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一位家长说：“儿子今年上小学二年级，学习成绩在班上总是排在后面。他上课不能认真听讲，老师给他调了好几次座位，先是跟学习成绩好、安静的同学坐，觉得可以‘以静制动’；后来跟班长坐，以为可以提醒和帮助他；目前是坐在讲台侧面老师的眼皮底下，没有同桌，老师可以就近‘提醒’。但是，他还是常常会分神，真拿他没有办法。每次接到老师的‘投诉’，我们批评他，只是好两天又恢复原样。在家里，摆上作业就发呆，好不容易动笔了，又会东摸摸西摸摸，后来就胡乱写，怎么说也不改。只要我们打开电视，他就会盯着电视屏幕不动，什么都不想做。他早上起床常常坐在床沿发呆，提醒他快迟到了，他还是不紧不慢。我也曾经想过很多法子，都不奏效。我现在对他真的是没办法了。请问我应该怎么办？”像这样小学生学习老走神的情况，家长该怎么帮助他呢？ 专家视点 在学校里，这样的孩子较常见，家长不要过分担心，只要方式方法对头，孩子的问题是可以慢慢解决的。对此，建议家长： 1、创造环境培养注意力。注意创造一个安宁舒适的环境。孩子在学习时，家长最好坐下来，看点书，读点报，或做一些不引起孩子注意的事情，为孩子创造一个良好的学习环境。要长期做下去，不能着急，要有耐心。 2、充分利用孩子的好奇心培养注意力。家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。 3、教会孩子观察的方法培养注意力。要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。 另外，如果确有必要，也可以给孩子做一个身体检查，看看是不是身体缺哪方面的微量元素，适当补充营养，也可以提高孩子的注意力。 |
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