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一、出题老师情况 自控原理部分：林岩教授(研究方向：自适应控制、鲁棒控制理论及应用)，1955年生，工学博士。为多项国家自然科学基金、北京市自然科学基金及863计划子课题的负责人或主要参加者。主要研究领域为自适应控制、鲁棒控制理论及应用等，在国内及国际刊物和会议上发表论文四十余篇，并作为国家自然科学基金重点课题的主要参加者获航空工业总公司1998年科技进步二等奖。主讲研究生课程“线性系统理论”、“鲁棒控制”等，为本科平台课程“自动控制原理”课程负责人。主讲硕士研究生、留学生线性系统平台课。在IJC、IEEECDC 和国内自动化学报等刊物发表论文20余篇，译著一部。作为国家自然科学基金重大课题的主要参加者获航空工业总公司1998年科技进步二等奖。 数字电路部分：胡晓光教授(研究方向：高压电气设备状态监测与故障诊断技术)，1961年生，工学博士。研究领域&学科方向：面向现代电力系统中电力计量设备、高压电气设备和输变电设备，从电力电子技术在新型电力计量设备的理论与设计和电气设备在线监测的应用入手，旨在解决电能计量仪表的智能化网络化和信息通讯问题，重点研究：高压电气设备状态监测与故障诊断技术，输变电设备在线监测技术，基于高速公路的网路仪表的在线管理。 二、复试情况 (1)专业笔试(控制理论与控制工程)。 (2)英语翻译和自我介绍，面试的老师一般是六到七个。英语翻译是随机抽取一张纸，上面有专业方面的英语，一般是一段话，读一遍并翻译出来。口语部分是通过英语的自我介绍来考察，也很简单。这部分也不难，只要你把能把自己表达清楚就可以了。 (3)专业综合面试(一般是先由面试的组长提一些本专业的基础性的问题，如果不会老师会换个简单点的问题，还会问一些日常生活和学习方面的问题；五个老师面试你，每个老师扮演的角色不太一样，有的专门当好人，有的专门挑刺，有的还会打瞌睡，呵呵)，这部分是最为关键的。老师考察点很多，而且问完了题目后，老师往往还会问一些其他题目：比如你都看了那些书有和收获？你在本科期间有参加社会实践吗，并举个具体的例子予以说明？答题的关键在于你一定要把握答题的思路和逻辑。让面试老师觉得你条理很清晰，逻辑很严谨，论据很充分就可以了。面试老师评判一个学生的面试情况，往往不全是根据学生的答题内容，实际上他们是更看重这个学生的考虑问题、分析问题以及解决问题的能力。 测试的老师都很和蔼，会制造轻松的交谈气氛，让你放松，发挥出最好水平。同时，人大对学生还是很负责任的。 三、复习规划指导复习规划指导 1、往年大纲变化解读 专业课分为自动控制原理和数字电子技术基础两门课程。从07-10年四年试题的分析来看，基本保持的比例是3: 2。这里需要注意一点，2007年以来，专业课只考自控原理和数字电路，之前的专业课考过自控+数电+模电+计算机控制+微机原理(还是很恐怖的)。 学校规定复习资料有如下几个： （1）> 高等教育出版社 程鹏主编 (注：程鹏是北航自动化学院的奠基人之人，而出题老师林岩教授则是程鹏老师的学生，告诉大家这点的目的是什么呢？出题的风格都是一脉相承的) （2）> 北京航空航天大学出版社(2007年2月第一版)胡晓光主编 以上两本从出版以来就是学校指定的教材。 另外，每年9月份，学校会发布本年的>，这是本年的最重要复习资料(这本资料出的太晚，不利于大家复习，但从2007年到2010年这份大纲几乎没有任何变化。 2、历年考试难度分析 从近四年题型来看，专业的题型都很固定，每年都是十道大题，其中自控原理六道，数字电路四道。 自控原理部分可能有一到两道难题，难点主要集中在线性系统的状态空间分析和非线性系统理论，其他的如已知系统的框图求系统给的传递函数，已知系统的传递函数画系统的根轨迹，系统的频域分析，都是常规的题目，难度跟书本的课后题的难度相当，只要概念清晰，做起来还是很简单的。关于自控还有一点要说明的就是，林岩老师每年出题的时候，都挺照顾咱们学生的，他出的题一般情况都是很容易算的，他会把数给你凑得很好，基本上不用计算器，只要分析的准确，一般不存在计算上的失误，也不会因为计算耽误大家太多的时间，毕竟数学考试已经考过大家的计算能力了。 数字电路的题都很简单，基本上没有难题，有一道大题是以填空题的形式来考的，只要大家平时看书的时候稍微注意一些概念，就很容易的答出来。然后主要的题目就是关于几个芯片的考察，比如给一些芯片的框图，让设计一个计数器，或者是给出电路图，让大家画出时序电路的波形图，或是分析电路的编码等等，考察的芯片基本上不会超过考纲中列出的范围，所以对于数电大家的任务还算挺轻松的。 3、复习方向点拨 如果你的英语很好，恭喜你，自动化专业已经跨出了成功的一步。因为以往年来看，大多数同学都是壮志未酬身先死，挂在了英语政治上。英语好的同学可以从复习开始就把专业书先过一遍，这一便不要求记，只要有个大概印象就可以。然后在整个复习过程中每天大概抽出两到三个小时来看专业课就足够了。 如果你的英语一般，对政治也没有任何概念，那么也没有关系，只要做好计划，跟着这份复习规划踏踏实实一步一个脚印走，进入复试绝对没有问题。同样的，我建议以将9月份以前的大部分时间花在准备公共课上，因为短期之内靠突击提高英语分数很难，政治也需要大量时间背诵和理解。而专业课复习时间不宜拖得太长。因为兴趣和意志会慢慢地消磨殆尽，所以考前的三四个月来准备完全来得急。 4、参考书目推荐 初试： 《自动控制原理》高等教育出版社 程鹏主编 《自动控制原理学习辅导与习题解答》高等教育出版社(程鹏 等主编 《数字电子技术基础》北京航空航天大学出版社(胡晓光主编) 《数字电子技术基础学习指导与考研指南》高等出版社(王淑娟蔡惟铮主编) 一般来说，看上面这基本书就足够了，考试的范围不会超过这几本书的，一般先系统的看这些参考书，并做课后的题目，不会做的在看答案，概念一定要弄透，这对你参加复试也会有很大的帮助的。然后在冲刺的时候做近四年的933控制工程综合的真题，要是觉得不够的话，可以做01到 10年的自控原理的考题，这个考题只有自控原理，大家有选择的做就行了。数电要是不放心的话，那就把第四本参考书上的哈工大的考研题数电部分都做一遍吧，上考场的时候你会发现考题是多么的眼熟。 复试： 复试的参考书就是本科学过的那些专业基础课的书吧，老师们提问都是本专业方面的概念性的东西，看看书上的概念就行了。 四、学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好 能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法 (1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 (2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3.真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。 分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。 考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。 五、专业课复习特点 考研总的来说可以说是专业课的较量，公共课过线很容易，但是拿高分很难，恰恰相反，专业课得分很容易，只要你自己肯下个功夫，考研的150分拿个135分还是比较容易的，其他三门再拿到230，总分达到365，考上北航，没什么问题，因此说，专业课才是“王道”！ 下面，我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉，北航自动化的专业课，没什么难的，不就是考个自控原理，外加静力学、数字电路、微机原理中的任意一门嘛。 这我就要说了，既然这么简单，那为什么每年还有那么多没考上的？当然，不包括公共课和专业课不过线的。那是为什么？而且一般北航本校自己的学生都考的那么高，不是140多就是130 ，120多都没几个，为什么？有好多同学觉得北航指定的书不好，不权威，不准确，自己就去看胡寿松的自控原理去了，或者觉得北航的书不好买，当地没有卖的，怕麻烦，这些同学的分数反而也不高，为什么？ 参考书方面：简单一句话，学校指定了书，你就应该按照学校指定的书看，而且不光要看，还要能吃透，虽然不是要你死记硬背，但是，书里面的知识体系还是要建立的，这样，是你得高分的关键。那有的同学又该说了，这么厚厚的几本书，我看哪个？怎么看？当然是以《自动控制原理》为根本，而且，我的建议，只用去买《自动控制原理学习辅导与习题解答》和历年的真题足矣，其他的自控原理方面的书不用去买。数字电路方面，只要把北航指定的参考书弄熟了，就行。要是还有时间富裕的话，看看我推荐的第四本参考书。 答题方法方面：书的问题解决了，那答题方法呢？这就要好好说说了。其实，本校生考高分并不是说本校照顾优惠什么的，主要在于本校学生知道怎么答题，因为已经读了四年的北航。一般来说，出题老师的出题重点一般也就是他的上课重点，上过了出题老师的课，肯定知道老师上课哪些地方强调过，哪些地方出些什么类型的题，肯定是比外校的有些优势。而且，在大题的时候知道哪些步骤是得分点，哪些步骤可以简略地写，这些也是考试时候的一些优势。最后一点就是书写要工整，最好有条目，是阅卷老师一目了然。 注意事项： 1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。 2.本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。 3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。 4.看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。 5.看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。 |
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