新童谣缘何传唱不开 “现在的童谣都太幼稚了，都是什么花啊、草的，旋律也没劲，我不喜欢。”刚满10岁的丰台区新发地小学三年级学生孟凯（化名）“老成”地告诉记者，他喜欢旋律轻松、欢快、最好带点劲爆的儿歌。记者在调查中发现，虽然近几年国家加大力度开发推广新童谣，但学生不喜欢，家长找不到、老师不好教的情况仍然比比皆是。
记者在采访中了解到，近年来，全国许多地区都公开征集新童谣，并将新童谣编辑成册，公开发行。在卓越亚马逊网站，记者搜索关键词“新童谣”，出现的图书音像制品就有逾百种。 面对如此“繁荣”的童谣市场，记者调查发现，很多人却说不出一首新童谣。在海淀区学院路小学门口，正在等孩子放学的家长方薇介绍说，自己的孩子在家哼唱的大多是流行歌曲。“我也试图教孩子唱一些新童谣，但是跑了好几家图书音像的商店，发现有大多是‘新瓶装旧酒’，优秀的新作品太少了。” 西城区宣师一附小学生家长刘向阳说：“提起我们小时候的童谣，那简直就是信手拈来，《小老鼠上灯台》、《小白兔白又白》、《数鸭子》……而现在的小孩在唱什么新童谣，我还真是想不起来。” 在丰台某小区门口，带孙子遛弯的孙鹏飞老人接受了记者采访：“曾听孙子唱过新童谣，但是说教味太重，不好听，也不好记。”孙鹏飞的话引起了在场其他家长的共鸣，邢秀莲老人表示：“我孙女从学校里学的新童谣，好多都有政策、和谐、经济腾飞什么的，这些小孩哪懂啊，学了也记不住。” 面对家长们对新童谣的“失望”，许多一线音乐老师表示很无奈，“我们已经尽力将新童谣教给孩子们，但他们的表现总是兴趣缺缺，不如对流行歌曲的兴趣大。”海淀区育鹰小学音乐教师田甜坦言，现在的很多童谣多以说教类为主，政治意味浓，词本偏离孩子生活，旋律上也不像传统童谣那样非常容易上口，“孩子们不喜欢也在情理之中”。 另外，老师、家长们反映，缺少传播渠道是新童谣传唱度低的另一重要原因。记者调查发现，如今电视台的儿童频道多以播放动画片为主，多数电台的儿童节目也所剩无几，中央人民广播电台一位不愿透露姓名的编导分析认为，收视率、收听率是电视台、电台的命脉，儿童市场毕竟有限，即便保留儿童节目，也多以讲故事为主，“现在的童谣，小孩不爱听，我们何必播呢？”（记者 郑欣） |
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