?????小说阅读知识清单
探究题
1.探究人物
(1)探究小说的主人公是谁。
提出观点。
选准探究角度(情节、主题)。
从探究的角度出发,结合文本分析某某为主人公的依据。
(2)探究人物的身份、性格和心理。
根据文中相关的内容指出人物的身份。
结合文中相关的描写(环境描写、人物描写)概括人物的性格和心理。
2.探究情节及结构
(1)探究情节
表明观点(可以肯定也可以否定)。
从人物身份性格、情节的安排及文章的主旨出发,找到证明自己观点的依据。
(2)探究结构
表明观点。
从人物、情节、主旨等角度,结合文本分析,为自己的观点找出依据。
3.探究主旨
(1)表明观点。(通过……歌颂∕赞扬∕批判∕讽刺∕揭露∕揭示∕表达……)
(2)通过分析人物身份性格及人物间关系、情节发展与社会背景来分析小说主旨。
4.探究作者的写作意图
(1)审清题意,明确探究方向。
(2)认真分析,寻找探究的角度。
(3)从探究的角度出发,结合文本及相关的背景分析归纳。
5.探究文本中的某些问题,提出自己的见解
(1)表明观点。
(2)到文本中寻找证明观点的依据并围绕观点加以阐述。
(3)有时既需要联系文本,又需要联系社会背景,寻找答题的角度。
?
把握故事情节
一、分析小说情节的切入点:
1、抓场面?
2、找线索(时间、空间、人、物、情)
3、理清情节结构(开端、发展、高潮、结局)
二、小说某情节的作用:
1、交代人物活动的环境N
2、设置悬念,引起读者阅读兴趣J
3、为后面的情节发展做铺垫或埋下伏笔J
4、照应前文J
5、提供线索或推动情节发展J
6、刻画人物性格N
7、表达主旨或深化主题。N
三、问情节有何特点
一波三折,扣人心弦;
情节发展出人意料,却又步步伏笔,首尾呼应;
巧设悬念法(误会法、抑扬法、突转法)。
?
分析环境描写
小说中自然环境描写的作用主要有:
(1)?交代故事发生的时间、季节、环境特点
(2)?渲染……气氛。
(3)?烘托人物……形象。
(4)?烘托人物的某种性格,或某种心理
(5)?推动情节发展。
(6)?深化主旨
(7)?象征……,或暗示(社会环境)。
?
品析艺术技巧
小说的表达技巧包括以下几种:
1.表达方式——叙述人称的选用(第一人称、第二人称)、叙述顺序的安排(顺叙、倒叙、插叙)、描写手法(环境描写、人物描写、正面与侧面描写、场面描写、细节描写、白描和工笔)。
2.表现手法——想象、联想、象征、对比、烘托、衬托、先抑后扬、托物言志、借景抒情、融情于景等。
3.结构安排——前后呼应、结构严密;设置悬念,曲折有致;先抑后扬;烘托铺垫、埋下伏笔等。
4.语言运用——简练、生动、形象、传神;幽默诙谐、辛辣讽刺、质朴平实、自然、明快、含蓄;书面语与口语化;修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。
?
分析文章结构
(一)小说标题—
1、起线索作用,贯穿全文
2、点明主题
3、吸引读者兴趣
(二)小说开头—
1、制造悬念,激发阅读兴趣
2、为下文……埋下伏笔,或为下文……作铺垫
3、推动情节发展
(三)小说中间某句话—
1、结构上,承上启下
2、内容上,推动情节发展,或人物性格的展现。
(四)小说结尾—
深化主题;
与前文……相照应
给读者留下广阔想象空间,耐人寻味;
出人意料,引人思考。
?
分析人物形象
1、答题格式:
观点(思想性格是什么)+阐述(在原文中找)
2、三个要点:
(1)准确揭示人物性格特征或精神品质;
(2)不可架空分析、拔高分析,应忠实于原文,结合人物的言行心理及人物间的关系;
(3)要分条写出。
1
|
|