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我理想的学校 弯弯曲曲的常青藤，高大耸立的泡桐树，伴随着倾城的阳光，夏季雨后温润的微风。一切都安安静静的，一声虫鸣的昂长、一阵蜂蝶的嬉戏，没有车水马龙的浮躁，没有争名夺利的喧哗。这便是我理想的学校。一份自由的天空，一个让我铸就梦想的地方。 我爱热闹开心的集体生活，我也爱静谧幽清的个人空间。可以成群结队的去上课，嬉笑、打闹。老师神采飞扬的讲课，学生认真地记笔记而不是在期末临时抱佛脚。疏密有致的课程，丰富有趣的活动，紧凑多彩的生活。有一个角落，一寸空间，可以自由创作，让青春的野马脱缰，任思想自由驰骋。 错落的屋舍，庄严的礼堂，我理想的学校，不必有奢侈的琉璃桂殿，不必有喧嚣的现代设备，但一定有醇厚的文化，一方净土。一座雕像、一首词或是一位名人的名言，都包涵着深厚的文化底蕴，清洁的，是幽雅的，更是充满书香气息的。校园更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我们问好，就像花园一样美丽。校园是我们结束幼稚孩童的地方，是家庭与社会的过渡，我们还可以信任和依赖，还可以作为一个孩子，还可以不成熟。我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！ 我理想的学校不必赫赫有名，但一定可以让我们成就梦想。浓厚的氛围，典雅、庄重。让老师充满激情放飞梦想,是老师成就自己的精神驿站,是学生快乐成长的精神家园,是学生获得幸福感的殿堂.老师善教乐教学生会学乐学,老师对学生充满了爱,老师会爱学生,学生对学校满怀感恩,对学习充满信心。没有学习压力大的抱怨声，而是擅教，乐学的完美结合。在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生，没有上课、下课的铃声，没有学生年龄的界限，没有一模一样的教科书，没有成绩单，没有人人都必须参加的考试。我相信快乐的学习不会没有好成绩。 我理想的学校不去争那些子虚乌有的名号，不去铺张浪费的引进不实用的奢侈器材，而是能让更多的贫困学生可以尽情的享受学习的乐趣，校园生活的美好，可以有平等的权力去追逐梦想。不再为吃饱穿暖发愁，不再为学费而奔波。 或许我的理想太过理想，我是爱做梦的孩子，崇尚简简单单的生活，一种避世的生活，却有入世的态度。我会积极的去让生活更美好，我相信理想不是梦想终有一天它会成真。
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