2010—2011学年度第二学期 三年级科学第三单元考试试卷 班级: 一、单项选择题。(每题2分,共26分) 1、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度( 2、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫( A、蒸发 3、下图中,正确看温度计读数的方法是(
A、① 4、测量水的温度,应选择测量范围是( 5、大约在1593年,意大利科学家( 6、( A、把冰敲碎 7、连续测量下面几杯水的温度,( A、自来水 8、通常情况下,当水的温度下降到( A、10℃ 9、做水结冰实验时,在碎冰中加入较多的盐是为了( A、改变水的颜色 10、冰在融化过程中,冰水混合物的温度( A、逐渐升高 11、霜是空气中的( A、水蒸气 12、下面水的形态中,不是液态水的是( A、雾 13、下图中测量水温的方法正确的是( 二、多项选择题。(每题3分,共12分) 1、水在自然界有( 2、使用温度计前需要弄清楚的问题:(ABCD) B、温度计上的每一个刻度表示多少度? C、它能测量的最高温度是多少? D、它能测量的最低温度是多少? 3、正确测量水温的方法有( B、手拿温度计的上端 C、将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁 D、视线与温度计持平 E、在液柱不再上升或下降时读数 F、读数时温度计不能离开被测的水 4、下面的图中,表示0℃以下的温度的有(
三、填空题。(每空1分,共20分) 1、物体的冷热程度叫( 2、温度计由玻璃管、( 3、水在自然界中有( 4、水的温度下降到( 5、冰在融化过程中,要从周围吸收( 6、水变成水蒸气的过程叫( 7、水蒸发的快慢与周围的( 8、水的三种状态之间可以相互( 9、25摄氏度可以写成( 10、零下8摄氏度可以写成( 四、判断题。(每个1分,共20分) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( 五、科学实验与操作。(14分) 1. 一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是怎么变化的?(1分) (2)水温的变化说明了什么?(1分) (3)如果这位同学所在的实验室的温度是20℃,那么1小时后这杯水的温度是多少?(1分) 2. ( 六、问答题。(8分) 1、装满碎冰的玻璃杯外壁上会产生许多小水珠,这些小水珠从哪里来?(3分) 2、比较冰和水,你认为它们有哪些相同的特征和不同的特征?(5分)
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