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【技】与【道】和【匠】与【师】之别

 D-B-H1931 2012-03-26
【技】与【道】和【匠】与【师】之别
D-B-H1931

精于技而贫于道,仍可一招鲜,吃遍天。加之内外吹捧、神化,能显赫一时,但发展受限。

道深厚而技匮乏,尽管尚思而慎随,得势全局与长远,难免因技之短腿而倍受责难。

道,重如山,稳如塔,立坐长远不倾倒。巍巍乎,受敬仰而无骄奢。

技,巧如陀螺,如冰尜,旋转快活,惹得青睐,岂不知一旦离开抖线和鞭子,就会慢慢倒下。

道之贵,在于价值永恒,艮久不衰。宛如北斗星!

技之能,在于应用时下,普遍欢迎。更像风向标!

悟道称师,技熟为匠。

匠人握有一把好钥匙,能灵巧熟练地打开一把锁!

师者授人以配钥匙的原理和方法,自己却不常实践开锁!

想到此前济南“配方师”会筹备期间,在邀请讲演报告人选问题上,很多帖子不主张请高校教授,理由是“学院派”,不结合实践!仔细想来,似乎不无道理,但又觉得不全如是!

如何看待基础教学和专业培训?忽然想到了一个古老的故事。

从前,一位神仙遇到一个可怜的穷人,这个穷人手提一筐鸡蛋进城去卖,说用卖蛋钱为生病的老母买药。神仙可怜这个穷人,于是答应给予施舍。

神仙随手一指路边的小石子,石子立刻变成了金块。神仙拾起给穷人,穷人看了看表示不要。

神仙想,可能穷人嫌石子变得的金块小。于是又指向穷人篮子里的鸡蛋,一个光闪闪的金蛋出现了。可是穷人还是淡然摇摇头,丝毫没有高兴。

神仙疑惑了,问道:你究竟想要多少个金蛋?

穷人看了一下神仙,用手指了指神仙的手指,说:我要它!

请问:若是你,面对黄金和点石成金的手指,你要什么?

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