九年级模拟考试化学试题

2011—2012学年九年级模拟考试化学试题

可能用到的相对原子质量： O-16  Cl-35.5  Ca-40

一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入括号内。

1．厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（    ）         

A.煤气燃烧       B.面粉发酵       C.瓷碗摔碎      D.食物腐败

2．下列物质属于纯净物的是（    ）

A    河水     B    干冰       C    煤         D  纯净的空气

3．下列能源不应大力开发的是（    ）

A.太阳能发电           B.风能发电           C.水能发电         D.火力发电

4．家庭中使硬水转化成软水的一般方法是（    ）

A．煮沸        B． 加明矾       C．加活性炭      D．过滤

5．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（    ）

A．试管         B．量筒         C．烧杯         D．集气瓶

6．常温下碳的化学性质不活泼，这主要取决于碳原子的（    ）

A．核电荷数    B．最外层电子数   C．核内中子数  D．核外电子数

7．关于下列粒子结构示意图的说法不正确的是（    ）

 

A．它们均为稀有气体          B．它们的核 外电子排布相同

   C．它们都有相对稳定结构      D．它们核外都有2个电子层

8．2008年“5. 12汶川大地震”抗震救灾现场，疾病预防控制中心的防疫人员在大街小巷喷洒“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是（    ）

A．单质                B．元素            C．离子            D．分子

9．下列化学用语中，书写正确的是（    ）

   A．2个氢离子H₂⁺         B．氧化铁FeO    

C．五氧化二磷P₂O₅      D．硝酸铝A1NO₃

10. 以二氧化锡（SnO₂）为敏感材料制成的“气-电”转换器，可用于对有害气体的监测。SnO₂中Sn的化合价为（    ）     

A．－4          B．+4           C．+3            D．+2

11．能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（    ）

A．看颜色                       B．分别通入到澄清石灰水中

C．分别插入带火星的小木条       D．分别插入燃着的小木条

12. 物质X是一种重要的阻燃剂，工业上用三氧化二锑[Sb₂O₃]生产 X的化学反应为：Sb₂O₃ + 2H₂O₂  = X + 2H₂O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为（    ）                                  

A．SbO₂       B．Sb₂O₅      C．HSbO₃     D．H₃SbO₄

13. 用右图所示装置来进行通电分解水的实验，下列说法错误的是（    ）

A. 试管1中的气体是氢气，试管2中的气体是氧气

B. 电源A端是负极，电源B端是正极

C. 试管1的气体可使带火星的木条复燃

D. 此实验说明水中含有氢、氧两种元素

14．下列实验现象描述不正确的是（     ）

A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体

C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.硫在氧气中燃烧时，火焰呈淡蓝色并放出热量

15．下列课本中研究微粒特性的实验与其主要实验目的不相符的是（     ）

选项	实验名称	主要实验目的
A	品红在水中扩散的实验	证明物质是由细小的微粒构成的
B	氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验	证明微粒是不断运动的
C	水和空气的压缩实验	证明微粒之间有空隙
D	酒精与水混合的体积变化的实验	证明不同的微粒化学性质不同

 

二、填空题（本大题包括6个小题，共22分）

16．(3分)在日常生活中，我们会接触很多化学物质，现在就请你把符合下列要求的化学式填写出来：

（1）天然气的主要成分的化学式为_________

（2）目前为止，科学家 已发现三千多万种物质,若有下列几种元素及化合价 、 、 、 选择适当的元素写出符合下列条件的化学式：①非金属单质                   ②氧化物                   。

17. (3分)空气是一种重要的自然资源。通过半年的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气。

(1)空气中含量最多的物质名称是_________________。

放电

(2) 雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气(O₂ )在一定条件下转化成了臭氧(O₃) ，3O₂        2O₃ 。下列说法中正确的是_______________。

①该反应属于化学变化       ②该反应属于物理变化 

③O₂ 与O₃是同一种物质     ④O₂与O₃是由同一种元素组成的不同单质

(3) 2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。由于__________（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。

18．(3分)下图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子。

（1）这两个变化的本质区别是：___________________________________；

（2）写出一个符合乙变化的化学方程式____________________________；

（3）四幅图中表示化合物的是______________（填序号）．

19．(5分)根据下图中镁元素、氯元素在周期表中的位置，回答下列问题：

(1)镁元素的原子序数为       ，氯元素的相对原子质量为        。

(2)镁元素原子在化学反应中易        电子，形成的离子符号为           

(3)A、B两种元素组成的化合物的化学式为            。

20．(4分) (1)一氧化氮是新近发现的具有生物活性的小分子物质，在生命活动中起着重要的作用。一氧化氮的化学式是          。

   (2)餐桌上的化学污染直接危及饮食安全。2001年1月10日浙江余杭市有63人因吃了含“瘦肉精”的猪肉而中毒。“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗，其化学式为：C₁₂H₁₉Cl₁₃N₂₀，“瘦肉精”中含有         种元 素。

(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体。采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是                  。

   ⑷氯气(Cl₂)和氧气一样，都是活泼的非金属单质。甲烷和氧气反应的化学方程式为：CH₄+2O₂ CO₂+ 2H₂O。在一定条件下，甲烷和充足的氯气可反应，请推测并写出甲烷和氯气反应的化学方程式：                                      。

21．(4分)实验室用H₂O₂ 溶液和MnO₂固体混合物制取O₂，回答下列问题， （1）小明设计了如图所示的制取装置，发生反应的化学方程式是：                          ，装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是                              。（答一条）

（2）同组的小刚想从反应后的混合物中分离出MnO₂固体，其主要操作是           ，此操作中必须用到的玻璃仪器是                     。

 

三、实验题（本大题包括2个小题，共12分）

22.（6分）小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

 

 

 

 

 

⑴写出图中有标号的仪器的名称：①             ；  ②             。 

⑵小丽用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和          （填字母）进行组装。写出该反应的化学方程式为                                                   。

⑶实验室选用B和C装置可制取的气体是             ，写出实验室制取该气体的化学方程式         。

a

23．（6分）某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，

如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注

射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。

【查阅资料】①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气。

②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，

且没有气体物质生成。

【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？

实验步骤	实验现象	实验结论
抽取适量气体，注入石灰水中		玻璃罩内含有二氧化碳。
发生的化学方程式为

【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。

方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。

（1）实验前对该装置的气密性进行检查，小明设计了一种方法，请你帮他完成：打开止水夹，把导管末端浸没在水中，                 ，若导管内水柱下降，则装置气密性良好；

（2）将抽取出的气体用排水法收集到150 ml的集气瓶中，关闭止水夹，点燃红磷；

（3）待装置冷却到室温后，打开止水夹，烧杯中的液体进入集气 瓶中，体积约为100 ml。

方法2：用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量。

（1）抽取150 ml的气体，缓缓地从b处通入装置中；

（2）实验结束后，c处气体的化学式为         ，集气瓶中排出液体的
体积约为75 ml，该方法所测得氧气约占气体总体积的            ％。

【实验反思】通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是           (填写“方法1”或“方法2”)。36．  10升；  15．8％

 

四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）

24．（6分）将3.6克高温煅烧一段时间后，冷却，测得固 体剩余物中钙元素的质量分数为57.6%，计算固体剩余物中氧化钙的质量。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案

一、选择题

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
答案	C	B	D	A	A	B	A	B	C	B	D	B	A	D	D

二、填空题

16．(3分)（1） CH₄（2）①H₂ ②K₂O

17. (3分)（1）氮气（2）①④（3）CO₂

18．(3分)

（1）是否有新物质产生（甲是物理变化乙是化学变化）

（2）2H₂+O₂  2H₂O

（3）④

19．(5分) (1)12；35.45   (2)失去；Mg²⁺   (3) MgCl₂

20．(4分) (1)NO   (2)4   (3) 温度达到可燃物的着火点

⑷CH₄+4Cl ₂ CCl ₄+4HCl

21．(4分)

（1）2H₂O₂  MnO₂  2H₂O+O₂↑；可以控制反应的速度

（2）过滤；玻璃棒、烧杯、漏斗

三、实验题

22.（6分）

⑴①试管  ②酒精灯

⑵C或D；2KMnO₄  加热  K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

⑶CO₂；CaCO₃+2HCl = CaCl₂+H₂O+CO₂↑

23．（6分）

【实验一】

实验步骤	实验现象	实验结论
抽取适量气体，注入石灰水中	石灰水变浑浊	玻璃罩内含有二氧化碳。
发生的化学方程式为    CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O

【实验二】方法1：

（1）用手握集气瓶（用酒精灯加热集气瓶）

方法2： （2）O₂；50

【 实验反思】方法2

四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）

24 ．（6分）⑴20g；⑵12g；⑶44g