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名人名家谈教育(辑录)

 晓所 2012-03-02
(2012-03-01 09:58:07)

 名人名家谈教育(辑录)

    贵州有一位校长认为:人民满意的教育就是办好每一所学校,选配好每一位校长,关心每一位教师,教育好每一位学生,让每一位家长放心。即“五个一”的标准。

    上海复旦大学的袁校长说:不要把学生当成知识容纳的容器,而应把学生看成是火把,老师校长的责任就是要把火把点燃。

   美国一名小学校长讲:中国教学质量高,美国素质质量高。

   江泽民同志指出:“教书者必先强起,育人者必先育己。

   英国教育家威廉逊说:“平庸的教师只是叙述,较好的教师是讲解,优秀的教师提示范,伟大的教师是启发”。

   陶行知先生讲:“生活即教育,社会即学校”。

   上海复旦大学附中谢校长讲:“内行校长抓课堂,外行校长抓门房”。

   山东省教育厅副厅张东勇讲,“减负就如拍皮球,越拍反而越高”

   天长市冶山中心小学的标语:教孩子六年,看孩子十六年,想孩子六十年。
   扬州市邗江区教育局王家祥局长讲,做好校长要做到“六个更重要”,即:做人比做学问更重要;做事比做官更重要;公心比热心更重要;学习比学历更重要;身教比言教更重要;过程比结果更重要。

   苏霍姆林斯基说:“一个有经验的校长,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学……听课和分析课是校长的一项极为重要的工作。”

   北京市光明小学校长刘永胜提出了“我能行”的教育方法:“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才最行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。”

   南宁市外国语学校戴启猛校长说过:“校长应练就一种本领,做教学的行家里手,要能进得课堂,讲出名堂”。

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