课堂纪律不好怎么办？是责罚整顿学生呢，还是从教师自身 修为着手而结合新时期育人环境来提高自己的教育艺术 ？？？
靠凶靠恶是下下之策，孙子曰：不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其下攻城。课堂上如果纪律不好，说明你的讲课艺术还不到家，你对课堂的驾驭能力还差，要多冲自身修为下功夫。转变育人观念，转变评价标准，不要以成人的标准眼光看待学生，现代的教育失败之处就是太多成人标准约束学生，神马校规、班规，日常行为规范、学生守则等条条框框把学生压得透不过气，学生能不厌烦吗？学生毕竟是学生，是一张白纸，并不是一张“五色纸”，如果是“五色纸”就是成人了，还用老师在学校教吗？所以做老师要站在学生的角度想方设法让学生学习成长才是根本的为师之道。须知，我们也曾经是学生啊!回过头来想想我们以前学习成长也不过如此罢了：也有逃学、违纪、思想开小差、打架、偷东西、搞恶作剧整蛊他人甚至整蛊老师。。。。。。林林种种，不一而足，这样分析，现在的学生课堂纪律差就不是什么问题了！！！哈哈，乱弹琴，不要见怪。 |
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