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教师课内10规则、学生课内10规则

 娜莎 2012-02-29

教师课内10规则、学生课内10规则   

(一)教师课内10规则

    1.严格执行教学法规,严格按课表上课,未经批准不得私自调课、缺课。

    2.教师仪表端庄、衣着整洁、朴素,不配戴首饰,不化浓妆,不染红、黄等颜色的头发。上课预备铃响后,任课教师愉快地站在教室门口,关注每个学生。

    3.上课铃响后,教师精神抖擞,面带微笑走进教室,亲切地招呼“同学们好”,学生们齐说“老师好”,教师再微笑着说“请坐下”。

    4.每节课开始,老师都用简洁语言等有效形式组织教学,让学生注意力集中。

    5.老师用普通话讲课,讲课声音响亮,语言简洁,能灵活运用多媒体设备。

    6.板书工整、有条理,有助于学生记忆和理解知识。

    7.教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课,不随便离开课堂。

    8.课堂上如发现学生不遵守纪律,教师可采取目光示意,语言警告等形式,巧妙地处理偶发事件,不得叫学生停课或外出,更不能体罚和变相体罚学生。

    9.每节课都必须当堂完成课堂作业,下课前交作业本。

    10.按时上课下课,下课铃响后,班长喊“起立”,老师亲切地招呼“同学们再见”。然后认真填写好“课内纪律记载簿”方可离开教室。

    (二)学生课内10规则                   

     1.严格招行《中学生日常行为规范》,课上不喝茶,不吃零食,不做小动作,不随便讲话,不妨碍他人学习,不擅自离开教室。                 

     2.上课预备铃响后,书本和文具放在课桌的左(右)上角,停止讲话,坐势端正,胸距课桌一拳,眼离书本一尺,等待老师上课。                 

     3.上课铃响后,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们好”,同学们一起礼貌应答“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。                  

     4.课上集中注意力,专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。              5.一律用普通话进行课堂交流,回答问题声音要洪亮、清晰,语言要简洁。                  6.认真独立完成老师布置的作业,要求书写工整,不抄袭,真正做到“堂堂清”。            7.尊重老师,服从老师的教导,不得在课堂上与老师顶撞。                   

     8.认真做好眼保健操,要求动作准确,真正达到保健的目的。                

     9.成绩优异的特长生在课堂上可以超前自学,看与本科目相关的其他竞赛类书籍,但不得讲话或干其他影响别人学习的事情。                    

     10.下课铃响后,班要喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们齐呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。                    


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