|
三步提高高中英语成绩 高考，英语是“三巨头”之一，因此高中英语学习也成为高中生的最重要的项目之一。但是对于大部分学生来说，英语成绩都没有获得一个满意的结果。 目前，在全国，高中英语学习存在三个“无解”的现象： 1、从高一到高三，每一个高中生都三年辛辛苦苦学习，认认真真背英语单词，勤勤恳恳学习语法知识；同时，随着高考临近，英语学习的力度不断加大，但是大部分学生的英语成绩却总是不见提高，甚至还出现成绩不稳定的情况，可能上一次考试还拿110分，但是到了下一次考试却只能拿90分。 2、从高一到高三，英语学习难度越来越大，英语学习越来越复杂，语法讲解冗繁琐碎，学习负担越来越重，英语学习兴趣一步一步下降。很多同学甚至在高二就因为感觉英语很烦，因而放弃了在英语方面的努力，导致高考英语拖分。 3、从高一到高三，英语考试没有很好的做题思路，没有稳定的做题方法技巧；做题基本凭感觉：不了解英语考试规律和出题规律，不研究英语答案的特点。 学生向老师提出以上三个问题时，他们得到的回答几乎是千篇一律。对于高三的学生，几乎没有一个老师能给出迅速提高英语成绩的有效办法的建议。 如果给以上三个问题一个诊断，我认为主要有以下原因： 1、缺乏有效的英语考试技术的指导，没有有效的做题思路。 2、缺乏有效的英语总结技术，没能真正了解自己的英语问题。实际上绝大部份学生总结后会发现自己的问题和别人的问题是那么惊人的相似。 3、学习方法单一，学习重点偏离。学习方法上，高中生学习英语太依赖所谓的“培养语感”，做题凭语感，这次对了下次错，没有确定的把握；学习英语基本靠“记背”，甚至早读读英语是“读而不背”。学习内容上，基本以语法学习为主，天天剖析语法，笔记内容几乎都是语法。 我曾经看过一个学生的笔记后问他：“你的笔记主要都是语法笔记，这个笔记对你的英语考试成绩哪一块影响最大最直接？”答曰：“单项选择！”再问：“阅读理解在试卷中比分最大，你有相关的笔记吗？”答曰：“没有！阅读理解需要笔记吗？” 从这个案例中不难看出，高中学生英语学习“重语法，轻阅读”，当然这跟高中老师教学是息息相关的：很多老师在阅读上几乎没有有价值的笔记可以做。 其实，真正解决高中生英语成绩迅速提高或者说有效提高的问题，只需要三步，做到以下三步英语成绩即可迅速提高20～30分： 1、学习高中英语考试技术。在英语水平、英语能力无法迅速提高的基础上，迅速提高英语成绩最好的方法就是学习英语考试技术，了解英语考试的出题规律和答案特点。将考试技术变成稳定的做题思路以后即可迅速而准确的得分。 高中英语考试技术主要有四块：语法题考试技术、阅读理解题考试技术、完形填空题考试技术和书面表达题考试技术。听力也有其独特的训练技术。 2、学习简易语法体系，学会语法推理。数学学习上，只要掌握了基本公式和基本概念，可以推出很多公式和定理；英语语法同数学一样，只要掌握了基本原理，很多语法规则和语法知识都是可以通过推理得到的，无须记忆和理解。 3、记忆2000个使用频率最高的英语单词。当然，这里的2000个词汇实际上其中有很多是初中的词汇，基本不需要再花时间记忆的。 以上三点，真正需要高中自己独立、亲历亲为的只有第3点：单词记忆。其他两步都是老师需要利用自己的能力让学生尽快学会的。所以，按照这三个建议来准备高考，可以说是很轻松的，极大的减轻了学生的负担，也让学生本人学习英语的思路清晰而明朗，简单又实用！ 所以，高中英语备考，就是这么easy！！！ |
|
|
