现代汉语讲义语法独立语部分独立语?教学重点：掌握独立语的类型。?教学难点：成分分析法和层次分析法的主要差别。?一、什么是独立语?独立语是句子中不与其它句法成分发生主谓、动宾、中补、定中、状中等结构关系的，又是句子在表意上必需的成分。例如：?据说，井冈山的毛竹?||?有?|?一千多万?根。?(在句首）??????（?）?===?（?）~~?这个?消息?||?我看，不?可靠。?（在句中）?（?）?===?????[?]——?你?||?可?别?见怪，老师！?（在句末）?[?][?]?——?????可见，独立语在句子里的位置比较灵活。不过，还是同语境、独立语的类型、具体用语相关。例如：“据说”等，一般就不置于句末。?二、独立语的类型?独立语，主要依据其表意作用，分为插入语、称呼语、感叹语和象声语四类。?（1）插入语?插入语的表意作用主要是，说话者用来加强说话的分量或严密性、表明态度、强调说话内容的客观性或可靠性、引起听话人的注意等。具体分述如下：?１、表示强调，常用“尤其是”、“特别是”、“首先是”、“主要是”等词语表示。例如：??全班?同学，||?首先是班干部，必须?争当?|?学习的模范。?（?）?====?????????????[?]?——?（?）?~~~?2、表示肯定，常用“毫无疑问”、“不可否认”、“不用说”、“十分明显”等词语表示。例如：??毫无疑问，中华文化的现代化?||?是?|?对中华文化本体的时代转化。?????????（?）?=====?—?（?）?~~~~~~~?3、表示推测，常用“我想”、“看来”、“依我看”、“看样子”、“算起来”、“充其量”、“说不定”等词语表示。例如：?看样子，这?雨?||?还?得?下?|?几?天。??????（?）==?[?][?]—?（?）~~?4、表示态度，常用“老实说”、“严格地说”、“说得不客气一点”等词语表示。例如：?你这种服务态度，||?老实说，太?丢?|?泉州人民的脸了。?==============???????[?]—?（?）~~?5、表示引述，常用“据说”、“听说”、“据统计”等词语表示。例如：?今年的粮食产量，||?据统计，是?|?近五年的最高水平。?（?）?=======???????—?（?）?~~~~~~~?6、表示总括，常用“总之”、“总而言之”、“由上可见”等词语表示。例如：?总之，权力不加监督?||?就?会?产生?|?腐败。?????==========?[?][?]?——?7、表示注释、说明、举例等，常用“即??????”、“例如??????”、“正如??????”、“包括???????”、“比方说??????”、“也就是??????”等词语表示。例如：?我们学校?的许多?老师，||?例如李老师等，都?是?|?优秀?教师。?（?）（?）===?????????[?]?—（?）~~~?8、表示引起对方注意，常用“你听”、“你看”、“你瞧”、“你想”、“你说”、“请看”、“众所周知”、“大家知道”等词语表示。例如：??你听，那孩子的嘴?||?多?巧。?????（?）?==?[?]?—?（2）称呼语?称呼语用来称呼对方，明确说话对象。例如：?姐姐，你?||?真?会?过?|?日子。?????[?]?[?]?—?我?||?做?完?|?功课了，妈妈。?—??~~~~?????（3）感叹语?感叹语用来表示惊讶、感叹、应对等。例如：?啊呀，你?||?怎么?现在?才?来？?????[?]?[?][?]—?嗯，这件?事?||?就?这样?定了吧。???（?）==?[?][?]—?（4）象声语?象声语主要是摹拟事物的声音，以加强表达的声感。例如：?轰隆隆，几声?巨响?||?震得楼房直抖。???????（?）===?—??
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