(一)进出校门礼仪 2、离开校园时,自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至校门口,主动与门卫及值班老师道别:“再见”。 3、在校内或进出校门时,也应遵守交通规则,主动避让其他车辆和行人。 4、在校园遇到同事或来宾,应主动微笑地问候、致意。校内一律以岗位职务相称;对外:了解对方职务的,以职务相称;不了解的,男士可称“先生”,女性可称“女士”或“小姐”。 5、行走在校园中,不随手扔杂物,看到杂物主动弯腰捡拾,用实际行动给学生做榜样,一起维护校园的公共卫生。 1、进教室前,教师应整理好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声状态后,放置在办公室的安全地方。 2、上课开始时,组织教学的礼仪 (1)上课预备铃响,教师和蔼、微笑地走进教室,轻轻、稳当地摆放好上课用品,并了解学生上课准备情况。 (2)上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。 3、教学过程中组织教学的礼仪 (1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。禁用食指指向学生,这是对学生的不尊重。 (2)认真、耐心地倾听学生发言,中途不要打断。 (3)目光关注每一个学生,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。 (4)语气、语调友好、冷静、诚恳,对学生不能使用蔑视、讥笑、讨厌、憎恶的语气,不能对学生粗暴地大喊大叫。 (5)仪态举止优雅。讲课时不坐着,不靠着,也不过多地来回走动,同时注意避免不雅举止。 (6)珍惜学生的上课时间。不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生等。 (7)学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个同学,不做与辅导无关的事。 4、下课时,组织教学的礼仪 1、以礼相待。早晨相遇,主动打招呼,互祝“早上好!”,课间相见,点头微笑,互致“你好”。下班道别,说声“再见!”得到别人帮忙,赶紧说声:“谢谢!”“辛苦了!” 2、言行高雅。不打听别人私事,不背后议论其他教职工,不散布是是非非的事情,不闲聊谈笑。在办公室要保持安静,认真工作、认真学习、认真研究,不说不做任何与办公无关的事。 3、清洁整齐。做好办公室的整洁卫生和物品摆放工作。负责卫生值日工作的老师,要提前到办公室,按要求自觉做好工作。办公用品的摆放时刻保持整洁、美观。上班时第一个进入办公室的,主动开好门窗;最后一个离开办公室的,把门、窗、灯、饮水机关好。 4、热情待客。有客人(或家长)来访时,应热情欢迎,微笑起立,让座请茶:“您好!”“请坐!”“请喝茶”。接待客人时如果要离开,或手头正有要紧的事要处理,应对客人讲“对不起,请稍后”。回来后或处理好事了,应向客人说“不好意思,让您久等了”。 5、不妨碍别人。集体办公室内不得吸烟,不高声讲话,不做体育游戏,不玩电脑游戏,不高声放录音等。 (1)打电话礼仪 (2)接电话礼仪 (四)与学生交往礼仪 2、与学生谈话时的礼仪 (1)精神饱满,态度严肃,脱帽、摘墨镜,规范立正。 (2)向国旗行注目礼,高声唱国歌。 (3)切忌:自由走动、东张西望、心不在焉、马虎应付、窃窃私语。 (4)即使寒冷的冬天,也不能把手插在口袋里。 (5)自觉穿统一校服,校服要及时清洗、熨烫,要将校服穿得端庄、高雅。 2、集会礼仪 (1)遵守会议纪律,按指定地点入座,准时有序,不中途离开。 (2)关闭通讯工具,认真聆听,认真记录,不看报刊杂志,不做与会议无关的事情。 (3)尊重报告人。掌声热烈,静听专心。 (4)在室外集会时,不打伞。坐姿端正,用自己规范的礼仪感染和教育学生。 3、听课礼仪 (1)提前进入听课地点,做好听课准备。听课座位选择在不影响上课的位置。 (2)听课时与学生一样和教师互致问候;安静专心,认真记录。不交头接耳、评头论足,不无故中途离场,不做任何与听课无关的事。 (六)与学生家长交往的礼仪 2、家访礼仪 (1)选好时机,预约前往。 (2)举止稳重,温文尔雅。 (3)用语合理,避免单纯的“登门告状”。 |
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