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不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。逆向英语的每一个脚印，都记录了一段曲折前进的历史，体现了一种踏踏实实的精神，也预示了一个辉煌无限的未来！
（1）1979年，钟道隆随团访问法国、德国，因为聋哑英语出尽洋相，深感其辱，而后发愤克服英语。
（2）1980年1月31日，钟道隆从京剧中受到启发，开始听写慢速英语，揭开了英语逆向学习法的序幕。
（3）1982年，14个月之后，钟道隆再次随团访问德国，正式担任口语翻译。“45岁学英语，46岁当翻译”的说法不胫而走，引起轰动。
（4）1990年，钟道隆在南京解放军通信工程学院担任副院长，主管英语教学。全校4级通过率3年三级跳，由1990年50%左右，上升为1991年80%，1992年90%，1993年100%。在各大学中引起轰动。
（5）1991年，钟道隆根据学习体会，发明复读机，把英语学习逆向法融入到复读机的功能设计与操作中。随后又宣布放弃专利使用权，此后复读机迅速普及，成为英语学习必不可少的工具。
（6) 1991年，《中国青年报》发表《钟道隆和他的“逆向法”》一文，逆向英语首次出现在全国性报刊上。
（7）1992年，《英语学习逆向法》出版，标志着逆向英语的方法体系正式问世。但是由于当时认识上的局限性，讲解的重点仅限于听力。
（8）1992年，南京电视台进行专题报道，成为第一家介绍逆向英语的电视媒体。
（9）1995年，辽宁人民广播电台制作并播出了钟道隆主讲的《脚踏实地走向成功》，逆向英语专题首次出现在电台上。
（10)1999年，钟道隆应邀做客CCTV-1《实话实说》节目，与当时的王牌节目主持人崔永元面对面，介绍逆向英语。正是在这期节目中，公众才了解到钟道隆既是一位将军（少将），同时还是复读机的发明者。节目播出后，在全国引起强烈反响，逆向英语从此成为“诚信与高效”的代名词。 （11)2001年，清华大学出版社出版《英语学习逆向法（第3版）》，全面系统阐述逆向法的学习思想和操作方法，涵盖了读、写、听、说、译的各个环节。在逆向法的推广过程中，各地涌现出了大量的成功案例，许多学习者从自身的体会和经验，对逆向英语进行了精彩的概括和总结。
（12)2000年，中国教育电视台制作并连续播出钟道隆主讲的《踏踏实实学英语》，随后二十多家省市电视台相继播出该讲座，共计110多轮次。逆向英语一时间可谓家喻户晓，成千上万的学习者在钟道隆的精神鼓舞和方法指引下，成功掌握英语。这一时期，也是钟道隆与广大学习者交流最频繁、最深入的时期，逆向法得到了极大的丰富与完善。
（13)2001年，钟道隆发明具有复读机功能的MP3播放器，逆向英语再次对英语学习工具的改进与完善做出重大贡献。
（14)2002年，清华大学出版社出版最新版的《踏踏实实学英语—英语学习逆向法（第4版）》。迄今为止，介绍逆向法的书籍累计销售近1,000,000册。
（15)2002年，逆向英语引入Edwin T. Cornelius, Jr. 教授（《英语900句》、《核心英语教程》的作者）的《New Technology English》，把逆向法融入其中，正式推出《美国口语》（共4册）。该教材的一大特点是语音资料中包含了逆向法的操作流程，弥补了目前许多出版物“重内容、轻操作”的缺陷。该系列教材与清华大学出版社的方法系列和VOA系列、人民大学出版社的大学生应试系列和听力系列、逆向英语出版的基础和中学系列，共同构成了逆向英语的完整教材体系。高规格的出版社、著名的合作伙伴、完善的教材体系，奠定了逆向英语强势品牌的地位。
（16)2002年6月、10月，广州逆向英语学校校长王兆春，两次专程进京拜访钟道隆教授。两次谈话共计11小时，成为逆向英语进军华南的前奏。
（17)2003年，广州逆向英语学校挂牌成立，标志着逆向英语正式登陆华南地区。
（18)2003年4月，共青团广东省委、广东省**“开口讲英语”活动新闻发布会在广州逆向英语学校举行，吸引了《人民日报》、《中国青年报》、《南方日报》、《广州日报》、《羊城晚报》、《新快报》、《南方都市报》、《信息时报》、《南方电视台》、《广东卫视》、《广东之声》等近30家中央、省、市媒体的记者参加。广州逆向英语学校成为2003年广东省“开口讲英语”活动的协办机构，可谓登陆广州首战告捷。
（19)2003年7月1日，广州逆向英语学校得到美国考试服务中心（ETS）Sylvan公司授权，成为托业考试（TOEIC）授权服务站（Authorized TOEIC Consulting Station，即ATCS）。
（20)2003年8月24日，广州地区托业考试（TOEIC）在广州逆向英语学校举行。广州逆向英语学校是这次考试的唯一定点考场。
（21)2003年9月，逆向英语正式进军大学英语培训，许多成功典型随后涌现，“一盘磁带突破听力”、“三套试题通过4、6级”、“阅读理解一目十行”、“口语训练水到渠成”在大学生中广为流传。
（22)2003年12月，广州逆向英语学校成为广东省人力资源管理协会理事单位。
（23)2004年1月，广州逆向英语学校与南方电视台合作，推出英语学习节目《开口讲英语，每天一分钟》，受到普遍好评。
（24)2004年2月，广州逆向英语学校在荔湾区开设中学英语培训分教点。
（25)2004年6月，广州逆向英语学校在环市路金鹰大厦开设分教点。
（26)2004年9月，团省委再次发文，全省高校英语学习巡回演讲正式启动，以广州逆向英语学校教师为骨干的巡回演讲团同时成立。
（27)2004年10月28日，广州逆向英语学校校长王兆春在江门五邑大学演讲，吸引全校20%的学生参加，揭开了高校巡回讲座的序幕。此次演讲也创下了逆向英语大学演讲学生参与比例的新记录。
（28)2004年11月，广州逆向英语学校厉兵秣马，厚积薄发，推出全系列课程，标志着逆向英语在大学培训、中学培训的基础上，全面进军成人英语培训市场。
（29)2004年11月底，经钟道隆教授授权，广州逆向英语学校网站更名为“钟道隆逆向英语网”，逆向英语统一的全国性门户网站宣告成立。此举也标志着逆向英语将在网络服务方面推出更多实用性内容。
（30)2005年1月，曾经让逆向英语风靡大江南北、使逆向法书籍销售近1,000,000册的逆向法系列电视讲座，再次以音频和视频文件的形式，在“钟道隆逆向英语网”上与广大学习者见面，这其中，还包括难得一见的央视名嘴崔永元主持的《实话实说》节目。
1979年，钟教授以通信专家的身份出访法国和德国。他在大学学的是俄语，英语是在工作中自学的，虽然连蒙带猜也能勉强看懂技术资料，但听、说根本不行。在国外，他除了简单的问候语外，根本听不明白技术讲解，只好寸步不离翻译左右，每当外出时，口袋里还得装一个“我住在××旅馆，我迷路了，请把我送回去”的纸条。
为此，回国后，钟教授横下一条心，非学会英语不可。此后，虽然遇到过很多困难，但都没能阻止他一步一步地走了过来。
独辟蹊径创出英语学习逆向法
钟教授曾长时间的苦苦思索学习英语的方法。有一天，他忽然想起了自己听懂京剧的过程。记得刚从南方来北京时。他觉得京剧很好听，就问戏迷怎样才能听懂，回答是京剧很程式化，只要一字一句地听懂几出戏，其它戏也就能懂了。受此启发，钟教授听懂了京剧，现在又一词一句地听写慢速英语。这一天是1980年1月31日。从此，钟教授走上了自学英语的探索之路。为了学好英语，光听写记录他就装了满满一柜子，还用完了一大把圆珠笔芯。从1980年2月到1983年2月的3年里，他听坏了9台录音机、3台收音机、4台单放机，英语词典也翻烂了两本。
很多人都抱怨自己忙，没时间学英语。可钟教授当年更忙，不但要做总工程师，还要做行政工作。为了学好英语，他每天早晨5点30分准时起床，学习近两个小时；中午再学1个小时；晚上还要学三四个小时；星期天和节假日更是要学一整天。他还舍弃了各种业余爱好，那些年，就连春节联欢晚会也从未看过。等车、开会间隙、排队购物、出差途中更是他学英语的“黄金时间”。非要干出点名堂来的钻劲使他在英语学习上取得了突飞猛进的进步。他说：“一样强烈的阳光晒到不同的镜子上，凸透镜把光聚到一个点上，甚至可以融化金属，可平面镜晒的时间再长，也不能把纸晒着；而凹透镜把阳光都漫反射了，自然连纸也热不了。做事也是一样，精力很分散，一会儿想干这个，一会儿又想干那个，即使费再大的力气也成功不了。”
揭示学习英语的奥秘
很多人在读过《逆向法巧学英语》一书或聆听过钟教授的报告后，往往引起思想上的震撼，认为“学英语付出的努力最大、最大、最大，而收获却最小、最小、最小”的人们不得不去检讨自己过去的学习方法。
那么学习英语屡攻不克的症结何在呢？钟教授把原因归纳为三点。首先是基础不扎实。语言学家的研究结果表明：90%的演讲只用了2000到3000个词。只要您能熟练地理解和说出这些词汇，您自然就能很好地用新语言交流了。《逆向法巧学英语》一书中指出：学习英语影响听力的主要障碍不是词汇量不够，而是对于基本的英语常用词不“熟”。如果对于基本的英语常用词能“熟”到习惯成自然地“脱口而出、信手拈来”，听到立即就懂，一写就对，同时对词义的理解面也比较宽的话，听懂一般技术交流的谈话是不会有太大困难的。
其次是急于求成。有的人轻信各种“速成法”，当速而不成时，就频繁地改变学习法。结果一年年地累计起来，花的功夫不算小，就是收效不明显。
还有一点是毅力不够。需要用英语时很着急，能激发起很高的学习热情，可学习了一段时间，碰到一些困难后，就不学了。更有不少人误以为速度快就是走捷径，觉得从基本功入手收效太慢。可实际正好相反，扎扎实实地打好基础才是真正的捷径。而逆向法要求树立长期刻苦努力学习的思想，同时特别强调在具体实施上要争分夺秒，要求一个词、一句话地学。这样做的结果，很可能“事与愿违”，即原本准备花两三年时间学会英语，没想到一年就会了。逆向法还强调要把基础打牢，不心存侥幸。钟教授为此总结出了以下两个公式：
凑凑合合的中学英语+马马虎虎的大学英语=CET-4及格=扎扎实实的初中英语
凑凑合合的中学英语+马马虎虎的大学英语+晃晃悠悠的研究生英语=CET-6及格=扎扎实实的高中英语
急于求成必然收效不大
钟教授特别强调逆向法最反对急于求成，因为急于求成是很多在职人员英语学习收效不大的主要原因，逆向法的具体做法是“听、写、说、背、想”五法并举。
“听”与“写”就是先把某一条录音内容从头到尾听几遍，听不懂也要硬着头皮听。先听懂其大意，分出段落和句子，再以一句话为单位，反复地听。搞清楚一个句子由几个词组成，每个词在句子中起什么作用，主、谓、宾语都是哪些词等。对于碰到的生词，一定要听到能模仿录音正确地念出来，并准确地抓住各个音节的发音为止。整篇文章听写出来以后，就要学“说”。方法是：是一句播讲人的话，自己学说一句。学“说”过程的第一步是“比读”，第二步是与录音带上的声音同步“说”。学会“说”以后，就要“背”了。把一段录音的听写记当翻来覆去地高声朗读，达到基本会背的程度。如果前面“听、写、说、背”四个学习环节突出了“苦干”精神的话，那么“想”这个环节就是怎样在“苦干”的基础上“巧干”了。首先要想一想学习的进度是否合适，学到的知识是否扎实。其次是总结和归纳学习方法方面的经验和教训。最后是总结和归纳学到的英语知识，使之系统化、记忆深刻化。
逆向法学英语收效十分迅速。十多年来，钟教授用逆向法辅导了各种层的人学英语，既有幼儿园的儿童，也有研究生，均取得了良好的效果。解放军通信工程学院的英语学习情况原来很不理想，但学员们按照“逆向法”学习后，CET-4级考试通过率在3年后达到了100%，名列全国第一。
为了帮助更多的人学好英语，钟教授还研制了智能语言学习机，并取得了专利。最近，清华大学出版社与深圳学之友公司联合推出了“学之友英语学习逆向法套件”。包括书、磁带、智能语言学习机，将钟教授的“英语学习逆向法”精髓与钟教授的发明有机地结合在一起。面对众多为英语学不好而苦恼的求教者，钟教授常说：“我45岁时尝试‘逆向法’学习英语获得了成功，如果您只有15岁、25岁或35岁，一定会取得更大的成绩。 | 
