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高考数学难点突破_难点12__等差数列、等比数列的性质运用
2012-04-13 | 阅:  转:  |  分享 
  
难点12等差数列、等比数列的性质运用

等差、等比数列的性质是等差、等比数列的概念,通项公式,前n项和公式的引申.应用等差等比数列的性质解题,往往可以回避求其首项和公差或公比,使问题得到整体地解决,能够在运算时达到运算灵活,方便快捷的目的,故一直受到重视.高考中也一直重点考查这部分内容.

●难点磁场

(★★★★★)等差数列{an}的前n项的和为30,前2m项的和为100,求它的前3m项的和为_________.

●案例探究

[例1]已知函数f(x)=(x<-2).

(1)求f(x)的反函数f--1(x);

(2)设a1=1,=-f--1(an)(n∈N),求an;

(3)设Sn=a12+a22+…+an2,bn=Sn+1-Sn是否存在最小正整数m,使得对任意n∈N,有bn<成立?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

命题意图:本题是一道与函数、数列有关的综合性题目,着重考查学生的逻辑分析能力,属★★★★★级题目.

知识依托:本题融合了反函数,数列递推公式,等差数列基本问题、数列的和、函数单调性等知识于一炉,结构巧妙,形式新颖,是一道精致的综合题.

错解分析:本题首问考查反函数,反函数的定义域是原函数的值域,这是一个易错点,(2)问以数列{}为桥梁求an,不易突破.

技巧与方法:(2)问由式子得=4,构造等差数列{},从而求得an,即“借鸡生蛋”是求数列通项的常用技巧;(3)问运用了函数的思想.

解:(1)设y=,∵x<-2,∴x=-,

即y=f--1(x)=-(x>0)

(2)∵,

∴{}是公差为4的等差数列,

∵a1=1,=+4(n-1)=4n-3,∵an>0,∴an=.

(3)bn=Sn+1-Sn=an+12=,由bn<,得m>,

设g(n)=,∵g(n)=在n∈N上是减函数,

∴g(n)的最大值是g(1)=5,∴m>5,存在最小正整数m=6,使对任意n∈N有bn<成立.

[例2]设等比数列{an}的各项均为正数,项数是偶数,它的所有项的和等于偶数项和的4倍,且第二项与第四项的积是第3项与第4项和的9倍,问数列{lgan}的前多少项和最大?(lg2=0.3,lg3=0.4)

命题意图:本题主要考查等比数列的基本性质与对数运算法则,等差数列与等比数列之间的联系以及运算、分析能力.属★★★★★级题目.

知识依托:本题须利用等比数列通项公式、前n项和公式合理转化条件,求出an;进而利用对数的运算性质明确数列{lgan}为等差数列,分析该数列项的分布规律从而得解.

错解分析:题设条件中既有和的关系,又有项的关系,条件的正确转化是关键,计算易出错;而对数的运算性质也是易混淆的地方.

技巧与方法:突破本题的关键在于明确等比数列各项的对数构成等差数列,而等差数列中前n项和有最大值,一定是该数列中前面是正数,后面是负数,当然各正数之和最大;另外,等差数列Sn是n的二次函数,也可由函数解析式求最值.

解法一:设公比为q,项数为2m,m∈N,依题意有



化简得.

设数列{lgan}前n项和为Sn,则

Sn=lga1+lga1q2+…+lga1qn-1=lga1n·q1+2+…+(n-1)

=nlga1+n(n-1)·lgq=n(2lg2+lg3)-n(n-1)lg3

=(-)·n2+(2lg2+lg3)·n

可见,当n=时,Sn最大.

而=5,故{lgan}的前5项和最大.

解法二:接前,,于是lgan=lg[108()n-1]=lg108+(n-1)lg,

∴数列{lgan}是以lg108为首项,以lg为公差的等差数列,令lgan≥0,得2lg2-(n-4)lg3≥0,∴n≤=5.5.

由于n∈N,可见数列{lgan}的前5项和最大.

●锦囊妙计

1.等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题的既快捷又方便的工具,应有意识去应用.

2.在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.

3.“巧用性质、减少运算量”在等差、等比数列的计算中非常重要,但用“基本量法”并树立“目标意识”,“需要什么,就求什么”,既要充分合理地运用条件,又要时刻注意题的目标,往往能取得与“巧用性质”解题相同的效果.

●歼灭难点训练

一、选择题

1.(★★★★)等比数列{an}的首项a1=-1,前n项和为Sn,若,则Sn等于()

C.2 D.-2

二、填空题

2.(★★★★)已知a,b,a+b成等差数列,a,b,ab成等比数列,且0
3.(★★★★)等差数列{an}共有2n+1项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为_________.

4.(★★★★)已知a、b、c成等比数列,如果a、x、b和b、y、c都成等差数列,则=_________.

三、解答题

5.(★★★★★)设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0.

(1)求公差d的取值范围;

(2)指出S1、S2、…、S12中哪一个值最大,并说明理由.

6.(★★★★★)已知数列{an}为等差数列,公差d≠0,由{an}中的部分项组成的数列

a,a,…,a,…为等比数列,其中b1=1,b2=5,b3=17.

(1)求数列{bn}的通项公式;

(2)记Tn=Cb1+Cb2+Cb3+…+Cbn,求.

7.(★★★★)设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a1=b1=1,a2+a4=b3,b2·b4=a3,分别求出{an}及{bn}的前n项和S10及T10.

8.(★★★★★){an}为等差数列,公差d≠0,an≠0,(n∈N),且akx2+2ak+1x+ak+2=0(k∈N)

(1)求证:当k取不同自然数时,此方程有公共根;

(2)若方程不同的根依次为x1,x2,…,xn,…,求证:数列为等差数列.

参考答案

难点磁场

解法一:将Sm=30,S2m=100代入Sn=na1+d,得:





解法二:由知,要求S3m只需求m[a1+],将②-①得ma1+d=70,∴S3m=210.

解法三:由等差数列{an}的前n项和公式知,Sn是关于n的二次函数,即Sn=An2+Bn(A、B是常数).将Sm=30,S2m=100代入,得

,∴S3m=A·(3m)2+B·3m=210

解法四:S3m=S2m+a2m+1+a2m+2+…+a3m=S2m+(a1+2md)+…+(am+2md)=S2m+(a1+…+am)+m·2md=S2m+Sm+2m2d.

由解法一知d=,代入得S3m=210.

解法五:根据等差数列性质知:Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,从而有:2(S2m-Sm)=Sm+(S3m-S2m)

∴S3m=3(S2m-Sm)=210

解法六:∵Sn=na1+d,

∴=a1+d

∴点(n,)是直线y=+a1上的一串点,由三点(m,),(2m,),(3m,)共线,易得S3m=3(S2m-Sm)=210.

解法七:令m=1得S1=30,S2=100,得a1=30,a1+a2=100,∴a1=30,a2=70

∴a3=70+(70-30)=110

∴S3=a1+a2+a3=210

答案:210

歼灭难点训练

一、1.解析:利用等比数列和的性质.依题意,,而a1=-1,故q≠1,

∴,根据等比数列性质知S5,S10-S5,S15-S10,…,也成等比数列,且它的公比为q5,∴q5=-,即q=-.



答案:B

二、2.解析:解出a、b,解对数不等式即可.

答案:(-∞,8)

3.解析:利用S奇/S偶=得解.

答案:第11项a11=29

4.解法一:赋值法.

解法二:

b=aq,c=aq2,x=(a+b)=a(1+q),y=(b+c)=aq(1+q),

==2.

答案:2

三、5.(1)解:依题意有:

解之得公差d的取值范围为-<d<-3.

(2)解法一:由d<0可知a1>a2>a3>…>a12>a13,因此,在S1,S2,…,S12中Sk为最大值的条件为:ak≥0且ak+1<0,即

∵a3=12,∴,∵d<0,∴2-<k≤3-

∵-<d<-3,∴<-<4,得5.5<k<7.

因为k是正整数,所以k=6,即在S1,S2,…,S12中,S6最大.

解法二:由d<0得a1>a2>…>a12>a13,因此,若在1≤k≤12中有自然数k,使得ak≥0,且ak+1<0,则Sk是S1,S2,…,S12中的最大值.由等差数列性质得,当m、n、p、q∈N,且m+n=p+q时,am+an=ap+aq.所以有:2a7=a1+a13=S13<0,∴a7<0,a7+a6=a1+a12=S12>0,∴a6≥-a7>0,故在S1,S2,…,S12中S6最大.

解法三:依题意得:

最小时,Sn最大;

∵-<d<-3,∴6<(5-)<6.5.从而,在正整数中,当n=6时,[n-(5-)]2最小,所以S6最大.

点评:该题的第(1)问通过建立不等式组求解属基本要求,难度不高,入手容易.第(2)问难度较高,为求{Sn}中的最大值Sk,1≤k≤12,思路之一是知道Sk为最大值的充要条件是ak≥0且ak+1<0,思路之三是可视Sn为n的二次函数,借助配方法可求解.它考查了等价转化的数学思想、逻辑思维能力和计算能力,较好地体现了高考试题注重能力考查的特点.而思路之二则是通过等差数列的性质等和性探寻数列的分布规律,找出“分水岭”,从而得解.

6.解:(1)由题意知a52=a1·a17,即(a1+4d)2=a1(a1+16d)a1d=2d2,

∵d≠0,∴a1=2d,数列{}的公比q==3,

∴=a1·3n-1 ①

又=a1+(bn-1)d= ②

由①②得a1·3n-1=·a1.∵a1=2d≠0,∴bn=2·3n-1-1.

(2)Tn=Cb1+Cb2+…+Cbn=C(2·30-1)+C·(2·31-1)+…+C(2·3n-1-1)=(C+C·32+…+C·3n)-(C+C+…+C)=[(1+3)n-1]-(2n-1)=·4n-2n+,



7.解:∵{an}为等差数列,{bn}为等比数列,∴a2+a4=2a3,b2·b4=b32,

已知a2+a4=b3,b2·b4=a3,∴b3=2a3,a3=b32,

得b3=2b32,∵b3≠0,∴b3=,a3=.

由a1=1,a3=,知{an}的公差d=-,

∴S10=10a1+d=-.

由b1=1,b3=,知{bn}的公比q=或q=-,



8.证明:(1)∵{an}是等差数列,∴2ak+1=ak+ak+2,故方程akx2+2ak+1x+ak+2=0可变为(akx+ak+2)(x+1)=0,

∴当k取不同自然数时,原方程有一个公共根-1.

(2)原方程不同的根为xk=























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