3巨野县一中张广良㈠对知识重点和热点的理解1、知识重点：反复考查的和未曾考查的基础知识以及分析现实热点用到的知识，我们视为知识
重点。2、热点：与政治课基础知识相关的党和政府的重大方针政策及社会现实问题。热点是不断变化的，有些是持久的热点，有些是新出现的热
点。㈡2011年高考所涉知识点分布2007——2011年政治各模块分值㈢我省近五年高考形成的基本定势1、经济生活常以图表为
载体，提取经济信息，突出考查科学发展，转变经济发展方式，改善民生。2、政治生活突出政府职能原则和党的核心作用、执政方式，人大与政
协职能，与时政联系最紧密。3、文化生活反复考查文化的作用、多样性、创新。4、生活与哲学唯物辩证法必考，重要原理和方法论不重复考
，且侧重于方法论的考查。5、选修3历来专题一与后面专题结合考查。对2012年高考复习的基本思考1、根据考点要求基础知识要全
面、到位。2、以高考真题为参照典例示范，熟悉主干知识的常规应用模式。3、以基础知识带时政热点，形成分析热点的基本思路。4、不
再受教学内容调整的干扰，扎实复习每一个考点。㈣2012年高考复习知识重点及热点1、《经济生活》的知识重点及热点⑴货币的基本职
能，人民币的基本稳定——热点：关注CPI上涨，抑制通货膨胀，调控首要目标⑵价格、需求量、生产、价值、劳动生产率，替代品与互补品关
系的坐标图。⑶绿色消费、消费的反作用，——扩大内需的方针⑷就业是民生之本，投资的风险与收益的关系。⑸企业的经营与发展——热点
：康菲溢油事故《经济生活》的知识重点及热点（续）⑹收入分配，更加关注公平。⑺财政、税收的作用——突出我省注重民生⑻市场调节
与宏观调控相结合。⑼科学发展观的要求。——海洋经济⑽我国应对经济全球化，反对贸易保护主义。2《政治生活》的知识重点及热点紧
紧围绕四大主体复习：⑴政府论——国家性质、政府性质、宗旨、原则，主要职能、依法行政、行政监督等。⑵公民论——公民的权利与义务，
人大代表与政协委员的权利与责任。⑶政党论——党的性质、宗旨、执政方式和理念，富有特色的政治制度。——关注十七届六中全会⑷外交论
——我国在相关的国际组织中的重要作用，外交政策的基本点，走和平发展道路（白皮书）。3《文化生活》的知识重点及热点1、文化对社会
及个人的作用是一贯的重点。一五单元要结合起来。要关注六中全会有关文化体制改革，社会主义文化的大发展大繁荣。2、文化的多样性是我
们的态度。3、文化的传承与创新。4、中华文化的基本特征和民族精神。5、提高辨别落后文化与腐朽文化的能力，重视社会主义核心价值
体系建设。4《生活与哲学》的知识重点及热点哲学观点轮换考查，未考查过的观点比较重要，有些观点可以穿插组合。五年考过的观点有一
切从实际出发、实践和认识的关系，唯物辩证法的方法论，矛盾的普遍性与特殊性的关系的主要内容及方法论意义，矛盾的方法论，具体问题具体分
析，辩证的否定，认识社会与价值选择的知识等等。4《生活与哲学》的知识重点及热点7、重视社会意识的相对独立性。8、重视上层建筑
对经济基础的反作用——政治、法律和社会意识形态，社会管理创新9、人民群众是历史的创造者——以人为本10、人生的价值在于创造价值
——第三届全国道德模范评选中的我省入选者11、追求更高的价值和崇高理想——时代榜样。2012届高三复习的知识重点及复习
中需要关注并联系的热点10分第一、四专题我国的国家管理形式非选36——10分选修三20分11课3、4、7课6课
9课上层建筑生产关系社会意识意识能动性，改规律创联系实践和认识的关系矛盾的方法论选择24——4分选择25——4
分非选28⑵——6分非选29⑶——6分生活哲学19分4课3、10课8、9、10课1、2课中华文化的影响，中
外交流民族节日，先进文化，习俗创建活动，科文修养，落腐文化的特点及影响选择19——4分选择20——4分选择21
——4分非选29⑹——7分文化生活16分3、4课2、5课6课政府基本职能；负责原则人大立法、决定权、权利
党的核心、政党制度，群众选择22——4分选择23——4分非选28⑴——8分政治生活19分1、7课2课4
、8课货币发行量；收入分配价值价格需求量生产率人力、科技、消费；财政选择17——4分选择18——4分非选28⑶
——11分经济生活分值所涉范围所涉知识点题型201916192011201914212010201616222009191517232008162015232007生活与哲学文化生活政治生活经济生活 |
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