一、顺序
1、汉字书写笔画顺序：先横后竖，先撇后捺；从上到下，从左到右；从外到内，从内到外；先里头后封口，先中间后两边。
2、汉字形体演变顺序：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。
3、五级语言单位排列顺序：语素（不掌握）＜词类＜短语＜句子（单、复句）＜句群（不掌握）。
4、句子六种成分位置顺序：定语（ ）主语____状语[ ]谓语____ 宾语 补语〈〉。
5、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（另有补叙、平叙不掌握）。
6、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
二、要素
1、记叙文要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
2、说明文要素：说明对象及特征、说明顺序、说明方法、说明语言。
3、议论文要素：论点、论据、论证。
4、小说的要素：人物、情节、环境。
5、情节的要素：序言、发生、发展、高潮、结局、尾声。
6、剧本情节的要素：序幕、发生、发展、高潮、结局、尾声。
7、新闻的要素：谁、什么、何时、何地、为什么，即人物、事情、时间、地点、原因。
三、方式
1、形声字的组合方式：①上形下声，如“花”；②下形上声，如“贡”；③左形右声，如“河”；④右形左声，如“放”；⑤外形内声，如“固”；⑥内形外声，如“辩”；⑦形占一角，如“载”；⑧声占一角，如“旗”。
2、文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。
3、论点出现的方式：①标题就是中心论点；②中心论点出现在篇首；③中心论点出现在篇中；④中心论点出现在篇尾；⑤中心论点孕育在文章中。
4、记叙方式：与记叙的顺序相同。
5、说明方式：平实说明、生动说明。
6、论证方式：立论、驳论。
7、议论文的基本结构方式：引论、本论、结论。
8、文章的结构方式：横式（并列式、总分式）、纵式（逐层深入的递进式、起承转合式）。
四、方法
1、构字方法：象形、会意、指事、形声（假借、转注属于用字法）。
2、记叙方法：与记叙方式相同。
3、说明方法：下定义、作比较、分类别、打比方、举例子、列数据、画图表、作诠释、摹状貌。
4、论证方法：①从论据类型的角度分：事实论证、道理论证（即例证、引证）；②从修辞角度分：比喻论证、类比论证、正反对比论证；③从逻辑角度分：演绎论证、归纳论证。
5、修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等。
6、主题的表现方法，又叫表现手法：托物言志、借景（物）抒情、象征、对比衬托。
7、人物的描写方法：外貌（肖像）描写、动作描写、语言描写、心理描写。它不同于描写角度（如细节描写、场面描写、正面描写、侧面描写）。
8、环境描写方法：自然环境描写、社会环境描写。
9、文言句式直译方法：增、删、移、留、换。
五、分类
1、文学作品的时代分类：古代（先秦以前至1840年鸦片战争）、近代（1840年至1919年“五四”运动）、现代（1919年至1949年全国解放）、当代（1949年全国解放以后）。
2、文体分类：①文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文；②文学体裁：小说、诗歌、散文、戏剧。
3、记叙文分类：人物记叙文、事件记叙文。
4、说明文分类：事物性说明文、程序说明文、文艺性说明文。
5、小说分类：①依容量、篇幅分：长篇、中篇、短篇（小小说）；②依国别分：中国小说、外国小说；③依国内不同时代分：古代小说、近代小说、现代小说、当代小说。
6、诗歌分类：①就表达方式分：抒情诗、叙事诗、说理诗；②就体裁的表现形式分：旧体诗（律诗、绝句、词曲）、新诗。
7、散文分类：叙事散文、抒情散文。
8、剧本（戏剧）分类：①从艺术形式和表现手法上分：话剧、歌剧、舞剧；②从剧情的繁简上分：独幕剧、多幕剧；③从题材反映时代上分：历史剧、现代剧；④从区域上分：京剧（国剧）、地方剧；⑤从矛盾冲突上分：悲剧、喜剧、正剧。
9、词的分类：⑴人教社课标教材分类：①实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；②虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。⑵语文社课标教材分类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
10、短语分类：⑴人教社课标教材分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语；⑵语文社课标教材分类：偏正短语、述宾短语、述补短语、主谓短语、联合短语，另有连动短语、递系短语。
11、句子分类：⑴语文社课标教材分类：①按句子的功用分类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；②按句子的内部构造分类：主谓句、非主谓句。③按句子的结构分类：单句、复句。
12、复句分类：⑴人教社课标教材分类：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。⑵语文社课标教材分类：①联合复句：并列、选择、递进、连贯、分合；②偏正复句：转折、因果、假设、条件、目的、连锁。
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