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2011.12.2 许多家长常犯有消极暗示的错误，例如让孩子和别人打招呼，孩子不肯的话，家长会说：“这孩子就这样胆小。”这种说法暗示孩子“你很胆小”，再和人打招呼时就真的变成胆小了。不妨说：“这孩子平时很有礼貌的。”这种积极暗示改变孩子对自己的看法，下次就会有礼貌地打招呼了。 2011.12.5 规矩要怎么立孩子才容易遵守呢？首先立的规矩要简单易懂。立了规矩后，家长也要以身作则严格遵守。规矩不是绝对的，偶尔也可以放宽政策，比如中午看一场电视、晚睡一个小时等，让孩子慢慢适应。所谓越得不到就会越向往，非要做的事不妨让他做一次，目的达到了兴趣也消失了。 2011.12.7 孩子虽小，但他们也有独立的人格尊严，有表达内心感受、阐述自己看法的自由。如果孩子的话被大人粗暴打断，就会产生不被尊重、信任和理解的心理，进而委屈沮丧，也可能导致孩子以后故意不听大人的话。因此，在任何情况下，父母都应尽量听孩子把一件事情的前因后果讲完。 2011.12.9 让孩子不磨蹭，就要帮助孩子树立时间观念，多用“在……之前”、“立即”或“马上”等词语，或者“吃过午饭”或“等爸爸回来”、“午睡之后”等等以作为时间的概念。这是幼儿的时间概念，我们要把时刻具体化，因为孩子不认识钟表，也不懂得几点是什么意思。 2011.12.12 孩子喜欢“顺手牵羊”怎么办？这时候就要帮孩子建立他的“私人物品所有权”。例如和宝宝一起认一认家里哪些是属于他的东西。告诉宝宝，每个人都有私人物品，这些东西没经过本人允许是不能动的。宝宝的东西也一样，没宝宝允许，妈妈和爸爸也是不能把玩具随便送给别人的。 2011.12.14 培养孩子的思维能力，就是要让孩子遇事多思考，最好的方法就是提问。父母的提问必须具有启发性，这样才能唤起孩子的兴趣，激发孩子的求知欲望，从而引导孩子思考。如热水有气而冷水没有，启发孩子考虑蒸气形成的原因及蒸气与水之间的关系。 2011.12.16 提问是培养孩子的思维能力的好方法。孩子喜欢趣味性的提问，特别是那些从已知导向未知的问题。小孩子的注意力易转移，利用孩子想知道更多的心理，吸引孩子不断深入探索，如：鱼睡觉的时候闭上眼睛吗？小鸡有耳朵吗？为什么呢？这些问题能吸引孩子的好奇心，又激发孩子的思维能力。 2011.12.19 广东人喜欢煲汤，特别是秋冬季节，喜欢在里面放些中药材，煲老火靓汤给全家人滋润。对孩子而言，阳气为身体健康之本，清热解毒的苦寒药材，会破坏阴阳平稳。沙参玉竹麦冬煲老鸭，这款清补凉汤小孩若长期喝，则会损伤阳气，阳气不足，会造成孩子脾肾虚弱、免疫力低下，容易生病。 2011.12.21 不适合孩子长期饮用的汤水：鸡骨草煲猪横脷。猪横脷是猪的脾脏，按照中医以形补形的原则，小孩食用可以补脾，但鸡骨草清热解毒，对小孩而言却过于寒凉，常喝也会伤了阳气。如果孩子的确需要清热解毒，可用一些平性食物达到功效，如红萝卜、马蹄、竹蔗等。 2011.12.23 不适合孩子长期饮用的汤水：田七炖鸡。对孩子娇嫩的身体，这些都属于药性过猛，属虎狼之药，除非真的生了病，否则日常食疗不宜用。孩子有病，需要补，必须按照医生的指导，把握好用量，病好就要停止使用。大人和小孩喝的汤不能混在一起喝，否则常常会适得其反。 2011.12.26 教孩子学绕口令可以锻炼口才。作为一种独特的语言艺术，绕口令对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它能有效地活跃大脑，增进记忆力，还能培养孩子的快速反应能力。家长引导孩子从慢到快，从短到长，渐渐的加高难度进行训练，从而不断地提高孩子的语言表达能力。 2011.12.28 孩子表达能力差，不愿交往、不善言谈，与父母责备过多，监管过度有关。有些父母为了显示自己不娇惯孩子，经常当着外人面说孩子“不大方、见不得人、没出息”等。殊不知这会加重孩子的心理负担，削弱孩子的自信心，从而令孩子担心自己与人交往中表现不佳，因此畏惧与人交往。 2011.12.30 兴趣是最好的老师。孩子对所学的内容感兴趣，注意力自然容易集中，思维也处于活跃状态。父母可以捕捉孩子的兴趣所在，把孩子的兴趣作为切入点，重点训练他的倾听能力。如带他走进大自然，教他听大自然中的各种美妙的声音，在家也可以通过讲故事等活动来培养孩子的倾听兴趣。 |
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