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东 台 市 教 育 局 关于印发《东台市初中教学质量 考评方案（修订稿）》的通知 各镇中学、市直有关学校、各民办学校： 现将《东台市初中教学质量考评方案（修订稿）》印发给你们，请各校组织教师认真学习，不断强化初中教学质量的过程管理，全面提升我市的初中教育教学质量。 附件：《东台市初中教学质量考评方案（修订稿）》 东台市教育局 二○○六年十二月十八日 东台市初中教学质量考评方案（修订稿） 随着我市教育体制改革的稳步推进和基础教育新课程的顺利实施，初中教育呈现出办学形式多样化，办学主体多元化的新格局。为了切实执行《义务教育法》，全面贯彻教育方针，深入推进素质教育，加大考试制度改革力度，改变长期以来以升学率作为唯一标准评价学校教育教学质量的做法，构建符合素质教育要求的教学质量评价模式，促进各学校面向全体学生，注重全面提高学生素质，注重学生的长远发展，大面积提高教育教学质量，特制定本方案。 一、考评对象 全市各镇中学，市直各学校初中部（各镇中学分校与所在镇中学的初中合并考核计分）。 对民办学校初中部参照考评方案进行测评，数据提供给相关领导和相关部门参考。 二、考评项目 1．总均分 中考总分除以本届初中入学时的学籍数（正常转学人数以普教科批准备案数予以增减,下同）。[校总均分÷市总均分×25]为学校该项得分。 2．优秀率 中考优秀人数与本届初中入学时的学籍数之比。[校优秀率÷市总优秀率×10]为学校该项得分。 3．合格率 中考总分合格的人数与本届初中入学时的学籍数之比。[校合格率÷市总合格率×25]为学校该项得分。 4．低分率 中考总分50%以下（不含达50%）的人数与本届初中入学时的学籍数之比。[（1—校低分率÷市总低分率）×25]为学校该项得分。得分为负值者即减分。 5．发展性指标 当年该校三年前毕业生的高考本科达线率（达本科以上人数与本届学生初中入学时的学籍数之比）。[本科达线率÷市总达线率×15]为学校该项得分。 6．教学管理综合考评 加强过程考核，从教学常规管理、教学科研工作、教师课堂教学、学生素质发展和新课程实施等方面组织专项视导，结合教育业务主管部门平时对各校的教学视导检查情况综合考核。各校基本分为100分。凡存在体罚或变相体罚伤害学生身心造成后果的；教育主管部门平时对学校的督导检查和群众来信来访中经查实违背上级有关规定以及违反教育规律，严重影响学生身心健康的其他有关问题，均视情节轻重在质量评估中酌情减分。 三、实施办法 1．确立提高教学质量的校长责任制度。教学质量与校长工作业绩挂钩，合格率、低分率等指标在全市处于落后位置的，校长当年不能获得任何形式的上级表彰； 2．综合考评结果总分位居全市前列，市教育局将分别给予表彰，颁发初中教学质量奖；东台市实验初中的中考成绩要结合其在盐城市所处的位置进行考核。民办学校单独考核，考核数据提供给相关决策部门参考。 该方案从公布之日起施行。 主题词：初中 教学质量 考评方案 通知 |
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