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教育专家私手记:抓住孩子成长的黄金10年

2012-02-08  欧阳思韵

图书简介

教育孩子是一个系统工程,家长做错一步,或忽视一点,都可能会毁了孩子的一生。本书可以清晰地告诉你孩子成长10年的黄金期,在孩子的每一个成长关键期,你应该教他什么,如何教。3岁以前,是早教的关键期,是孩子智力发展的黄金期,而10岁之前,是孩子品格、人格、性格、习惯培养的关键期,10岁之后,孩子独立意识与逆反心态决定了这一时期已经不是家庭教育的优势时期。所以,家教的最佳时期是10岁之前,也就是说,0-10岁,这10年是孩子教育的黄金时期。抓住孩子的黄金10年,让孩子拥有良好的学习习惯、完善的人格、出色的智商、过人的沟通能力、丰富的想象力、旺盛的求知欲、全面更新你的教育理念,你也可以把孩子培养得很出色。

连载

第1部分 前言

台湾女作家龙应台曾说过一个令人扼腕叹息的故事,有一次她去拜访一位朋友,当她和朋友坐在后院聊天时,朋友的大女儿回家了。大女儿今年18岁,已经不住在家里了。

第2部分 教育孩子的有效期

俗话说过了这个村就没了那个店了,任何东西都存在一个有效期。譬如中央电视台的黄金时段广告费是最贵的,绚烂的樱花三四月最好看,八月十五的月亮最圆,而孩子在有效期的可塑性最强。

第3部分 抓紧孩子品质形成的10年黄金期

俗语说:三岁看大,七岁看老,一些优良的品质,好的个性能定格孩子往后的人生。朱熹有言:人即当修身养性齐家治国平天下,而放在第一位的就是修身养性,没有良好的品德性情作为基石,那么一切发展都是空谈。

第4部分 抓紧孩子大脑发育的关键期

脑科学和生命科学的研究表明:儿童出生后的最初几年是大脑发育的关键时期,这个时期儿童的脑部具有天才般的学习和吸收能力。0~3岁是人的一生中大脑发育最快的时期,在这个阶段应该完成大脑的基本功能,错过了就可能终生难以弥补。

第5部分 抓紧孩子学习习惯的养成期

联合国教科文组织终身教育局长保罗·郎格朗曾经说过:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”对于学习,很多人有这样的误区,以为就是孩子在学校里的书本学习。

第6部分 抓住孩子自我认知的养成期

自我认知是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。如果孩子不能正确地认识自我,看不到自己的优势,觉得处处不如别人,就会产生自卑感,做事畏缩不前;相反,如果孩子过高地估计自己,也会骄傲自大、盲目乐观,导致判断的失误。

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