哭蒙了，怎么了，闺女，说话啊。女儿说，我对不起你，我错了，我太不应该了，我怀孕了。妈妈自己后来说，我一听这个话头发都快竖起来了，这么老实巴交的女儿怎么怀孕了？妈妈说差一点晕过去了，但是妈妈说如果我晕过去了，我孩子怎么办呢？妈妈非常顽强的坚持住了，冷静下来，对女儿说，不要怕，只要我们有勇气什么困难都能解决，起来，跟妈妈走，去医院，以妈妈的名字挂号，做妇科检查。一检查真的怀孕了，医生建议马上做人工流产，妈妈跟女儿商量，女儿同意马上做、现在就做。做了之后妈妈给学校打电话，说我女儿得了急性阑尾炎，需要做手术，请假20天。这个时候编一个理由保护孩子的隐私是完全正当的，然后妈妈也请假20天，在家里精心照顾这个女儿，一句责备的话也没有，女儿感动的热泪盈眶，说妈妈您是世界上最好的妈妈，妈妈说我不好，妈妈失职，女儿什么都跟妈妈谈了，妈妈就跟女儿说什么是性、什么是爱情、什么是人生。女儿对妈妈说您放心吧，我一定会让您看到一个让您骄傲的女儿，妈妈说我当然相信我女儿，我女儿是有志气的、是有作为的。好了，女儿很快康复了，严格要求自己，勤奋的学习，考上北京一所著名的大学，大学还没有毕业，收到三所美国大学的研究生录取通知书。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
有一个儿子网瘾，妈妈伤心欲绝啊，但是没有办法，于是妈妈想到了一个办法，妈妈天天做好了饭到网吧送饭。儿子羞愧难当，说妈妈对不起你，你别管我了，妈妈说你是我儿子我能不管你吗，你好好吃饭，注意身体。每次妈妈来送一次饭，儿子都觉得自己有罪，妈妈就坚持送饭，送了这么大概十来天吧，儿子跟妈妈说我跟你回家了，你说这个妈妈的教育是什么方法，所以家庭不是一个说道理的地方，而是情感教育和人格教育的地方。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
国际奥委会驻中国的首席代表，天津姑娘李红，很多记者在奥运会的时候去采访，一看是中国姑娘，这么年轻，她是国际奥委会百年以来最高职位的中国专职官员，她也很幽默，说我从小是跑着进入国际奥委会的。七岁那年开始她爸爸带着她跑步，一跑就跑到高中毕业，天天跑步，12年当然就养成了非常好的运动习惯，身体素质非常好，效率很高、学习很好，考上了清华大学，每天下午四点在清华操场上跑一万米，清华校队的主力，后来到美国读书，先到加州后到哈佛。她说我在哈佛的最大收获就是认识了同样热爱体育的老公，是一个瑞士的小伙子。没有想到幸运来了，国际奥委会总部在瑞士，到处找一个驻中国的首席代表，找不着，因为要求很高，中文要好、英文要好，而且要熟知中国文化、熟知欧美文化，还得懂工商管理、还得是体育行家。后来有人推荐她，完美无缺就是她了。一个最简单的运动习惯成就了她一生，当然成为奥委会驻中国首席代表这是很偶然的，但是这个习惯让她受益终身这是无疑的。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
马修·埃蒙斯很多人说他是中国人的老朋友了，美国著名射击运动员，在雅典奥运会上将一个中国运动员送上了冠军领奖台，北京奥运会上他再次将一名中国运动员送上了冠军领奖台，怎么一回事呢？这个小伙子其实枪打的很好，在雅典奥运会上一直发挥的很好，最后一枪只要打上七环，奥运金牌非他莫属，但是他居然打到别人的靶子上，痛失金牌但是有收获，喜得佳人。捷克这名女选手老来安慰他，安慰来安慰去两个人成为了夫妻。好了，四年之后一块来中国北京参加奥运会，媳妇打的很好，成为奥运冠军，转过身来就专心辅佐她的夫君，成为北京奥运会上三大情侣之一。又到了最后一枪了，前面打的很好，最后一枪只要打七环奥运金牌又是非他莫属了，他媳妇专门过来给他当解说，结果他老兄打了4.4环，像他这样的选手想打4.4环都不容易，大家可以看到他媳妇惊的目瞪口呆（见图），可能会有一点心理上的问题，但是有一个很重要的不良习惯就是缺乏确认的好习惯，这个确认习惯就是说像射击前一定是再三确认，然后才会打出最后一枪。其实在我们的生活中，大家可以发现，我们的孩子最容易犯的错误就是马马虎虎，比如说考试，不是不会做而是审题不严，不确认。在这一点上我觉得德国的父母做的很好，德国孩子说爸爸我明天要去爬山行吗，爸爸很可能会问你的计划呢，没有计划不要去，从小让孩子做计划，很多事一做计划就知道可行不可行。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
北京有一个五年级的男孩子，写作业坐不住，妈妈说了很多遍没有用，好了，这个妈妈着急就向一个心理学专家请教，因为是亲戚很方便。这个心理学专家就给妈妈讲了一些操作的方法，培养好习惯、改掉坏习惯。 妈妈回来一实践很成功，怎么做呢？第一步就是观察清楚原因，孩子到底是怎么坐不住的，孩子在那儿写作业，妈妈坐在能够看到孩子的地方，注意看孩子怎么写作业。这个孩子写一小时作业站起来了七回，一会儿拉开冰箱看看有什么好吃的，一会儿打开电视看看有没有动画片，一会儿站在窗前看看谁在院子里玩了，不到十分钟站起来半天不坐下来，那学习肯定搞不成。第二步就是引导，妈妈就给孩子说了，儿子啊，你是一个很聪明的孩子，只要好好学习肯定能够学好，但是我刚才给你数了一下，你一个小时站了七回，是不是有一点多了？儿子一想妈妈都看到了，还给数了站起来七回，有些不好意思。 妈妈最有水平的话在后面，妈妈说儿子，我看你写一个小时作业站起来三回差不多了吧，儿子心想，妈妈挺不错，还让我站起来三回，就说三回就三回。妈妈说儿子军中无戏言，如果你写一个小时作业站起来的次数不超过三次，当天晚上6点的动画片随便看，妈妈绝不干涉。这个儿子很高兴，说太好了，我就是爱看动画片。妈妈说你先别高兴，有奖励就会有惩罚，如果你一小时写作业站起来超过3回，当天晚上什么电视都不能看，动画片也不准看，说话算话。儿子说没有问题，这样母子协议达成了。第一个星期下来儿子有三天做到了，写一个小时作业站起来不超过3回，到了晚上6点大摇大摆地去看动画片，很自豪，但是有2天就给忘了，一到晚上6点就条件反射心里痒痒的，哎呀妈妈求求你让我看动画片吧，我一定好好学习，我再也不站起来了。妈妈说不行，男子汉说话算话，怎么能出尔反尔呢？不能看，孩子耍赖也看不到电视。第二个星期开始了，孩子写作业刚坐一会儿就想站起来，这就是条件反射，但是他马上就想到不行，我只有3次站起来的机会，我得省着点用，晚上6点才有动画片看，这就忍了下来。 真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制，经过一个月的训练，儿子能做到一小时站起来不超过3回，妈妈说不错啊，我看你很有潜力啊，一小时站起来不超过2回能够做到吗？2次就2次，第二个月站起来2次，第三个月站起来1次。三个月之后，差不多90天左右，这孩子一小时写作业基本上不站起来了，站起来一次也是正常的。这个妈妈就成功了，经过3个月的训练，孩子养成了一个专心写作业的习惯，改掉了坐不住的习惯，这很有意义。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓
北京有一个母亲那真叫绝了，她全家都非常爱吃桔子，妈妈买桔子从来不按照斤买，而是按照3的倍数来买，15个、21个等等。晚饭后看电视全家人看桔子，妈妈都是让儿子去拿3个桔子，洗干净、擦干净，一人分一个。就剩下最后3个桔子了，儿子拿在手里一会儿看看爸爸、一会儿看看妈妈，妈妈一看就明白了儿子小心眼，儿子的想法是就剩3个了，你们两个人还吃啊？妈妈给丈夫使了一个眼色要吃，结果爸爸妈妈一边吃桔子儿子一边流眼泪，儿子心里想你们真的吃了，一点也不心疼我。这个妈妈后来跟我说，哎呀我的天啊，我把这个桔子吃下去，一点味也没有吃出来。我说你做的对，现在孩子不是缺两个桔子，而是缺的心中要有别人。所以说我忠告天下父母一句话，千万别让你的孩子吃独食，一定要培养他学会分享，也不需要给孩子单独炒一个菜，这没有什么必要。 分桔子的孩子长大了，考上北京大学，亲戚们都很高兴，这个给50，那个给100，一共给了500块钱。他妈妈说没有想到，春节回家看奶奶，儿子把这500块钱装了一个红包都给了奶奶。大家想想现在的孩子有500块钱，属于自己的钱，能省下给一个远方的老人不容易。为什么这个孩子如此有孝心、爱心呢？就是因为这个妈妈家里一做了好吃的东西，先让孩子给姥姥、姥爷送一份，因为靠的很近。每一个月去邮局给爷爷奶奶汇款都带着儿子去填单子、办手续，而且还得让儿子写上一句问候老人的话，多少个21天过去了，多少个90天过去了，孩子孝敬长辈已经形成了一个习惯了，这就是孔老夫子说的名言少成若天性、习惯如自然，就是小时候养成的习惯，会像他的天性一样自然，这就是家庭教育的一个很高境界。 ——《良好的习惯缔造健康人格》孙云晓 ——看到这个故事，马上想起自己以前曾经看过的一个类似的故事。苏联一个家境贫穷的母亲，非常爱自己的孩子，但又特别注意教育方法。书中讲到，他们因为家里穷，家里吃不起更多的牛奶，只能勉强满足孩子一碗牛奶的需要，可妈妈不愿意给孩子养成吃独食的习惯，就每次将牛奶倒在两个碗里，母子共享。其实，孩子的碗里牛奶是浓浓的，而她自己的碗里只倒了一点点，大部分兑的是白开水。孩子当然不知道其中的玄机。母亲一直坚持这样做是想从小培养孩子心中有他人。她的孩子长大后，特别懂得分享，懂得孝顺，无论有什么好东西，都会记得要给母亲一份。
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