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| 决战2011高考英语专题讲义：代词的用法 |
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代词的用法
1)人称代词：
人称代词分主格和宾格两种，前者在句子中担任主语，后者担任动词或介词的宾语。TheystudyGerman./Pleasepassmetheruler.
①人称代词的用法：
a.当代词成对地使用或一个代词与一个名词搭配使用时，两个部分的句法功能必须一致。LiHongandIwentshoppingyesterday.
Itwasourteacherwhosmoothedawaythedifferencebetweenyouandme.
注:人称代词的排列一般为：第二人称，第三人称，第一人称。
you,heandIthemandus
如有其他代词时，其他代词排列于人称代词之后，如：he,Iandsomeothers
b.人称代词用作表语时，如说明主语，一般要用主格，如说明宾语则要用宾格。
IfIwereshe,Iwouldtakeyouradvice.
Iwouldsharetheroomwithyouifyouwerehim.
②“It”的用法。
a.用作人称代词，代替前文提到过的事物。
Whereisthecat?It’sinthekitchen.
Jackisill.Haveyouheardaboutit?
Mybookismissing.Ican’tfinditanywhere.
b.用以代替指示代词this,that。
What’sthis?——It’safrog./Whosepenisthat?——It’smine.
c.表示时间，天气，距离等。
Alovelyday,isn’tit?/It’stwoo’clock.
It’sabouttwolifromheretoourschool.
d.用作形式主语，形式宾语，代替不定式短语，动名词或从句。
It’snousetalkingwithhimaboutthat.
Ittookmetwentyminutestogetthere.
Wethinkitimportantthatcollegestudentsshouldmasteratleastoneforeignlanguage.
e.用在强调结构中。为了强调句子的某一成分（通常是主语，宾语或状语），常用强调结构“Itis(was)+被强调成分+that(或who)…”。
ItwasLiuMingthatIsawinthestreetthismorning.
Itwasintheclassroomthathetoldmeaboutit.
2)不定代词：
①all/both
a.both用于两个人或事物，all用于两个以上的人或事物，均可作主语。
All(ofus)likefruits./Both(ofthem)aregoodatEnglish.
b.用作同位语。作主语同位语时须注意它们的位置不同，位于行为动词之前；位于be动词之后。
Theyall(或both)agreedwithme./Theyareall(或both)veryhealthy.
Iknowthemall(或both).
②one/it（人称代词）
one代替可数名词，表示上面所提到的那一类人或物中的一个，其复数形式带定语时用ones，不带定语时用some。而it则用于指代上文提到的那个表示物的名词本身，既可指单数可数名词也可指不可数名词。
Idon’thaveawatchbutI’mgoingtobuyone（或some）.
Ihaveabicycle.Myauntgaveittome.
③noone/none
noone只用于指人，而none既可指人也可指物。如果说“若干人（物）之中一个也不”，用“noneof”,后接复数名词时，谓语可以用复数，也可用单数；后接不可数名词时，谓语用单数。如：
NoonetoldmethathehadgonetoShanghai.
Noneofthemhave（或has）arrivedyet.（不用noone）
Noneofthemoneyismine.
④some/any/no/every+（thing,one,body等。）
some类用于肯定句，any类用于否定和疑问句。
Iknownothingofwhathadhappenedtohim.
Ihavelittlerice,soIcan’tlendyouany.
Sheisgoingtobuysomenewdresses.
注:everyone和everyone
前者意思是“每个人”，与everybody同义，后面不可跟of短语，后者意思是每个人或物，后面跟of短语。试比较：
everyoneintheclassroom（教室里的所有的人）
everyoneofthechildren（这些孩子中的每一个）
everyoneofthebooks（这些书中的每一本）
⑤部分否定与全部否定：
当all,both,each和every(body,thing)等表示整体意义的代词与否定词连用时，一般只表示部分否定，如果表示全部否定，应该用none,noone,neither,nobody,nothing等.
Allofthestudentswerenotlatefortheclass.不是所有学生上课都迟到的。
(现代英语中常写成：Notallthestudentswerelatefortheclass.）
Noneofthestudentswerelatefortheclass.没有一个学生上课迟到的。
3)疑问代词：
用于构成特殊疑问句，其中what,which,whose兼有形容词特征，可以和名词连用。
Whatjobdoyouwanttofind?/Whosegirlisshe?
Whichsubjectisyourbestone?
所有疑问代词都可以起名词作用，在句子中担任成分。
Whotoldyou?/Whomareyouwaitingfor?
Whosearethosebooks?
在学习疑问代词时，对以下几组词注意区别：
which和what
两者均可与名词连用，就人或物提问。但是which一般用于有一定选择范围的情况，what用于无选择范围或究竟是什么还不清楚的情况。
Whichcolourdoyoulike—green,red,yelloworbrown?
Whatcolourisherdress?
Whatwritersdoyoulikebest?
which和who两者都可作代词，它们的区别是不管选择的范围是大还是小，which一般用作指物。
Whichwouldyouliketoeat–steakorfish?
Whowonthegame–SmithorJohnson?
当有一定选择范围时，whichone代替who作宾语.
Whichonedoyoulikebetter,yourmotheroryourfather?
Whichof可和人称代词或指人的名词连用,如：
WhichofyouhastakenawaymyEnglishbook?
4)连接代词who,whom,whose,which,what,whatever,whoever等，除起连接作用外，还可以在从句中担当主语，宾语，定语，表语等成分。如：
Thequestioniswhocanoperatethenewmachine.（引导表语从句——作主语）
Theyaskedwhoseideathiswas.（引导宾语从句——作定语）
Whenyouareolder,youcanwatchwhateverprogrammeyoulike.
（引导宾语从句——作定语）
I’llgivemytickettowhoeverwantsit.
（这里whoever可看成“anyonewho”，or“thepersonwho”）.
试完成下列高考单项选择题：
1.Wecouldn’teatinarestaurantbecause_______ofushad______moneyonus.
A.all,noB.any,noC.none,anyD.noone,any
2.Fewpleasurescanequal______ofacooldrinkonahotday.
A.someB.anyC.thatD.those
3.Ireadaboutitinsomebookorother,doesitmatter_____itwas?
A.whereB.whatC.howD.which
4.TheParkersboughtanewhouse,but_____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.
A.theyB.itC.oneD.which
5.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon’tagreewith______.
A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing
(答案1-----5CCDBA)
决战2011高考英语专题讲义
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