|
“孺子牛”演绎的故事 “孺子”是古时对小孩子的称谓。“孺子牛”是《左传·哀公六年》中记载的一个典故：春秋时期，齐景公有个庶子名叫荼（shū），齐景公非常疼爱他。有一次齐景公和荼在一起嬉戏，齐景公作为一国之君，竟然口里衔着一根绳子，让荼牵着走。不料，儿子不小心跌倒，把齐景公的牙齿拉折了。齐景公临死前遗命立荼为国君。景公死后，陈僖子要立公子阳生。齐景公的大臣鲍牧对陈僖子说：“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎？而背之也！”所以，那时“孺子牛”的原意是指，父母对子女的过分疼爱。这个千古传颂的“爱子”故事，后来成为人们赞誉的美德。 现代文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句，使孺子牛的精神得到升华和拓展。 鲁迅《自嘲》 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。 人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才，心甘情愿地做出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。 郭沫若在《孺子牛的质变》里，提到洪亮吉[1]《北江诗话》卷一引钱季重作的柱帖：“酒酣或化庄生蝶，饭饱甘为孺子牛。”指出“但这一典故，一落到鲁迅的手里，却完全变了质。在这里，真正是腐朽出神奇了。” |
|
|
