罗增儒教授简介的背景材料

 罗增儒教授简介的背景材料

罗增儒，男，汉族，1945年1月生，广东省惠州市人，课程与教学论（数学）博士研究生导师。1962年从惠州一中考入中山大学数学力学系数学专业，毕业后在陕西省耀县水泥厂当过矿山职工和子弟中学教师，1985年底调入陕西师范大学数学系工作。1986年聘为讲师，1991年聘为副教授，1996年聘为教授，2001年11月聘为课程与教学论（数学）博士研究生导师（西南大学、陕西师范大学）。曾先后担任陕西师范大学数学教育研究室主任、陕西师范大学教务处处长（2000-2004）、陕西省数学会常务理事、陕西省中学数学教学研究会副理事长、西安市中学数学教学研究会理事长、《数学教育学报》编委、中国教育学会中学数学专业委员会学术委员。现任陕西师范大学数学教育研究所所长。1994年10月起享受国务院政府特殊津贴，1999年获曾宪梓教育基金会全国高师优秀教师奖，2010年被教育部聘为国培计划首批国培专家。曾多次参与数学竞赛和数学高考命题工作，已为初中联赛、高中联赛和冬令营提供了20道正式试题。

罗增儒教授坚持教学、科研平行发展，已为本科生开设了“数学教学论”、“初等代数研究”、“初等几何研究”、“数学解题论”、“数学竞赛论”、“考试学”、“研究方法与学术论文写作指导”等课程；为研究生讲授了《数学教学论》、《数学方法论》、《数学教学艺术论》等课程。已培养硕士毕业生53人，博士毕业生5人。

自1980年以来，罗增儒教授已就数学教学与研究等课题，在《教育研究》（2次）、《数学教育学报》（11次）、《数学通报》（11次）等30多种刊物上发表文章400余篇（中文期刊网可查到334条），被《中国人民大学复印报刊资料》全文复印40余次。在多家出版社出版了《数学教学论》（陕西师范大学出版社，2003年）、《数学解题学引论》（陕西师范大学出版社，2001年）、《数学竞赛导论》（陕西师范大学出版社，2001年）、《中学数学课例分析》（陕西师范大学出版社，2001年）、《怎样解答高考数学题》（陕西师范大学育出版社，1994年）、《数学的领悟》（河南科学技术出版社，1997年）、《直觉探索方法》（大象出版社，1999年）、《零距离数学交流》（广西教育出版社，2003年）、《数学教育概论》（高等教育出版社，2004年，参编）、《竞赛数学教程》（高等教育出版社，2005年，参编）、《中学数学解题的理论与实践》（广西教育出版社，2008年）、《数学教育学导论》（陕西师范大学出版社，2008年）、《高中数学解题阐宗》（黄河出版社，2010年）等书10多本。主要工作有3个方向（均曾获省级、国家级优秀教学成果奖）：

（1）数学教学艺术的理论与实践——形成“示范教学法”，实践“案例教学”。

（2）数学解题论的基础建设——提出了“数学解题理论”。

（3）数学竞赛学的基础建设——搭起了“数学竞赛学”的一个理论框架。

罗增儒教授的工作曾获国家级优秀教学成果奖2次（1993年，2009年），省级优秀教学成果奖4次（1989年，1995年，1999年，2003年），省级优秀教材奖1次（2007年）：

（1）示范教学法，1989年，普通高校优秀教学成果奖陕西省级三等奖。（独立）

（2）奥林匹克数学学科建设，1993年，普通高校优秀教学成果奖国家级二等奖，陕西省级一等奖。（第一人）

（3）着眼数学素质服务基础教育——数学高考解题理论的建设，1995年，普通高校优秀教学成果奖陕西省级二等奖。（独立）

（4）试办教育硕士学位的实践与探索，1999年，普通高校优秀教学成果奖陕西省级二等奖。（第四人）

（5）数学教学论课程建设与改革实践，2003年，普通高校优秀教学成果奖陕西省级二等奖。（第一人）

（6）21世纪高等师范院校学科教学论教材，2007年，陕西省普通高等学校优秀教材奖二等奖。（第一人）

（7）构建西部教学团队、深化数学教育课程建设与教学改革、，积极服务基础教育，2009年，高等教育国家级优秀教学成果一等奖。（第三人）