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高考名师大讲堂第二场昨日开讲 历史和物理名师指点备考真经
掐指一算，离高考不到100天了。昨日，本报主办的“学大教育”2012湖南高考名师大讲堂第二场开讲，历史科目主讲老师雷建军和物理科目主讲老师程悦康，给前来听课的400多名家长和孩子指点备考真经：进入第二轮复习，应站在课本之上，构建知识体系，在有限的时间内，进行最有效的复习。
历史：不妨用题海战术找答题感觉 雷建军，市教育科学研究院副院长、历史特级名师。他告诉前来听讲座的家长和孩子，“历史高考没那么难，是老师吓你们的”，台下一片笑声，等着雷老师抖应考锦囊。 做减法：两种方法构建知识体系 讲座一开始，雷老师讲的是“减法”——高考复习不到100天了，有限的时间里，《考纲》可作为备考重要参考，如果是《考纲》中没有做出要求的知识点，不建议花更多的时间。 “经过第一轮的复习，我背了很多历史知识，做了很多习题，还是觉得掌握得不是特别牢固。该怎么办？”田家炳中学吴同学的困惑是很多文科考生的“通病”，雷建军给出的“药方”是：利用课本目录或者自制大事年表，在心中构建纵横交错的历史知识体系。 一是将“必修一”到“必修三”三本历史课本的知识了然于胸、灵活运用，雷建军建议同学们在二轮复习期间，利用三本课本的现成目录体系，形成知识的纵向体系。第二种方法是，把三本“必修书”的大事年表摆在一起，以事件发生时间为序，归总同一时期中、外历史事件，再按经济、文化、社会形态等进行分类，从而打通中外历史的联系。 识得准：不求死记硬背但求理解透彻 家长们普遍认为，文科生就要背功了得，记心好。雷建军却认为：不求背得滚瓜烂熟，但要识得准、记得清、概念明、能分辨。 雷老师举了这个例子：“三年解放战争的第一年是指哪一年？”很多同学答的是1945年8月到1946年8月。正确答案应该是：1946年6月到1947年6月。这要求学生记住并明确概念，中国历史上的解放战争时期是指1945年8月开始到1949年10月。而 “三年解放战争”是特定的时间，是从1946年6月开始的。“高考中的许多历史题，特别是选择题，不要求背出来，只要能够分辨，因此，考生要掌握特定的时间概念、特定的空间概念，理解并识记一些社会政治概念。” 快做题：“快速多遍”做题找感觉 从现在开始的每一小时，对于高考考生都很金贵，历史科目怎样复习有效的另一秘诀是：限时做题，找到答题感觉。 “一分钟做一个选择题，15分钟要做一个主观题，现在要通过多做题找感觉来提高解题技巧和速度。”遇到难题，要敢于下手，如果总是跳过、跳过，有可能让你在有限的时间内无法做完一份试卷。难题在一定的时间内思考不出来的话，就把已经思考好的结果写在草稿纸上，回头再做时就不要再重新思考，耗费时间。而做材料解析题，先看问题，再看材料，这样才能有的放矢，节约时间。 物理：考生莫抛开老师自己“搞一套” 昨日坐镇高考名师大讲堂，主讲物理科目的老师是长沙市物理名师工作室首席名师程悦康。甫一开场，程老师很简洁地指出，物理科目的复习有两个关键点：理清知识脉络和提高复习效率。 莫任性：建议考生跟着老师步伐“走” 程老师介绍，今年物理科目的命题，将延续前两年的风格，老师和学生可以近两年的高考物理卷为蓝本，通过分析和研究备考。 有些学生觉得课本知识点已经掌握了，认为老师的复习安排对自己来说是一种时间浪费，就抛开老师，自己复习。程老师认为，高三老师有多年复习备考的经验，而学生很难像老师那样准确地把握高考，他建议在老师的指导下，选择性做题。 多梳理：理清知识脉络，重在力学、电学 “如果把物理学习比作爬山，那么我们就要多回头看看，把学习过的知识梳理清楚。”程悦康用树状结构将中学物理的网络进行现场分解：中学物理的重点是力学和电学。在力学应用方面主要有两条主线，一个是力线，另一个就是能线。而电学则是以电荷为出发点，应用上也有两条主线，一个是场线（电场、磁场），另一个是路线（电路、磁路）。 程老师认为，在这个树状知识主干的基础上，再对各个相关知识点的内涵和外延进行梳理，就能尽快形成知识网络，点、线、面的结合关键点明确后，物理各部分知识的内在联系就能一目了然。 要规范：强化解题规范能拿下不少分 进入二轮复习后，怎样高质高效，是讲座中家长和同学们最希望得到真传的部分。程老师给出了两项“看家法宝”：侧重加强审题能力，进行规范的解题训练，定有斩获。 很多同学考完后，觉得自己拿高分是唾手可得，结果却相反，问题就出在审题不深入、答题不规范。书写的规范是提高高考成绩的一种有效途径，规范解题的总原则是说理要充分，层次要清楚，逻辑要严密，语言要规范，文字要简洁。 此外，程老师还建议考生们不妨进行限时强化训练。强化数学演算能力，有时有一题多解，用不同的方法解同一个题时也有简繁之分，可在平时训练时通过比较后得出其中不同的技巧。 |
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